Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
SociologLEKCII_znati_bezdoganno.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
16.05.2015
Размер:
159.23 Кб
Скачать

9. Аналіз документів

Аналіз документів– це один з основних методів збору даних в соціологічних дослідженнях, який направлений на отримання надійної інформації (соціальних фактів, цінностей та норм поведінки різних категорій населення), яка зафіксована в документах.

Аналіз док-в

Традиційний Якісно-кількісний

(класичний) (контент-аналіз)

  • зовнішній

  • внутрішній

Традиційний аналіз документів (Т.А.Д.) – грунтується на механізмі глибокого розуміння тексту, яке направлене на інтерпретацію суті інформації, що міститься в документах.

Традиційний аналіз, в свою чергу, поділяється на:

  • зовнішній

  • внутрішній

Зовнішній т.а.д. – передбачає перевірку правдивості документа, аналіз “історичного контексту” документа і тих обставин, які супроводжували його появу (тип документа, шрифт, тип друку, хто автор, умови створення, мотиви написання тощо).

Внутрішній т.а.д. – передбачає аналіз (читання) внутрішнього змісту документа, з’ясування соціальних факторів, що обумовили появу даного документа.

Якісно-кількісний аналіз документів (контент-аналіз) – аналіз дкументів, який використовується для аналізу великих масивів інформації. Грунтується на перекладі текстової інформації в кількісні показники, що дає можливість виміряти якісний зміст документа. (Напр.: підраховується скільки раз і часу в денному телеефірі демострувалася реклама того чи іншого кандидата в президенти)

В процесі використання контент-аналізу документів використовують терміни “одиниця аналізу” та “одиниця підрахунку”

Одиниця аналізу – в якості одиниці аналізу використовують назви теми, терміни, призвіща вчених, судження, соціальні ситуації.

Одиниця підрахунку – в якості одиниці підрахунку відносять сторінки, листки, рядки, знаки, хвилини на телебаченні та радіо тощо.

Програмні питання

З дисципліни "Соціологія"

Для студентів денної та заочної форми навчання

Всіх спеціальностей

  1. Соціально-культурні і наукові передумови виникнення соціо­логії як науки.

  2. Місце соціології в системі суспільствознавства, її зв’язок з іншими науками.

  3. Об’єкт і предмет соціології як науки.

  4. Структура соціологічного знання.

  5. Мікро- та макросоціологічні підходи в соціології.

  6. Європейська та американська соціологія.

  7. Основні функції соціології як науки.

  8. Завдання соціології.

  9. Професійний кодекс соціолога.

  10. Соціологія і пробле­ма наукового управління суспільством.

  11. Основні етапи розвитку соціологічного знання.

  12. Со­ціологічна система О.Конта та її вплив на подальший розвиток соціології.

  13. Розвиток соціологічної думки в Росії.

  14. Основні напрямки соціологічних досліджень в 20-30 роки ХХ століття.

  15. Становлення і розвиток соціологічної думки в Україні.

  16. Особливості розвитку соціології у XX столітті.

  17. Соціальні і соціологічні дослідження.

  18. Методологія, метод, методика, процедура, техніка соціологічного дослідження.

  19. Види соціологічного дослідження: за характером дослідження; за типом логічних завдань; за строками проведення.

  20. Основні етапи та процедури соціологічного дослідження.

  21. Програма як виклад і обґрунтування методологічних, мето­дичних і процедурних основ дослідження.

  22. Функції та вимоги до програми КСД.

  23. Основні елементи програми і зв’язок між ними.

  24. Методологічний розділ програми.

  25. Формулювання проблеми дослідження.

  26. Об’єкт соціологічного дослідження.

  27. Предмет соціологічного дослідження.

  28. Мета та завдання дослідження.

  29. Уточ­нення і інтерпретація понять.

  30. Гіпотеза у соціологічному дослідженні, її види, загальні вимоги.

  31. Процедур­ний розділ програми.

  32. Стратегічний план дослідження.

  33. Послідовність процедур дослідження та координація діяльності його виконавців.

  34. План науково-дослідницької роботи. Часовий графік.

  35. Етапи дослідження.

  36. Сутність вибірки в соціологічному дослідженні.

  37. Суцільне і вибіркове соціологічне дослідження.

  38. Генеральна і вибіркова сукупність.

  39. Репрезентативність вибірки.

  40. Процес формування вибіркової сукупності.

  41. Способи відбору об’єктів репрезентації і одиниць спосте­реження: ймовірні відбори, районований, гніздовий, квотний відбори, систематичний і стихійний відбори, метод основного масиву.

  42. Методи соціологічних досліджень.

  43. Методи збору соціологічної інформації.

  44. Опитування як метод збору інформації.

  45. Інтерв’ю як метод опитування. Різновиди інтерв’ю.

  46. Анкетування як метод опитування. Різновиди анкетування.

  47. Класифікація питань за змістом.

  48. Класифікація питань за формою.

  49. Класифікація питань за функціями.

  50. Структура та оформлення анкети.

  51. Загальна характеристика соціологічного спостереження.

  52. Включене та невключене спостереження.

  53. Польове та лабораторне спостереження.

  54. Систематичне та несистематичне спостереження.

  55. Аналіз документів як джерело соціологічної інформації.

  56. Методи аналізу документів.

  57. Традиційний аналіз, його особ­ливості і логіка проведення.

  58. Кількісний аналіз (контент-аналіз) змісту документів.

  59. Методи обробки соціологічної інформації.

  60. Методи аналізу та інтерпретації соціологічної інформації.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]