Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
24
Добавлен:
13.05.2015
Размер:
665.6 Кб
Скачать

Тема 7. Криминалистическое документоведение

1. Понятие и структура документа. Виды документов.

2. Динамический стереотип почерковых движений. Понятие, виды и цель криминалистического исследования письма.

3. Общие и частные идентификационные признаки письменной речи и почерка.

4. Подготовка и обеспечение криминалистической идентификационной экспертизы письма. Виды и информационные возможности экспертных исследований. Методики проведения идентификационного исследования письма.

З а д а н и е 1. Используя свои конспекты, выберите отдельный лист и путем его изучения выделите и зафиксируйте признаки письменной речи.

З а д а н и е 2. Используя тот же лист, выявите и зафиксируйте общие и частные признаки почерка, сопроводите их рисунками и схемами.

З а д а н и е 3. Используя изученный лист с рукописным текстом, а также второй лист, предложенный вам, произведите сравнительное исследование почерков по отдельным общим и частным признакам, помимо описания необходимо сделать рисунки и схемы.

Методические рекомендации

1. Учитывая огромное значение различных видов документов во всех сферах человеческой деятельности, работу над данной темой надо начать с овладения понятием “документ”. Затем крайне желательно проследить исторический ход возникновения и развития видов документов: пиктографию, узелковое письмо, клинопись, буквенно-цифровое письмо.

2. Необходимо хорошо усвоить основания классификации современных документов: письменные, графические, цифровые, фото-, кино, видео- и т.д. Определите структурные элементы документа, их классификацию. У обучаемого должны быть все основания для криминалистического выделения: а) письменной речи и б) ее графического выражения: письмо и почерк.

3. Овладевая знаниями о закономерностях формирования письма, сравните стиль, лексику, грамотность крупных литераторов, ученых, известных вам работников различных специальностей.

4. Особое внимание уделите механизмам возникновения и сущности динамического стереотипа почерка. Будет весьма полезно сравнить общие и частные признаки вашего почерка по конспектам разных курсов обучения.

В результате проведения данного занятия студент должен получить системное знание почерковедческих исследований, достаточное для того, чтобы на следующем занятии исследовать образцы почерка.

Тема 8. Технико-криминалистическое исследование документов

1. Понятие, сущность, виды и направления технико-криминалистического исследования документов.

2. Правила первоначального исследования документов.

3. Технико-криминалистическое исследование документов в целях восстановления их первоначального состояния и содержания.

4. Исследование машинописных текстов, оттисков печатей и штампов.

З а д а н и е 1. Осмотрите предложенный вам документ и определите способ изменения его первоначального состояния.

З а д а н и е 2. Осмотрите предложенный вам документ и составьте его описание в виде фрагмента протокола осмотра.

З а д а н и е 3. Осмотрите предложенный вам документ и зафиксируйте с помощью фотосъемки в особых условиях признаки изменения первоначального состояния документа.

Методические указания

1. Начиная работать над темой, необходимо, прежде всего, уяснить виды и типы механизмов, с помощью которых изготавливаются документы или отдельные их реквизиты, изменяется содержание документа. Иными словами, необходимо уяснить сущность общей и частных “подделок” документов буквенно-цифрового и иных кодов.

2. Изучая данную тему, необходимо сформировать систему знаний, лежащих в основе приемов осмотра различных документов, в целях выявления изменения их первоначального состояния и решения вопроса о их подлинности.

3. Второе направление изучения материала связывается со знанием методики технико-криминалистического исследования документов. На основе понимания сущности механизмов воздействия на документ различных технических средств, орудий, инструментов, действий и движений человека станет возможным выделение признаков, характеризующих тот или иной механизм. Так, например, если ранее исполненный текст механически подчищался, а затем исполнялся вторичный текст, то свидетельствовать об этом будут такие признаки, как истонченность бумаги, взъерошенность ее волокон, повышение гигроскопической способности, расплавы красителя вторичных штрихов и пр.