- •Пояснювальна записка
- •12 Змістових модулів.
- •Опис навчального плану з дисципліни «соціальна медицина та організація охорони здоров’я»
- •2. Мета вивчення навчальної дисципліни
- •3. Зміст програми
- •Тема 1. Соціальна медицина та організація охорони здоров’я як наука. Предмет, методи, значення для практики охорони здоров’я.
- •Тема 2. Здоров’я населення як медико-соціальна проблема. Стратегії охорони здоров’я.
- •Тема 3. Методика вивчення та оцінка чинників, які впливають на здоров’я населення.
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 5. Методика вивчення та оцінка показників природного руху
- •Тема 6. Методика вивчення та оцінка показників смертності немовлят.
- •Змістовий модуль 3 Медико-соціальні аспекти захворюваності. Методика вивчення захворюваності.
- •Тема 7. Захворюваність населення як медико-соціальна проблема. Епідеміологічні методи вивчення захворюваності.
- •Тема 8. Тенденції та особливості окремих видів захворюваності в різних регіонах світу, країнах (соціально значущі та небезпечні захворювання).
- •Тема 9. Методика вивчення та оцінка показників загальної захворюваності.
- •Тема 1. Організація різних видів лікувально-профілактичної допомоги населенню. Амбулаторно-поліклінічна допомога, стаціонарна та швидка допомога.
- •Тема 2. Організація та зміст роботи амбулаторно-поліклінічних закладів різних рівнів, облік і аналіз їх діяльності.
- •Тема 3. Організація та зміст роботи стаціонарів різних рівнів, облік і аналіз їх діяльності.
- •Тема 4. Організація та зміст роботи стаціонарозамінних закладів.
- •Тема 5. Сімейна медицина та її значення в системі медичної допомоги населенню.
- •Тема 6. Зміст і організація роботи сімейного лікаря (загальної практики).
- •Тема 7. Організація лікувально-профілактичної допомоги сільському населенню та перспективи її розвитку.
- •Тема 8. Організація роботи лікувально-профілактичних закладів на різних етапах медичного забезпечення сільського населення.
- •Тема 9. Організація швидкої медичної допомоги (шмд).
- •Змістовий модуль 6 Страхова медицина. Медичне страхування.
- •Тема 1.Організаційно-правові засади впровадження та функціонування медичного страхування.
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Види самостійної роботи студентів (срс) та її контроль
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •Модуль 2. Організація окремих видів медичного забезпечення населення
- •Тема 1. Медико-соціальні проблеми охорони матері та дитини. Репродуктивне здоров’я.
- •Тема 2. Організація та зміст роботи пологових будинків, облік і аналіз їх діяльності.
- •Тема 3. Організація та зміст роботи дитячих лікарень, облік і аналіз їх діяльності.
- •Змістовий модуль 8 Медико-соціальні аспекти експертизи втрати працездатності.
- •Тема 4. Організація експертизи втрати працездатності, її правові засади. Медико-соціальні аспекти інвалідності.
- •Тема 5. Методика проведення медичної експертизи.
- •Тема 6. Методика експертизи тимчасової втрати працездатності, порядок її здійснення.
- •Тема 7. Організація експертизи стійкої втрати працездатності.
- •Змістовий модуль 9 Проблеми оцінки якості медичної допомоги населенню.
- •Тема 8. Сутність і особливості оцінки якості медичної допомоги населенню. Формування стандартів якості різних видів медичної допомоги.
- •Тема 9. Методика проведення експертних оцінок медичного забезпечення
- •Змістовий модуль 10 Організація санітарно-епідеміологічного забезпечення населення
- •Тема 10. Організація санітарно-епідеміологічного забезпечення населення. Правові засади діяльності санепідслужби.
- •Тема 11. Організація роботи санітарно-епідеміологічних закладів. Взаємодія санітарно-епідеміологічних станцій (сес) і лікувально-профілактичних закладів (лпз).
- •Змістовий модуль 11 Основи менеджмента. Менеджмент у охороні здоров’я.
- •Тема 12.Основи менеджмента системи охорони здоров’я.
- •Тема 13. Методика прийняття управлінських рішень. Управління персоналом.
- •Змістовий модуль 12 Формування здорового способу життя
- •Тема 14. Методи та засоби гігієнічного навчання та виховання населення.
- •Орієнтовна структура залікового кредиту – модулю 2:
- •Організація окремих видів медичного забезпечення населення.
- •Експертиза непрацездатності.
- •Менеджмент системи охорони здоров’я.
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Види самостійної ро боти студентів (срс) та її контроль
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •4. Тематичний план лекцій з дисципліни
- •5. Тематичний план практичних занять з дисципліни
- •6. Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •7. Перелік питань для підготовки студентів
- •Змістовий модуль 2. Медико-соціальні аспекти демографії. Методика вивчення демографічних показників.
