Методическая разработка занятия симуляционного курса

специализированная помощь

1. Название темы: «Осмотр наружных половых органов у мужчин»

2. Форма обучения: очная.

3. Контингент обучающихся: интерны-дерматовенерологи.

4. Продолжительность занятия – 2 часа.

5. Место проведения – центр практической подготовки.

6. Цель занятия – освоить алгоритм осмотра наружных половых органов у мужчин.

7. Задачи занятия: освещаются следующие вопросы:

• Алгоритм осмотра наружных половых органов у мужчин.

8. Методическое оснащение:

• Муляж.

• Набор инструментов для взятия мазков у мужчин.

9. План занятия

• Контроль исходного уровня знаний

• Объяснение алгоритма действий взятия мазков у мужчин.

10. Литература:

• Р 834 «О чём говорят анализы». Л.В. Рудницкий, СПб.: Питер,2005г. – 160с.

• Д 131 «Обследование урологического больного». М.И. Давидов, Пермь,2003г,127с.

• С 454 «Кожные и венерические болезни». //Издательство «Триада-фарм», Скрипкин Ю.К., Москва,2005г. – 688с.

11. Практические навыки:

Выполнение методики взятия мазков у мужчин.

Методическая разработка занятия симуляционного курса

специализированная помощь

1. Название темы: «Методика взятия мазков у мужчин»

2. Форма обучения: очная.

3. Контингент обучающихся: интерны-дерматовенерологи.

4. Продолжительность занятия – 2 часа.

5. Место проведения – центр практической подготовки.

6. Цель занятия – освоить методику взятия мазков у мужчин.

7. Задачи занятия: освещаются следующие вопросы:

• Показания для взятия мазков у мужчин.

• Алгоритм действий при взятии мазков у мужчин.

8. Методическое оснащение:

• Муляж.

• Набор инструментов для взятия мазков у мужчин.

9. План занятия

• Контроль исходного уровня знаний

• Объяснение алгоритма действий при взятии мазков у мужчин.

10. Литература:

• X 55 «Хламидийная инфекция урогенитального тракта:Учебное пособие для студентов медицинских вузов». Стрельников А.П., Гольцов С.В. М.: Медицинская книга,2005г,152с..

• Д 131 «Обследование урологического больного». М.И.Давидов, Пермь,2003г,127с.

• С 454 «Кожные и венерические болезни». //Издательство «Триада-фарм», Скрипкин Ю.К., Москва,2005г. – 688с.

11. Практические навыки:

Методическая разработка занятия симуляционного курса

специализированная помощь

1. Название темы: «Методика взятия патологического материала из шанкра на бледную трепонему»

2. Форма обучения: очная.

3. Контингент обучающихся: интерны-дерматовенерологи.

4. Продолжительность занятия – 2 часа

5. Место проведения – центр практической подготовки.

6. Цель занятия – освоить методику взятия патологического материала из шанкра для исследования на бледную трепонему.

7. Задачи занятия: освещаются следующие вопросы:

• Показания для взятия патологического материала из шанкра для исследования на бледную трепонему.

• Техника проведения забора патологического материала из шанкра для исследования на бледную трепонему.

8. Методическое оснащение:

• Муляж.

• Набор инструментов для взятия патологического материала из шанкра для исследования на бледную трепонему.

9. План занятия

• Контроль исходного уровня знаний

• Объяснение методики взятия патологического материала из шанкра на бледную трепонему.

10. Литература:

• Л 411 «Болезни кожи и инфекции, передающиеся половым путём» Е.М. Лезвинская, А.Л. Пивень М.: Практическая медицина,2005г.-208с.

• К 586 «Кожные и венерические болезни» - Пособие к курсу практических занятий под ред. Соколовского Е.В Санкт-Петербург, «Фолиант», 2006г - 488с.

11. Практические навыки:

Взять патологический материал из шанкра для исследования на бледную трепонему.