- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Отечественная история
- •СодЕрЖание
- •Предисловие
- •Глава I Процесс становления русской государственности
- •1. Образование Древнерусского государства – Киевская Русь
- •2. Социально-экономический и политический строй Киевской Руси
- •3. Культура Киевской Руси
- •Глава II
- •2. Походы монголов на Русь. Установление монголо-татарского ига. Последствия ига
- •1240-1480 Гг. Установилось и было монголо-татарское иго (владычество).
- •3. Образование Московского княжества. Причины возвышения Москвы (XIV в.)
- •4. Культура русских земель в XII – начале XIII вв.
- •5. Культура формирующейся великорусской народности (XIII-XV вв.)
- •Глава III Единое Российское государство второй половины XV–XVI вв.
- •1. Московское государство: особенности возникновения и развития (вторая половина XV – начало XVI вв.)
- •2. Иван IV-Грозный – первый российский царь. Реформы в правление Ивана IV
- •3. Укрепление государственной власти при Иване Грозном. Опричнина: ее причины и последствия
- •Глава IV Развитие России в XVII веке
- •Смутное время в России в начале XVII века. Причины, сущность и периодизация смутного времени
- •2. Борьба с иноземными захватчиками в начале XVII века. К. Минин и д. Пожарский. Воцарение династии Романовых
- •3. Итоги политического и социально-экономического развития России в XVII веке
- •3. Государственные служилые люди: высший слой и низший слой.
- •4. Культура Московского государства
- •Глава V
- •2. Внешняя политика и военные реформы Петра I
- •Борьба за власть после смерти Петра I. Дворцовые перевороты: их причины и последствия для России
- •Императрица Екатерина II. Политика «просвещенного абсолютизма» в России
- •Социально-экономическое развитие России во второй половине XVIII века
- •6. Культура, наука и образование в России в первой половине XVIII века
- •7. Культура, наука и образование в России во второй половине XVIII века
- •Глава VI
- •I период (1801-1812 гг.) – период реформ;
- •II период (1812-1825 гг.) – период реакции, получивший название «аракчеевщина».
- •Россия в первом мировом конфликте: войны в составе антинаполеоновской коалиции. Отечественная война 1812 года
- •Движение декабристов: организации,
- •Программные установки. Н. Муравьев,
- •П. Пестель. Восстание декабристов и его
- •Последствия
- •Внутренняя политика Николая I
- •4) Упорядочение законодательства (кодификация законов).
- •5) Борьба с освободительными идеями.
- •Россия и Кавказ в первой половине
- •XIX века. Кавказская война. Мюридизм. Газават. Имамат Шамиля
- •Восточный вопрос» во внешней политике России в первой половине XIX века. Крымская война
- •7. Культура России в первой половине
- •XIX века. «Золотой век» русской культуры
- •8. Развитие образования, просвещения и науки в России в первой половине XIX века
- •Глава VII Российская империя во второй половине XIX века
- •Александр II. Причины, цели и характер буржуазных реформ 60-70-х годов XIX века. Основные буржуазные реформы и их значение
- •2. Отмена крепостного права в России
- •3. Внешняя политика Александра II
- •4. Присоединение к России Средней Азии и Казахстана (вторая половина XIX века)
- •5. Особенности внутренней политики Российского самодержавия в 80–середине
- •6. Культура России во второй половине XIX в.
- •Развитие образования, просвещения и науки в России во второй половине XIX века
- •Глава VIII
- •2. Пролетариат.
- •3. Дворянство.
- •2. Первая буржуазно-демократическая революция в России (1905-1907 гг.). Причины, характер, движущие силы, итоги
- •4. Субъективный признак (а) или (б):
- •3. Было повышение активности масс.
- •3. Реформы п.А. Столыпина и их влияние на дальнейшее развитие России
- •4. Первая мировая война: причины и характер. Россия в годы Первой мировой войны
- •I мировая война (1 августа 1914 – 11 ноября 1918 гг.)