- •Змістовий модуль 3 Медико-соціальні аспекти захворюваності. Методика вивчення захворюваності
- •Змістовий модуль 4. Організація лікувально-профілактичної допомоги міському та сільському населенню.
- •Змістовий модуль 5. Особливості медико-соціального забезпечення населення літнього віку
- •Змістовий модуль 8 Медико-соціальні аспекти експертизи втрати працездатності
- •Змістовий модуль 9 Проблеми оцінки якості медичної допомоги населенню
- •Змістовий модуль 10. Організація санітарно-епідеміологічного забезпечення населення.
- •Змістовий модуль11. Основи менеджмента. Менеджмент у охороні здоров’я.
- •Змістовий модуль 12 Формування здорового способу життя
- •8. Форми контролю
- •Модульний підсумковий контроль:
- •Часть I. Общественное здравоохранение. М.: «Медицина», 2003. – 368 с.
- •Часть II. Организация медицинской помощи. М.: «Медицина», 2003. – 456 с.
- •Часть III. Экономика и управление здравоохранения. М.: «Медицина», 2003. – 392 с.
Тема 5. Методика вивчення та оцінка показників природного руху
Документи, які використовуються для вивчення природного руху населення. Можливості їх застосування.
Порядок реєстрації народжень в Україні. Сутність понять «живонародження», «мертвонародження», «смерть плода». Методика визначення та оцінка загального та спеціального показників народжуваності.
Загальна смертність. Порядок реєстрації випадків смерті в Україні. Методика вивчення смертності, визначення загального та спеціального показників, їх значення та оцінка.
Природний приріст населення.
Тема 6. Методика вивчення та оцінка показників смертності немовлят.
Порядок реєстрації смертності немовлят (малюкової). Методика визначення показників загальної, неонатальної, постнеонатальної смертності немовлят.
Оцінка співвідношення цих показників, типи смертності немовлят: А. В. С. Перинатальна смертність.
Малюкова смертність хлопчиків і дівчаток, сезонні особливості смертності немовлят. Провідні причини малюкової смертності в різні вікові періоди першого року життя.
Основні групи чинників, що впливають на формування рівнів малюкової смертності (біологічні, екологічні, медико-організаційні, спосіб життя).
Методикаекспертної оцінки смертності немовлят.
Змістовий модуль 3 Медико-соціальні аспекти захворюваності. Методика вивчення захворюваності.
Конкретні цілі:
пояснюватимедико-соціальне значення захворюваності;
знатиметоди вивчення захворюваності, її види;
трактуватиосновні тенденції захворюваності в залежності від впливу різних чинників;
ознайомитись зі змістом основних державних цільових програм стосовно соціально важливих захворювань;
вмітизаповнювати облікові документи для реєстрації окремих видів захворюваності;
визначати та аналізуватипоказники захворюваності: загальної, інфекційної, важливої неепідемічної, госпіталізованої.
Тема 7. Захворюваність населення як медико-соціальна проблема. Епідеміологічні методи вивчення захворюваності.
Поняття про захворюваність, мета її вивчення. Медико-соціальне значення захворюваності як провідної причини тимчасової та стійкої втрати працездатності, смертності.
Вплив захворюваності на потреби забезпечення населення медичною допомогою, на здоров’я майбутніх поколінь.
Економічні витрати, пов’язані із захворюваністю, в т.ч. з соціально значущими та небезпечними хворобами.
Методи вивчення захворюваності, можливості застосування окремих методів, їх переваги та недоліки.
Застосування методів епідеміологічних досліджень при вивчення неінфекційних захворювань.
Фактори, що впливають на повноту даних про захворюваність в залежності від методів її вивчення.
Міжнародна статистична класифікація хвороб, травм і причин смерті, принципи її побудови та значення.
Види захворюваності, які вивчаються в Україні.
Розбіжності захворюваності міського та сільського населення, різних вікових і статевих груп.
Тема 8. Тенденції та особливості окремих видів захворюваності в різних регіонах світу, країнах (соціально значущі та небезпечні захворювання).
Порівняльна оцінка методів вивчення захворюваності в країнах з різними системами охорони здоров'я.
Джерела інформації для вивчення окремих видів захворюваності.
Можливості вивчення окремих видів захворюваності в різних країнах, тенденції динаміки показників захворюваності, вікові та статеві особливості в регіонах світу, в країнах з різним економічним розвитком, кліматично-природними умовами.
Хвороби системи кровообігу, онкологічні, нервово-психічні захворювання, цукровий діабет, туберкульоз, ВІЛ-інфекція/СНІД, травматизм, алкоголізм, наркоманії та токсикоманії як медико-соціальні проблеми. Провідні чинники, що впливають на ці захворювання. Динаміка основних показників.
Значення комплексного підходу щодо зниження окремих видів захворюваності: Міжгалузева комплексна програма «Здоров’я нації на 2002-2011 рр.» (2002 р.).