- •Методическая разработка занятия симуляционного курса
- •Методическая разработка занятия симуляционного курса
- •Методическая разработка занятия симуляционного курса
- •Методическая разработка занятия симуляционного курса
- •Методическая разработка занятия симуляционного курса
- •Методическая разработка занятия симуляционного курса
- •Методическая разработка занятия симуляционного курса
- •Методическая разработка занятия симуляционного курса
- •Методическая разработка занятия симуляционного курса
- •Методическая разработка занятия симуляционного курса
- •Методическая разработка занятия симуляционного курса
- •Методическая разработка занятия симуляционного курса
- •Методическая разработка занятия симуляционного курса
- •Методическая разработка занятия симуляционного курса
Методическая разработка занятия симуляционного курса
специализированная помощь
Название темы: «Промывание уретры по Жане»
Форма обучения: очная.
Контингент обучающихся: интерны-дерматовенерологи.
Продолжительность занятия – 2 часа
Место проведения – центр практической подготовки.
Цель занятия – освоить методику промывания уретры по Жане.
Задачи занятия: освещаются следующие вопросы:
Показания к проведению промывания уретры по Жане.
Техника проведения промывания уретры по Жане.
Методическое оснащение:
Муляж.
Набор инструментов для проведения промывания уретры по Жане.
План занятия
Контроль исходного уровня знаний
Объяснение методики проведения промывания уретры по Жане.
Литература:
Г 919 «Практическая дерматология», Грэхем-Браун Робин. Пер. с англ. / Р. Грэхем-Браун, Д. Бурк, Т. Канлифф ; под общ. ред. Н. М. Шаровой. МЕДпресс-информ, 2011. - 359 с.
Л 411 «Болезни кожи и инфекции, передающиеся половым путём» Е.М. Лезвинская, А.Л. Пивень. М.: Практическая медицина,2005г.-208с.
С 454 «Кожные и венерические болезни». //Издательство «Триада-фарм», Скрипкин Ю.К., Москва,2005г. – 688с.
Практические навыки:
Провести промывание уретры по Жане.
Методическая разработка занятия симуляционного курса
специализированная помощь
Название темы: «Выполнение уретроскопии и лечебных тампонад»
Форма обучения: очная.
Контингент обучающихся: интерны-дерматовенерологи.
Продолжительность занятия – 6 часов.
Место проведения – центр практической подготовки.
Цель занятия – освоить методику выполнения уретроскопии и лечебных тампонад.
Задачи занятия: освещаются следующие вопросы:
Показания к проведению уретроскопии и лечебных тампонад.
Техника проведения уретроскопии и лечебных тампонад.
Методическое оснащение:
Муляж.
Набор инструментов для проведения уретроскопии и лечебных тампонад.
План занятия
Контроль исходного уровня знаний
Объяснение методики проведения уретроскопии и лечебных тампонад.
Литература:
Д 131 «Обследование урологического больного». М.И.Давидов Пермь,2003г,127с.
С 454 «Кожные и венерические болезни». //Издательство «Триада-фарм», Скрипкин Ю.К., Москва,2005г. – 688с.
Г 919 «Практическая дерматология», Грэхем-Браун Робин. Пер. с англ. / Р. Грэхем-Браун, Д. Бурк, Т. Канлифф ; под общ. ред. Н. М. Шаровой. МЕДпресс-информ, 2011. - 359 с.
Практические навыки:
Выполнить уретроскопию и лечебную тампонаду.