
- •Пояснювальна записка
- •12 Змістових модулів.
- •Опис навчального плану з дисципліни «соціальна медицина та організація охорони здоров’я»
- •2. Мета вивчення навчальної дисципліни
- •3. Зміст програми
- •Тема 1. Соціальна медицина та організація охорони здоров’я як наука. Предмет, методи, значення для практики охорони здоров’я.
- •Тема 2. Здоров’я населення як медико-соціальна проблема. Стратегії охорони здоров’я.
- •Тема 3. Методика вивчення та оцінка чинників, які впливають на здоров’я населення.
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 5. Методика вивчення та оцінка показників природного руху
- •Тема 6. Методика вивчення та оцінка показників смертності немовлят.
- •Змістовий модуль 3 Медико-соціальні аспекти захворюваності. Методика вивчення захворюваності.
- •Тема 7. Захворюваність населення як медико-соціальна проблема. Епідеміологічні методи вивчення захворюваності.
- •Тема 8. Тенденції та особливості окремих видів захворюваності в різних регіонах світу, країнах (соціально значущі та небезпечні захворювання).
- •Тема 9. Методика вивчення та оцінка показників загальної захворюваності.
- •Тема 1. Організація різних видів лікувально-профілактичної допомоги населенню. Амбулаторно-поліклінічна допомога, стаціонарна та швидка допомога.
- •Тема 2. Організація та зміст роботи амбулаторно-поліклінічних закладів різних рівнів, облік і аналіз їх діяльності.
- •Тема 3. Організація та зміст роботи стаціонарів різних рівнів, облік і аналіз їх діяльності.
- •Тема 4. Організація та зміст роботи стаціонарозамінних закладів.
- •Тема 5. Сімейна медицина та її значення в системі медичної допомоги населенню.
- •Тема 6. Зміст і організація роботи сімейного лікаря (загальної практики).
- •Тема 7. Організація лікувально-профілактичної допомоги сільському населенню та перспективи її розвитку.
- •Тема 8. Організація роботи лікувально-профілактичних закладів на різних етапах медичного забезпечення сільського населення.
- •Тема 9. Організація швидкої медичної допомоги (шмд).
- •Змістовий модуль 6 Страхова медицина. Медичне страхування.
- •Тема 1.Організаційно-правові засади впровадження та функціонування медичного страхування.
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Види самостійної роботи студентів (срс) та її контроль
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •Модуль 2. Організація окремих видів медичного забезпечення населення
- •Тема 1. Медико-соціальні проблеми охорони матері та дитини. Репродуктивне здоров’я.
- •Тема 2. Організація та зміст роботи пологових будинків, облік і аналіз їх діяльності.
- •Тема 3. Організація та зміст роботи дитячих лікарень, облік і аналіз їх діяльності.
- •Змістовий модуль 8 Медико-соціальні аспекти експертизи втрати працездатності.
- •Тема 4. Організація експертизи втрати працездатності, її правові засади. Медико-соціальні аспекти інвалідності.
- •Тема 5. Методика проведення медичної експертизи.
- •Тема 6. Методика експертизи тимчасової втрати працездатності, порядок її здійснення.
- •Тема 7. Організація експертизи стійкої втрати працездатності.
- •Змістовий модуль 9 Проблеми оцінки якості медичної допомоги населенню.
- •Тема 8. Сутність і особливості оцінки якості медичної допомоги населенню. Формування стандартів якості різних видів медичної допомоги.
- •Тема 9. Методика проведення експертних оцінок медичного забезпечення
- •Змістовий модуль 10 Організація санітарно-епідеміологічного забезпечення населення
- •Тема 10. Організація санітарно-епідеміологічного забезпечення населення. Правові засади діяльності санепідслужби.
- •Тема 11. Організація роботи санітарно-епідеміологічних закладів. Взаємодія санітарно-епідеміологічних станцій (сес) і лікувально-профілактичних закладів (лпз).
- •Змістовий модуль 11 Основи менеджмента. Менеджмент у охороні здоров’я.
- •Тема 12.Основи менеджмента системи охорони здоров’я.
- •Тема 13. Методика прийняття управлінських рішень. Управління персоналом.
- •Змістовий модуль 12 Формування здорового способу життя
- •Тема 14. Методи та засоби гігієнічного навчання та виховання населення.
- •Орієнтовна структура залікового кредиту – модулю 2:
- •Організація окремих видів медичного забезпечення населення.
- •Експертиза непрацездатності.
- •Менеджмент системи охорони здоров’я.
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Види самостійної ро боти студентів (срс) та її контроль
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •4. Тематичний план лекцій з дисципліни
- •5. Тематичний план практичних занять з дисципліни
- •6. Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •7. Перелік питань для підготовки студентів
- •Змістовий модуль 2. Медико-соціальні аспекти демографії. Методика вивчення демографічних показників.
