- •«Тюменская государственная академия культуры и искусств»
- •Общие требования государственного образовательного стандарта опдф.07 Организация и руководство народным художественным творчеством (210)
- •Тематический план курса «Организация и руководство народным художественным творчеством» Очная форма обучения – 5 лет
- •Тематический план курса «Организация и руководство народным художественным творчеством» Заочная форма обучения – 5,5 лет
- •Содержание курса
- •Раздел 1. Теоретические основы организации и руководства народным художественным творчеством
- •Тема 1.1. Специфика организационного процесса в скс
- •Тема 1.2.Законодательные основы организации и руководства нхт в Российской Федерации
- •Тема 1.3. Деятельность федеральных и региональных органов управления культурой по развитию нхт в современных условиях
- •Тема 1.4. Характеристика учреждений социально-культурной сферы
- •Тема 5. Руководство народным художественным творчеством в культурно–досуговых учреждениях
- •Тема 2.6. Планирование и учет работы коллектива народного художественного творчества
- •Тема 2.7. Технология проведения фестивалей и конкурсов нхт
- •Тема 2.8. Технология проведения выставок народного художественного творчества
- •Планы семинарских занятий
- •Раздел I. Теоретические основы организации и руководства народным художественным творчеством тема №1 Специфика организационного процесса в скс (2 часа)
- •Темы №2, №3 Деятельность федеральных и региональных органов управления культурой по развитию нхт в современных условиях. (1 час) Законодательные основы организации и руководства нхт в рф. (1 час)
- •Тема №4 Характеристика учреждений социально-культурной сферы (2 часа)
- •Тема №5 Руководство народным художественным творчеством в культурно-досуговых учреждениях (2 часа)
- •Тема №3 Технология возрождения традиционного народного творчества в современных условиях (2 часа)
- •Темы №4, №5 Технология создания коллектива народного художественного творчества (1 час) Стадии и законы движения (развития) коллектива народного художественного творчества (1 час)
- •Тема №6 Планирование и учет работы коллектива народного художественного творчества (2 часа)
- •Темы №7, 8 (для озо)
- •Тема 1.2.Законодательные основы организации и руководства нхт в Российской Федерации
- •Жанры нормативно-правовых документов
- •Минимум документов, которые должен знать руководитель коллектива народного художественного творчества
- •Тема 1.3. Деятельность федеральных и региональных органов управления культурой по развитию нхт в современных условиях
- •Структура государственного управления отраслью культуры (народным творчеством)
- •Тема 1.5. Руководство народным художественным творчеством в культурно–досуговых учреждениях
- •Функции художественного совета
- •Функции художественного руководителя
- •Функции руководителя самодеятельного коллектива
- •Качества руководителя
- •Требования, предъявляемые менеджеру
- •Роли менеджера
- •Тема 1.4. Характеристика учреждений социально-культурной сферы
- •Учреждения системы социального обслуживания различных категорий населения
- •Кулътурно-досуговые учреждения
- •Клубные учреждения
- •Парковые учреждения
- •Библиотеки и информационные центры
- •Учреждения социально-педагогической направленности
- •Учреждения дополнительного образования детей и подростков
- •Система учреждений социального обслуживания семьи и детей по месту жительства
- •Специализированные учреждения по работе с трудными детьми и подростками
- •Раздел 2. Технологические основы организации народного художественного творчества
- •Тема 2.1. Кадровое обеспечение коллективов народного художественного творчества
- •Специалисты социальной работы и социального воспитания
- •Специалисты культурно-досуговой сферы
- •Тема 2.2. Материально-техническое обеспечение коллективов народного художественного творчества
- •Финансовое обеспечение социально-культурной сферы
- •Тема 2.3. Технология возрождения традиционного народного творчества в современных условиях
- •Издержки, связанные с выполнением целевых комплексных программ
- •Тема 2.4. Технология создания коллектива народного художественного творчества
- •Методы выявления интересов:
- •Тема 2.5. Стадии и законы движения (развития) коллектива народного художественного творчества
- •1 Закон. Наличие большой общественно-значимой цели.
- •2 Закон. Правильное сочетание общественных и личных устремлений и интересов.
- •3 Закон. Наличие системы перспективных линий.
- •1. Ближняя перспектива.
- •2. Средняя перспектива.
