- •Санкт-петербургская академия
- •Санкт-Петербург
- •I. Целевая установка и организационно-методические указания
- •1.Цели и задачи обучения по дисциплине
- •2. Организационно-методические указания
- •1.3. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •1.3. 1. Условия и показатели оценки успеваемости
- •1.3.2. Балльная структура оценки
- •1.3.3. Шкала оценок по дисциплине «Русский язык и культура речи», завершающейся зачетом
- •II. Содержание тем дисциплины Тема 1. Предмет и основные понятия русского языка и культуры речи
- •Тема 2. Письменная и устная формы существования речи
- •Тема 3. Лексика устной и письменной речи. Стилистические пласты лексики современного русского литературного языка
- •Тема 4. Речевая норма как центральное понятие культуры речи
- •Тема 5. Основные качества речи
- •Тема 6.Фразеологизмы. Социально-жанровый компонент речи
- •Тема 7. Индивидуальная образность речи
- •Тема 8. Функциональные стили. Официально-деловой стиль речи
- •Тема 9. Основы ораторского искусства и полемического мастерства
- •Тема 10. Язык и стиль документов
- •«Социальная работа»
- •«Юриспруденция», «Государственное и муниципальное управление», «Документоведение и документационное обеспечение»
- •IV. Перечень парактических занятий
- •V.Перечень тем контрольных и курсовых работ
- •Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
- •VI.Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Литература Основная литература
- •Энциклопедическая литература
- •Дополнительная литература по темам
- •Ресурсы Интернета
«Юриспруденция», «Государственное и муниципальное управление», «Документоведение и документационное обеспечение»
(заочная форма обучения, срок обучения – 6 лет)
Номера Тем |
Наименование разделов и тем |
Всего Часов |
Аудиторные занятия |
Самост. Работа | |
Лекции |
Практические занятия
| ||||
1 семестр 48 часов | |||||
1. |
Введение. Предмет и основные понятия русского языка и культуры речи |
6 |
2 |
|
4 |
2. |
Письменная и устная формы существования языка |
4 |
|
|
4 |
3. |
Речевая норма как центральное понятие культуры речи
|
8 |
2 |
|
6 |
4. |
Лексика устной и письменной речи. Стилистические пласты лексики современного русского литературного языка |
4 |
|
|
4 |
5. |
Основные качества речи |
4 |
|
|
4 |
6. |
Фразеологизмы. Социально-жанровый компонент речи |
4 |
|
|
4 |
7. |
Индивидуальная образность речи |
4 |
|
|
4 |
8. |
Функциональные стили. Официально-деловой стиль речи |
8 |
2 |
|
6 |
9. |
Основы ораторского мастерства и полемического искусства
|
4 |
|
|
4 |
10. |
Язык и стиль документов |
2 |
|
|
2 |
|
Зачет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого по дисциплине |
48 |
6 |
|
42 |
IV. Перечень парактических занятий
Номера тем дисциплины |
Тема практического занятия |
Количество Часов |
2
|
Словари и речевая культура
|
2 |
3 |
Динамика норм современного русского литературного языка |
2 |
4 |
Речевая деятельность в различных ситуациях и условиях общения |
2 |
8 |
Экспрессивность речи и средства ее выражения
|
2 |
9 |
Ораторская речь в системе функциональных стилей литературного языка |
2 |
10 |
Культура деловой речи |
2 |
V.Перечень тем контрольных и курсовых работ
Курсовые работы по дисциплине «Русский язык и культура речи» учебным планом не предусмотрены.
Контрольная работа №1 выполняется студентами очной и очно-заочной форм обучения после изучения тем 1-6; результаты проверки учитываются в ходе рубежной и промежуточной аттестации. Для студентов заочной формы обучения выполнение контрольной работы №2 является формой рубежной аттестации после проведения установочной сессии.
Контрольная работа должна быть написана в тетради аккуратно, без исправлений, разборчивым почерком, с обязательным правым полем для возможных пометок и замечаний проверяющего.
Если контрольная работа печатается на компьютере, то набор осуществляется 14 кеглем через 1,5 интервала.
Контрольная работа открывается титульным листом, на котором указываются название учебного заведения, ФИО автора, факультет, группа, название дисциплины и вид самостоятельной работы.
На последней странице контрольной работы должен быть представлен список учебной литературы, пособий, словарей, использованных для выполнения работы (в алфавитном порядке, с обозначением выходных данных: фамилия и инициалы автора; название источника; место издания; издательство; год издания).
При написании контрольной работы следует избегать типичных ошибок:
некритическое заимствование текстов из сети Интернет;
использование для реферирования устаревшей литературы;
небрежное оформление контрольной работы.