- •Змістовий модуль 3 Медико-соціальні аспекти захворюваності. Методика вивчення захворюваності
- •Змістовий модуль 4. Організація лікувально-профілактичної допомоги міському та сільському населенню.
- •Змістовий модуль 5. Особливості медико-соціального забезпечення населення літнього віку
- •Змістовий модуль 8 Медико-соціальні аспекти експертизи втрати працездатності
- •Змістовий модуль 9 Проблеми оцінки якості медичної допомоги населенню
- •Змістовий модуль 10. Організація санітарно-епідеміологічного забезпечення населення.
- •Змістовий модуль11. Основи менеджмента. Менеджмент у охороні здоров’я.
- •Змістовий модуль 12 Формування здорового способу життя
- •8. Форми контролю
- •Модульний підсумковий контроль:
- •Часть I. Общественное здравоохранение. М.: «Медицина», 2003. – 368 с.
- •Часть II. Организация медицинской помощи. М.: «Медицина», 2003. – 456 с.
- •Часть III. Экономика и управление здравоохранения. М.: «Медицина», 2003. – 392 с.
2. Мета вивчення навчальної дисципліни
Мета вивчення соціальної медицини та організації охорони здоров’я – кінцеві цілі встановлюються у відповідності з ОПП підготовки лікаря стосовно блоку медико-профілактичних дисциплін і є підгрунтям для розробки змісту дисципліни.
На підставі кінцевих цілей дисципліни до кожного модулю та змістових модулів сформульовані конкретні цілі, що забезпечують досягнення кінцевої мети.
Кінцеві цілідисципліни:
інтерпретуватитеоретичні основи, сучасні принципи та правові засади охорони здоров’я;
визначати та аналізуватиосновні показники громадського здоров’я у взаємозв’язку з чинниками, що на нього впливають;
розробляти заходи щодо покращання здоров’я населення та окремих його контингентів;
оцінюватиорганізацію та якість надання різних видів лікувально-профілактичної допомоги та санітарно-епідеміологічного забезпечення благополуччя населення в умовах реформування галузі охорони здоров’я;
трактувати поняття про втрату працездатності, її види, порядок організації експертизи працездатності;
визначати тактику дій медичних працівників щодо конкретних ситуацій експертизи втрати працездатності;
трактуватизакони та принципи менеджменту;
розробляти управлінські рішення, спрямовані на удосконалення діяльності основних закладів охорони здоров’я.
3. Зміст програми
Модуль 1. Статистика здоров’я.
ОРГАНІЗАЦІЯ ОСНОВНИХ ВИДІВ
медичного забезпечення населення НА СУЧАСНИХ ЙОГО РІВНЯХ
Змістовий модуль 1
Введення в соціальну медицину та організацію охорони здоров’я
Конкретні цілі:
знати визначення соціальної медицини та організації охорони здоров’я як науки та предмету викладання, її значення для практики охорони здоров’я;
знатиісторію розвитку охорони здоров’я, етапи її становлення;
трактувати цільові підходи до визначення поняття «здоров’я»;
знати показники популяційного здоров’я;
знати методи соціальної медицини та можливості їх застосування при вивченні здоров’я населення та організації його медичного забезпечення;
засвоїтивплив основних чинників, які визначають рівень громадського здоров’я тааналізувати особливості цього впливу;
знати класифікаціюфакторів ризику, оцінювати їх можливий вплив на здоров’я населення.
Тема 1. Соціальна медицина та організація охорони здоров’я як наука. Предмет, методи, значення для практики охорони здоров’я.
Соціальна медицина та організація охорони здоров’я – наука, яка вивчає закономірності громадського здоров’я та систему його охорони.
Розвиток соціальної медицини, значення робіт Б.Рамацціні, Й.П.Франка, І.Л.Данилевського, С.Сміта. Становлення соціальної медицини як науки, роль А.Гротьяна, Е. Ресле, А.Фішера.
Представники соціально-медичного напрямку в земській медицині України:
М. Уваров, М. Тезяков, П. Діатропов, С. Ігумнов, А. Смідович та ін.
Розвиток соціальної медицини в працях українських вчених ХХ століття: О.Корчак-Чепурківського, М.Гуревича, С.Кагана, З. Гуревича, С.Томіліна, А.Меркова, Л.Лєкарева, К.Дупленка, І.Хороша, О.Грандо, Г.Лук’янової.
Поняття про системний аналіз, статистичні, демографічні, історичні, експериментальні, епідеміологічні, економічні, соціологічні методи, методи експертних оцінок, моделювання, прогнозування.
Значення соціальної медицини для формування охорони здоров’я.