- •5. Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 года в России. Падение самодержавия
- •1) Кризис «верхов»:
- •2) Кризис «низов»:
- •3) Повысилась активность масс.
- •6. Альтернативы осени 1917 года. Приход к власти большевиков в России
- •2) «Кризис низов».
- •3) Повысилась активность масс.
- •I точка зрения.
- •II точка зрения.
- •7. Выход советской России из Первой мировой войны. Брестский мирный договор
- •8. Гражданская война и военная интервенция в России (1918-1920 гг.)
- •9. Социально-экономическая политика первого советского правительства. «Военный коммунизм»
- •4. Отмена товарно-денежных отношений.
- •5. Отмена налогов.
- •7. Отмена оплаты за жилье.
- •10. «Серебряный век» русской культуры (1890-е – 1917 гг.)
- •11. Развитие образования, просвещения и науки в России на рубеже XIX–XX веков
- •Глава IX
- •2. Образование ссср: предпосылки, исторические условия, принципы и правовое оформление. Национальная политика советской власти
- •3. Основные этапы и содержание борьбы за власть в партии большевиков в 1920-е годы. Установление режима личной власти Сталина
- •4. Внешняя политика советского государства в 1920-е годы
- •2. Выход из дипломатической изоляции. Экономическое сотрудничество.
- •3. Отношения с Западом.
- •4. Охрана границ, борьба с экономической контрабандой.
- •5. Отношения с Востоком.
- •5. Развитие образования, просвещения и науки в России после Октябрьской революции и в 1920-е годы
- •Деятельность обществ «Долой неграмотность» и «Воинствующих безбожников». Движение «Пролеткульта»
- •7. Отношение к «попутчикам» в литературе и искусстве в 1920 - е годы
- •8. Культура российского зарубежья в 1920-е годы
- •Глава X Сталинская модернизация России (1928-1940 гг.)
- •1. Индустриализация в ссср. Основные
- •Итоги индустриального развития страны в 1930-е годы
- •2. Коллективизация в ссср и ее последствия. Кризис сталинской аграрной политики
- •3. Формирование тоталитарной системы. Массовый террор в ссср (1934-1938 гг.). Политические процессы 1930-х годов и их последствия для страны
- •4. Внешняя политика советского правительства в 1930-е годы
- •5. Ссср накануне Великой Отечественной войны
- •6. Культурная революция 1930-х годов в ссср
- •7. Подготовка кадров новой советской технической и гуманитарной интеллигенции в 30-е годы в России. Развитие науки, литературы и искусства
- •8. Влияние культа личности, политики массовых репрессий на творческую интеллигенцию
- •Глава XI cccр в годы Второй мировой войны и в послевоенные годы (1939-1953 гг.)
- •1. Нападение фашистской Германии на Советский Союз. Причины временных неудач Красной Армии в начальный период войны (летом-осенью 1941 года)
- •2. Достижение коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны. Значение Сталинградской и Курской битв
- •3. Создание антигитлеровской коалиции. Открытие второго фронта в годы Второй мировой войны
- •4. Участие ссср в разгроме милитаристской Японии. Конец второй мировой войны
- •Итоги Великой Отечественной и второй мировой войны. Цена победы. Значение победы над фашистской Германией и милитаристской Японией
- •6. Проблемы на пути восстановления народного хозяйства после Великой Отечественной войны
- •7. Идеологические кампании и репрессии второй половины 40-х-начале 50-х годов.
- •8. Международное положение ссср после второй мировой войны. Начало «холодной войны», ее причины
- •Глава XII Попытки реформирования ссср и нарастание кризисных явлений в советском обществе (1953-1985 гг.)
- •Борьба за власть внутри высшего эшелона политического руководства страны после смерти Сталина. Приход к власти н.С. Хрущева
- •2. Политический портрет н.С. Хрущева и его реформы
- •I период: март 1953 г. – июнь 1957 г. – этап реформ.
