4.1. Структура дисциплины

№ темы	Наименование темы	Количество часов				Форма контроля
		Всего	в том числе
			лекции	практические занятия	Сам. работа студентов
	Место рекламы в современных массовых коммуникациях	18	2	-	16	тест
	Механизмы психологического воздействия в рекламе	16	2	-	16
	Установки, стереотипы, табу в рекламе	16	-	-	16
	Мотивы и желания в рекламе	16	-	-	16
	Психотехническая матрица рекламного воздействия	16	-	-	16
	Психология восприятия цвета в рекламе	16	-	2	16	тест
	Психологические особенности создания рекламного текст	16	-	-	16
	Психология создания рекламного образа	16	-	2	16
	Креативные решения в рекламе	16	-	-	16
	Методы рекламного воздействия	16	-	-	16
	Разработка рекламных носителей	13	-	-	13
	Психологическая безопасность потребителя и общества	10	-	-	10	Самост.работа
	Итого	180	4	4	172	экзамен

Методические указания по изучению дисциплины

«Психология рекламной деятельности»

Основными видами занятий являются:

• Лекции, в которых обеспечивается целостное представление о предмете спецкурса, о его структуре, связь с другими курсами, даётся анализ существующих теоретических подходов, раскрывается содержание разделов и тем, обосновываются определения и дефиниции, демонстрируются возможности применения получаемых знаний на практике;

• Практические занятия, направленные на закрепление пройденного материала, на рассмотрение дополнительной литературы, на обсуждение домашних заданий, на анализ конкретных ситуаций, на разработку учебных исследовательских программ, на проведение деловых игр;

• Групповые дискуссии, в ходе которых обсуждаются конкретные проблемы, связанные с различными сферами жизнедеятельности молодёжи, вырабатываются альтернативные модели их практической реализации;

• Домашние задания, преследующие цель углублённой проработки наиболее сложных тем спецкурса на основе дополнительной литературы.

Доклады и выступления на практических и семинарских занятиях, участие в групповых дискуссиях, выполнение домашних работ, входной контроль, опрос, контроль выполненной самостоятельной работы являются формами промежуточного контроля знаний студентов.

В качестве форм текущего контроля используются: также может использоваться доклад (реферат). В качестве форм итогового контроля по дисциплине учебным планом предусмотрен зачет.

Рекомендации преподавателю. При организации изучения данной дисциплины рекомендуется использовать такие формы занятий как групповая дискуссия, ролевая игра, включать в учебный процесс элементы психологического тренинга с обратной связью.

Дополнительные рекомендации для студентов

Студент при подготовке к практическим занятиям по изучению очередной темы пользуется источниками литературы из представленного списка и подобранной самостоятельно. При подготовке к практическим занятиям по теоретическим вопросам студентам следует приводить примеры из конкретной практики рекламной деятельности. На практических занятиях предусмотрено решение ситуационных задач и рассмотрение практических примеров.