Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
игры.doc
Скачиваний:
68
Добавлен:
11.05.2015
Размер:
20.01 Mб
Скачать

8.Рисунок со слов

Для проведения игры необходимо, чтобы один из игроков схематически изобразил на листе бумаги что – то не очень сложное. Учитель показывает картинку одному из игроков, и потом прячет ее. Тот, кто ее нашел, шепотом пересказывает содержимое рисунка. Второй рассказывает то, что услышал, рассказывает третьему. Последним узнает содержание картинки тот, кто ее нарисовал. То, что им нарисовано сравнивается с картинкой первого игрока, затем оценивается рассказ про нее, в которой брали участие все игроки.

9.»Голубая корова»

Ведущий загадывает какую-нибудь хорошо известную поговорку или пословицу и объясняет игрокам, что он загадал, но только с помощью жестов и мимики. Говорить нельзя.

«Ищите его»

Игра со словами. Участникам предлагается короткое слово. Они должны вспомнить и записать за определенное время как можно больше слов, в которых содержится данное слово. Например: мак – гамак, тумак, смак, макака.

Потом устраивается соревнование, все по очереди зачитывают. Можно сделать по командам.

Игры «бодрячки»

1.Кричалка эмоций Правила. Участники садятся в круг. Ведущий или сами игроки придумывают фразу и начинают произносить ее по кругу. При этом каждый следующий игрок должен произносить выбранную фразу со все более нарастающими эмоциями. Игра ведется на интерес, однако можно выводить из игры участников, которые (по общему мнению) не смогли произнести фразу с еще большим эмоциональным накалом. В этом случае последний оставшийся в игре участник объявляется победителем. Примеры и дополнительный материал. Примеры фраз и эмоциональных изменений: "Оставьте меня в покое" (от легкого раздражения до сильного гнева). "У меня получилось" (от спокойного утверждения к восторгу). "Мне страшно" (от спокойного утверждения к ужасу). "Это так забавно" (от улыбки к безудержному смеху). "Ты самый лучший" (от дружеского заверения к пламенной любви). "Я его потерял" (от легкой грусти к безудержному горю). "Это такая гадость" (от утверждения к отвращению).

2.Снежный артобстрел.

Цель: взбодриться и сплочение участников.

Все участники разделяются на две команды, между которыми находится стена. Дается на команду определенное количество снарядов (снежков, сделанных из бумаги). Дается задание перекидать все снежки на сторону соперника за 1 минуту.

Игры с залом

1.«ЗАЙЧИКИ»

Цель: развитие внимания

Ведущий называет часть тела и показывает ее на себе. По­степенно увеличивает темп и делает обманные движения.

«Носики», «хвостики», «ушки», «макушки».

2.Выходной

Цель: развитие внимания

Когда ведущий говорит «воскресенье», то все дружно кри­чат: «Выходной». Если называет другие дни недели, то все хлопают в ла­доши.

3.«ВЕТЕР»

Зал хором повторяет слова, руки лежат на плечах у соседей.

«Туда - сюда нас ветер качает (раскачиваемся вправо и влево)

И вправо, и влево движемся мы (раскачиваемся вправо и влево)

Туда - сюда нас ветер качает (раскачиваемся вправо и влево)

Вперед — назад движемся мы, (раскачиваемся вперед и назад)

Туда - сюда нас ветер качает (раскачиваемся вправо и влево)

И вверх, и вниз движемся мы», (встаем со стульев и опускаемся вниз).

РАЗМОТАЛО»

Цель: снятие барьеров в общении

Инструкция: Ведущий говорит, что эта игра показывает, как сильно мы

любим себя и друг друга

Нас замотало (все сниьно-смиьно обнимают себя обоими руками). Теперь размотало-размотало и замотало на соседа справа (все обнимают соседа справа), размо гело-размотало и замотало на соседа слева (обнимают соседа слева), размокало-размотало и замотало на соседа впереди (обнимают сосе­да впереди), размотало-размотало и замотало на соседа позади (стараемся обнять соседа позади).

Анализ дня.