- •II период: июнь 1957 г. – октябрь 1964 г. – этап свертывания реформ.
- •3. Хх съезд кпсс. Осуждение культа личности Сталина. Курс на демократизацию общественной жизни страны. Проблемы десталинизации советского общества
- •4. Внешнеполитический курс ссср в
- •1950-Е – первой половине 1960-х годов
- •5. Л.И. Брежнев. Консерватизм брежневского руководства и нарастание негативных процессов во всех сферах жизни советского народа
- •6. Характеристика социально-экономического развития ссср середины
- •7. Внешняя политика ссср середины
- •1960–Середины 1980-х годов
- •2. Распространение влияния на развивающиеся страны (страны «третьего мира»).
- •8. «Оттепель» в духовной жизни советского общества после хх съезда кпсс
- •9. Развитие образования и науки в ссср в середине 1950-х – середине 1960-х годов
- •10. Духовная жизнь советского общества в середине 1960-х – начале 80-х годов
- •11. Достижения и просчеты в системе народного образования, высшей школы в 1970–начале 80-х гг. В России
- •12. Диссидентское и правозащитное движение в ссср
- •Глава XIII
- •Политика «гласности» (1985-1991 гг.) и ее влияние на раскрепощение духовной жизни общества
- •1. Разрешили публиковать литературные произведения, не допущенные в печать во времена л.И. Брежнева:
- •6. От критики сталинизма перешли к критике кпсс.
- •7. Из Конституции убрали ст. 6 «о руководящей и направляющей роли кпсс». Появилась многопартийность.
- •Внешняя политика советского правительства во второй половине 80-х годов. «Новое политическое мышление» м.С. Горбачева: достижения, потери
- •4. Распад ссср: его причины и последствия. Августовский путч 1991 г. Создание снг
- •21 Декабря в Алма-Ате 11 бывших союзных республик поддержали «Беловежское соглашение». 25 декабря 1991 г. Президент Горбачев ушел в отставку. Ссср прекратил свое существование.
- •Глава XIV Становление новой российской государственности (1992-2000 гг.). Российская Федерация на пороге и в начале ххi века
- •1. Радикальные преобразования в экономике в 1992-1994 гг. Шоковая терапия и ее последствия для страны
- •2. Б.Н. Ельцин. Проблема взаимоотношений ветвей власти в 1992-1993 гг. Октябрьские события 1993 г. И их последствия
- •Принятие новой Конституции рф и выборы в парламент (1993 г.)
- •Чеченский кризис в 1990-е годы
- •5. Внешнеполитический курс России в 1990-е годы. Новые черты во внешней политике в начале нового тысячелетия
- •1. Главным направлением «большой» внешней политики по-прежнему оставались российско-американские отношения.
- •3. Россия начала обновлять свою восточную политику – в Азиатско-Тихоокеанском регионе (атр).
- •6. Образование, наука и культура в условиях рынка в 1990-х годах
- •Заключение
- •Основные события отечественной истории
- •Словарь терминов и понятий
- •Список использованной литературы Учебники и учебные пособия
- •Обобщающие работы, обзоры
- •Справочная литература
- •Периодические издания
- •Низамова Марина Сабировна Отечественная история IX-XX вв.
- •423802, Республика Татарстан, г. Набережные Челны,
Предисловие
Отечественная история – одна из важнейших общественных наук. Изучение истории имеет большое воспитательное значение, так как помогает понять объективные закономерности развития народов страны в прошлом и настоящем, суть современных процессов нашего общества. История – это коллективная память народа. Потеря исторической памяти разрушает общественное сознание, делает жизнь бессмысленной, варварской. Каждая историческая эпоха уникальна и одновременно содержит опыт, необходимый человеку сегодня.
