- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология»
- •Цели и задачи дисциплины
- •В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление:
- •Виды занятий и методы обучения
- •Формы контроля
- •Учебно-тематический план дисциплины
- •Программа дисциплины
- •Тема 1. Предмет и методы политологии
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Мифология как основание политического бытия Древнего мира. Политическая мысль Древнего Египта, Вавилона, Индии и Китая
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Античная политическая мысль. Политические учения Древнего Рима
- •Контрольные вопрос
- •Тема 4. Политические учения Средневековья
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Политическая мысль Возрождения и Реформации
- •Тема 6. Политические учения Нового Времени (XVII–XIX вв.)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 7. Русская политическая мысль
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8. Политическая мысль XX – начала XXI вв.
- •Основные термины: воля к власти, идеальный тип, коммуникативного действия теория, открытое общество, позитивизм, постмодернизм, постструктурализм, социальное действие, символическая власть.
- •Тема 9. Политическая власть
- •Контрольные вопросы
- •Тема 10. Политическая система
- •Контрольные вопросы
- •Тема 11. Политический режим
- •Контрольные вопросы
- •Тема 12. Политические институты
- •Контрольные вопросы
- •Тема 13. Политическая идеология
- •Контрольные вопросы
- •Тема 14. Политическая элита
- •Контрольные вопросы
- •Тема 15. Политические партии, организации и движения. Партийные системы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 16. Государство как политический институт и гражданское общество
- •Контрольные вопросы
- •Тема 17. Политическая культура
- •Контрольные вопросы
- •Тема 18. Избирательные системы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 19. Политический процесс
- •Контрольные вопросы
- •Тема 20. Мировая политика и международные отношения
- •Контрольные вопросы
- •Тема 21. Политический анализ
- •Контрольные вопросы
- •Тема 22. Технологии избирательных кампаний. Политическое участие
- •Контрольные вопросы
- •Тема 23. Политическое моделирование и прогнозирование
- •Контрольные вопросы
- •Тема 24. Политический риск
- •Контрольные вопросы
- •Тема 25 Политический процесс в современной России
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Планы семинарских занятий Семинар 1. Предмет политологии. Политические идеи и идеалы Древнего Востока, Античности, Средневековья. (4 часа)
- •Семинар 2. Политические учения эпохи Возрождения, Реформации и Нового времени (4 часа)
- •Семинар 3. Государство и общество в русской политической мысли XIX – первой четверти хх вв. Основные направления современной политической мысли (4 часа)
- •Ильин и.А. Общее учение о праве и государстве. М.: Хранитель аст,
- •Семинар 5. Политическая система и политический режим(4 часа).
- •Семинар 5. Политическая идеология. Политические партии (4 часа).
- •Семинар 8. Политический менеджмент(4 часа).
- •Семинар 9. Особенности политического процесса в современной России (4 часа)
- •Для студентов вечернего и заочного отделения
- •Ильин и.А. Общее учение о праве и государстве. М.: Хранитель аст, 2006. – с.54-141.
- •Семинар № 2. Политическая система (4 часа)
- •5. Государство в политической системе
- •А) признаки и функции государства;
- •Б) формы государственного устройства (унитарное, федеративное, конфедеративное);
- •В) формы государственного правления: монархия, республика (парламентская, президентская, президентско-парламентская).
- •8. Политические партии:
- •- Партия как политический институт. Организационная структура партии;
- •- Парламентские и внепарламентские партии, правительственные и оппозиционные партии, массовые и кадровые партии;
- •- Партийные системы и их основные типы.
- •Семинар № 3. «Политическая культура и политическая практика» (4часа)
- •Словарь терминов
- •Контент-анализ - количественный анализ книг, эссе, интервью,
- •Дискуссий, газетных статей, исторических документов и других
- •Текстов и текстовых массивов с целью последующей содержательной
- •Интерпретации выявленных числовых закономерностей.
- •Матричные модели - в социологии - прямоугольные таблицы (матрицы), элементы которых отражают взаимосвязи свойств социальных объектов.
- •Неоконсерватизм - политическое течение, в основе которого лежат идеи консерватизма, приспособленные к новым (социальным, технологическим и т.Д.) условиям общественного развития.
- •Политический риск - опасности, возникающие в результате действия государственных органов или организованных групп лиц, действующих по политическим мотивам.
- •Темы рефератов
- •Вопросы к экзамену
- •Тестовые задания
- •Тема 1. Предмет и методы политологии
- •Тема 2. Мифология как основание политического бытия Древнего мира. Политическая мысль Древнего Египта, Вавилона, Индии и Китая
- •Тема 3. Античная политическая мысль. Политические учения Древнего Рима
- •Тема 4. Политические учения Средневековья
- •Тема 5. Политическая мысль эпохи Возрождения и Реформации
- •Тема 6. Политические учения Нового Времени (XVII–XIX вв.)
