Раздел 3. Регулирующие психические процессы

Тема 10. Эмоции и чувства

Основные (ключевые) понятия: эмоции, чувства, настроение, аффект, стресс, страсть, базальные эмоции, фрустрация, высшие чувства.

Понятие об эмоциях и чувствах. Роль эмоций в практической и познавательной деятельности. Основные функции эмоциональной сферы. Физиологические основы эмоций и чувств. Формы эмоциональных переживаний.

Тема 11. Воля

Основные (ключевые) понятия: воля, произвольность, саморегуляция, волевой акт, волевые качества личности.

Понятие о воле. Саморегуляция деятельности. Волевой акт и его структура. Волевые качества личности и их формирование.

Раздел 4. Психология личности и индивидуальности

Тема 12. Темперамент как характеристика индивида

Основные (ключевые) понятия: темперамент, гуморальная, конституциональная, церебральная теории темперамента, сензитивность, реактивность, активность, темп реакции, пластичность/ригидность, экстра/интроверсия, тревожность, эмоциональная возбудимость и эмоциональное последействие, тип темперамента, индивидуальный стиль деятельности.

Понятие о темпераменте. Гуморальная, конституциональная, церебральная теории темперамента. Многозначность связей между свойствами нервной системы и темперамента.

Основные направления работ в области отечественной (Б.М. Теплов, В.Д. Небылицын, В.С. Мерлин, В.М. Русалов) и зарубежной (Г. Айзенк, Р. Пломин, А. Томас и С. Чесс) дифференциальной психологии и психофизиологии.

Свойства темперамента. Типы темперамента и их психологическая характеристика.

Проблема оценки типов и свойств темперамента. Темперамент и личность. Роль темперамента в трудовой и учебной деятельности. Индивидуальный стиль деятельности.

Тема 13. Личность

Основные (ключевые) понятия: личность, субъект, интегральная индивидуальность

Общее понятие о личности. Социальная сущность личности. Личность как субъект общественных и межличностных отношений.

Особенности основных психологических теорий личности. Теории личности фрейдизма (З. Фрейд, К. Юнг, А. Адлер) и неофрейдизма (К. Хорни, Г.С. Салливан, Э. Фромм). Диспозициональное направление в психологии личности (Р. Кеттелл, Г. Айзенк). Проблема личности в гуманистической психологии (А. Маслоу, К. Роджерс). Теоретические подходы к проблеме личности в отечественной психологии (А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, Л.И. Божович).

Структура личности. Свойства личности. Отличительные признаки свойств личности.

Личность и индивидуальность. Интегральная индивидуальность.

Тема 14. Самосознание личности.

Основные (ключевые) понятия: самосознание, образ «Я», Я-концепция, самооценка, уровень притязаний, психологические защитные механизмы.

Понятие, происхождение и структура самосознания (И.С. Кон, И.И. Чеснокова, В.С. Мухина, В.В. Столин). Образ «Я». Самооценка и её становление в структуре самосознания. Уровень притязаний. Психологическая защита личности.

Тема 15. Направленность личности

Основные (ключевые) понятия: потребности и мотивы, иерархия потребностей и мотивов, направленность личности, влечения, желания, интересы, склонности, идеалы, мировоззрение, убеждения.

Психология мотивов человека. Функции и основные виды мотивов. Понимание активности личности в современной отечественной психологии. Основные характеристики направленности личности. Формы направленности. Виды направленности.