В настоящее время идет процесс переосмысления многих аспектов Отечественной истории. Сегодня существует несколько точек зрения и несколько подходов к оценке нашей дореволюционной истории и особенно истории ХХ века. Это является вполне нормальным в современную эпоху плюрализма и альтернативных подходов к объяснению исторических событий, фактов и процессов. По многим проблемам истории ХХ века в науке продолжаются дискуссии. Поэтому в данном учебном пособии при рассмотрении отдельных тем обязательно указываются существующие точки зрения как российских, так и зарубежных исследователей.
Пособие охватывает период с IX до конца XX века, содержит необходимый фактический и теоретический материал. Автор, используя многолетний опыт преподавания истории в вузе и на подготовительных курсах, составил учебное пособие, призванное помочь студентам овладеть знаниями по Отечественной истории. Пособие включает изложение наиболее важных и одновременно сложных вопросов Отечественной истории в доступной для студентов форме.
Краткое изложение вопросов с использованием научной терминологии и основных дат, необходимых для понимания и логического мышления при рассмотрении истории, – это то, что нужно современному студенту негуманитарных вузов для подготовки к занятиям и к экзаменам.
Данное учебное пособие – это ключ к знаниям по истории. Главное – заинтересовать студента, не отбить у него желания учиться. Автор видит свою задачу в том, чтобы показать исторический процесс страны в целом. У кого возникнет желание разобраться в тонкостях – всегда найдет необходимые источники, тем более что в данном пособии предлагается значительный список литературы.
Глава I Процесс становления русской государственности
1. Образование Древнерусского государства – Киевская Русь
Государство Киевская Русь было создано в конце IX века.
О возникновении государства у восточных славян сообщает летопись «Повесть временных лет» (XII в.). В ней рассказывается, что славяне (ильменские и кривичи вместе с соседями – финно-угорскими племенами) платили дань варягам. Затем изгнали варягов за море и встал вопрос: кто будет править в Новгороде? Ни одно из племен не желало установления верховной власти представителя соседнего племени. Тогда решили пригласить чужеземца и обратились к варягам. На приглашение откликнулись три брата: Рюрик, Трувор и Синеус. Рюрик стал княжить в Новгороде, Синеус – на Белоозере, а Трувор – в г. Изборске. Через два года Синеус и Трувор умерли, и вся власть перешла к Рюрику. Двое из дружины Рюрика – Аскольд и Дир – отправились на юг и стали княжить в Киеве. Они убили правивших там Кия, Щека, Хорива и их сестру Лыбедь. В 879 году Рюрик умер. Править стал его сородич Олег, так как сын Рюрика – Игорь – был еще малолетним. Через 3 года (в 882 г.) Олег с дружиной захватывает власть в Киеве. Таким образом, под властью одного князя объединились Киев и Новгород. Так рассказывается в летописи. Были ли два брата – Синеус и Трувор – на самом деле? Сегодня историки считают, что их не было. «Рюрик сине хус трувор» означает в переводе с древнешведского языка «Рюрик с домом и дружиной». Летописец принял непонятно звучавшие слова за личные имена и написал, что Рюрик приехал с двумя братьями. Поскольку их на самом деле не было, то потом летописец написал, что через два года они умерли. Но сам Рюрик – это реальное историческое лицо. Он проходит по многим летописям как князь племени руссов (гребцов) откуда-то из Скандинавии.
Существует две теории происхождения древнерусского государства: норманнская и антинорманнская. Обе эти теории появились в XVIII веке, через 900 лет после образования Киевской Руси. Дело в том, что Петр I – из династии Романовых, очень интересовался откуда появилась предыдущая династия – Рюриковичей, кто создавал государство Киевская Русь и откуда произошло это название. Петр I подписал указ о создании в Петербурге Академии наук. Для работы в Академии наук были приглашены немецкие ученые.