- •Тема 7. Русская политическая мысль
- •2. Автором «Слова о законе и благодати» является:
- •Тема 8. Политическая мысль XX – начала XXI вв.
- •Тема 9. Политическая власть
- •Тема 10. Политическая система
- •Тема 11. Политический режим
- •Тема 12. Политические институты
- •Тема 13. Политическая идеология
- •Тема 14. Политические элиты
- •Тема 15. Политические партии, организации и движения. Партийные системы
- •Тема17. Политическая культура
- •Тема 18. Избирательные системы
- •Тема 19. Политический процесс
- •Тема 20. Мировая политика и международные отношения
- •Тема 21. Политический анализ
- •Тема 22. Технологии избирательных кампаний. Политическое участие
- •Тема 23. Политическое моделирование и прогнозирование
- •А) опасности, возникающие в результате действия государственных органов или организованных групп лиц, действующих по политическим мотивам;
- •Тема 24. Политический риск
- •Тема 25. Политический процесс в современной России
- •Тема 1. 1 – б, 2 – а, 3 – в, 4 – б, 5 – в, 6 – г, 7 – а, 8 – в, 9 – в, 10 – б.
- •Методические указания для преподавателей
- •Cодержание Цели и задачи дисциплины …………………………………………………….3
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины……………………141
Контрольные вопросы
Каковы признаки мифа?
Какова роль Кроноса в создании Платоном проекта идеального государства?
Объясните значение мифа Фемиды в создании права.
Каково значение религиозной реформы Эхнатона в политической жизни Древнего Египта?
Какие особенности политической и правовой системы устанавливали «Законы Хаммурапи»?
Чем объясняется главенство брахманов в социальной иерархии древнеиндийского общества?
Каковы преимущества ритуала перед законом?
Тема 3. Античная политическая мысль. Политические учения Древнего Рима
Основные этапы политической эволюции Древней Греции. Политические учения Античности. Софисты. Законы природы и законы общества. Платон (427–347). Идеальное государство. Нравственность как основание политического. Формы политического устройства. Аристотель (388– 322). Деспотическое и политическое общество. Политическая природа человека.
Основные этапы политической эволюции Древнего Рима. Полибий (200–120). «Теория циклов», Простые и смешанные формы политического устройства. Цицерон (106–43). Идея республики. Цивилизация и варварство. Учение о выдающемся правителе.
Основные термины: номос, фюзис, полис, полития, республика.
Контрольные вопрос
1. Почему Сократ полагал «знание» высшей добродетелью?
2. Какие факторы позволяют квалифицировать Платона как первого политического философа в европейской культуре?
3. На каких принципах, по Платону, основано идеальное государство?
4. Какие, по Аристотелю, преимущества политии по отношению к иным политическим режимам?
5. Что, согласно Полибию, обеспечило могущество Римской империи?
6. В чем, согласно Цицерону, преимущества смешанного вида государственного устройства?
Тема 4. Политические учения Средневековья
Основные этапы политической эволюции Европейского средневековья. Иудаизм и ранее христианство. Церковь как политический институт. Политическая теология. Иерархия власти. Власть и закон. Св. Иоанн Златоуст (347–407). Духовная и светская власть. Августин Бл. (354–430). «О государстве Бога». Теория двух мечей. Иоанн Солсберийский (1115–1180). Оправдание тираноубийства. Концепция «дихотомического правового мира». Функции суверена и его личность. Теория нравственного закона. Фома Аквинский (1226–1274). «О правлении государей». Учение о законах и государстве Марсилия Падуанского (1280 – 1343). Сущность и форма власти. Уильям Оккам (1285–1349). Доктрина двойной истины.
Основные термины: инвеститура, экзегетика, бенефиций, манихейство, иерархия.
Контрольные вопросы
1.Охарактеризуйте основные положения иудаизма.
2. Каковы основные черты раннего христианства?
Каково отличие «града земного» от «града Божьего»?
Какова, по Августину, природа государственного устройства?
Раскройте систему законов, представленную Фомой Аквинским.
В чем заключается смысл доктрины двойной истины Уильяма Оккама?
Тема 5. Политическая мысль Возрождения и Реформации
От общественного раздвоения к государственному единству. Возникновение государства и преобразование церкви. Т. Мор (1478–1535). Утопия и историзм. Утопия и антиутопия. Первые коммунистические теории. Н. Макиавелли (1469–1527). Отделение политики от морали. Примат государства. Проблема власти: личность — деятель. Цель и средство. Инструментализм в политике. М. Лютер (1483–1546). Ж.Кальвин (1509-1564). Реформация: новая церковь и государство.
Основные термины: реформация, протестантизм, утопия, личность.