Норманнская теория. Основоположниками ее являются немецкие ученые Г. Байер, Г. Миллер, А. Шлецер, приглашенные еще при Петре I для работы в Петербургской Академии наук. Они подтвердили призвание варягов и сделали предположение, что имя Российской империи скандинавского происхождения и что само государство Киевская Русь создано варягами. «Русь» с древнешведского переводится как глагол «грести», русы – гребцы. Возможно «русь» – это название варяжского племени, из которого происходил Рюрик. Сначала русами называли варягов-дружинников, а затем это слово постепенно сменилось словом «славяне».
Призвание варягов подтвердилось в более позднее время данными археологических раскопок курганов под Ярославлем, близ Смоленска. Там обнаружены скандинавские погребения в ладье. Многие скандинавские предметы были изготовлены явно местными – славянскими мастерами. Значит, варяги жили среди местных жителей.
Однако немецкие ученые преувеличили роль варягов в становлении древнерусского государства. В итоге эти ученые договорились до такой степени, что якобы варяги – это выходцы с Запада, а значит, это они – немцы – создали государство Киевская Русь.
Антинорманнская теория. Она появилась также в XVIII веке, при дочери Петра I – Елизавете Петровне. Ей не понравилось заявление немецких ученых о том, что российское государство было создано выходцами с Запада. К тому же при ней была 7-летняя война с Пруссией. Она попросила Ломоносова разобраться в этом вопросе. М.В. Ломоносов не стал отрицать факт существования Рюрика, но стал отрицать его скандинавское происхождение.
Антинорманнская теория усилилась в 30-е годы ХХ века. Когда в Германии в 1933 году к власти пришли фашисты, они пытались доказать неполноценность восточных славян (русских, украинцев, белорусов, поляков, чехов, словаков), что они не способны были создать государства, что варяги – это немцы. Сталин дал задание опровергнуть норманнскую теорию. Так появилась теория, по которой южнее Киева на реке Рось проживало племя рось (россы). Река Рось впадает в Днепр и именно отсюда происходит название Руси, так как якобы россы занимали ведущее место среди славянских племен. Полностью отвергалась возможность скандинавского происхождения названия Руси. Антинорманнская теория пытается доказать то, что государство Киевская Русь было создано самими славянами. Эта теория проникла в учебники по истории СССР и была там преобладающей до конца «перестройки».
Так кто же создал государство Киевская Русь? Какой же можно сделать вывод? Могли ли варяги для славян создать государство? Можно ли принести государственные порядки извне? Нет. Государство возникает там, где появляются для этого предпосылки. У восточных славян к концу IX века появились предпосылки для создания государства.
Социально-экономические предпосылки:
Изменение орудий земледельческого труда (появился плуг) и повышение производительности труда, появление прибавочного продукта.
Отделение скотоводства от земледелия.
Отделение ремесла от земледелия.
Рост городов и развитие торговли.
Появление частной собственности.
Возникновение имущественного и социального неравенства.
Политические предпосылки:
Укрепление власти старейшин, вождей племен.
Образование больших союзов племен.
Необходимость защиты от внешних врагов – кочевников.
Государство появляется там и тогда, когда в обществе появляются противоположные, враждебные друг другу интересы, классы. Государство регулирует отношения между людьми, опираясь на вооруженную силу. Варягов пригласили на княжение, следовательно, эта форма власти (княжение) славянам была уже известна. Не варяги принесли на Русь имущественное неравенство, деление общества на классы. Древнерусское государство – Киевская Русь – возникло в результате длительного, самостоятельного развития славянского общества, не благодаря варягам, но при их активном участии. Проживание варягов среди славян подтверждается данными археологических раскопок. Сами варяги быстро ославянивались, свой язык не навязывали. Сын Игоря, внук Рюрика, уже носил славянское имя Святослав. Сегодня часть историков считает, что имя Российской империи скандинавского происхождения, княжеская династия начинается с Рюрика и называлась Рюриковичи.
Древнерусское государство называлось Киевская Русь.