- •3. Дальняя перспектива.
- •4 Закон. Формирование общественного мнения, выработка традиций коллектива народного художественного творчества.
- •Тема 2.6. Планирование и учет работы коллектива народного художественного творчества
- •Примерная структура плана коллектива народного художественного творчества
- •I. Организационно-методическая работа
- •II. Учебно-воспитательная, творческая работа
- •Тема 2.7. Технология проведения фестивалей народного художественного творчества
- •Тема 2.8. Технология проведения выставок народного художественного творчества
- •Практическое задание по разделу «Технологические основы организации народного художественного творчества» для студентов 3 курса очной и заочной форм обучения
- •Вопросы к зачету по предмету «Организация и руководство нхт» для студентов 3 курса одо и озо специальности «Народное художественное творчество» в 5 семестре
- •Список рекомендуемой литературы
Тема 2.3. Технология возрождения традиционного народного творчества в современных условиях
Интерес к возрождению национальных культур – яркая примета нашего времени. Начиная с 1989 года, по всей стране идет активный процесс создания различных общественных структур – национально-культурных ассоциаций, объединений, центров. Эти организации ставили своей главной целью сохранение национальной культуры, обычаев, форм досуга, традиций, языка, исторической памяти своего народа. Одной из основных задач являлся поиск наиболее эффективных форм деятельности в системе международного культурного сотрудничества.
В конце 1980-х – начале 1990-х годов в Тюменской области начали создаваться областные культурно-просветительные организации национального характера, возрождающие, поддерживающие и развивающие национальную самобытность своего народа через пропаганду языка, различных форм культурно-досуговой деятельности. Вслед за «Спасением Югры», «Ямал – потомкам», и «Сыбыром» появились и другие объединения. Их всегда больше двадцати: не выдержав проверку временем, некоторые из них сходят с арены, а наряду с ними возникают новые организации других этносов, оставляя общее число национально-культурных движений практически неизменным на протяжении последних пятнадцати лет.
С 1995 года параллельно с общественными объединениями стали функционировать областные центры национальных культур, учредителем которых был Комитет по культуре АТО. Размещенные в ДК «Нефтяник», ставшем Областным Домом национальных культур, и финансируемые областным комитетом по культуре, они были в меру самостоятельны от государства и от областных национально-культурных объединений. Не соответствуя числу общественных организаций (5 против 23 на тот момент), центры татарской, русской, чувашской, немецкой и еврейской культур все же дали определенные результаты в работе. Однако при отсутствии единства действий с соответствующими национальными общественными организациями они часто дублировали друг друга, конфронтируя между собой.
В 1996 году областной комитет по культуре унифицировал существующие и рождающиеся центры национальных культур, объединив их в центры славянских, тюркских, финно-угорских и немецкой культур (центр еврейской культуры к этому времени уже не существовал) по принципу языковых семей. Спустя год новообразованные центры национальных культур, представляющие только семь этносов: русский, украинский, белорусский, польский, татарский, ханты и немецкий, были преобразованы в четыре отдела новой провозглашенной структуры - Областной координационно-методический центр национальных культур и народного творчества.
В 2001 г. в г. Тюмени была создана новая структура - Областной Дворец национальных культур «Строитель», который курируют Комитет по делам национальностей и Комитет по культуре Администрации Тюменской области. Во Дворце функционируют 12 отделов: русской, украинской, белорусской, татарской, казахской, немецкой, польской, корейской, чувашской, казачьей культуры, культуры коренных малочисленных народов севера и кавказских народов. Ежегодно проводится Областной фестиваль художественного творчества самодеятельных коллективов национальных культур «Мост дружбы», Областной фестиваль национального детского творчества «Радуга». В ОДНК функционируют более 20-ти коллективов: фольклорно-этнографический ансамбль «Вечерки», ансамбль еврейского танца «Ошер», хор польской песни «Лятарницы», вокальный ансамбль «Ахтамушки», фольклорный ансамбль «Лянок», ансамбль танца «Югряночка», хор «Славутич» и др.
По данным переписи 2002 г. планируется создание социально-демографической карты нашего региона и на ее основании – сеть опорных пунктов национальных культур в местах расселения их представителей. Этими опорными пунктами могут стать филиалы национально-культурных объединений, отделы национальных культур районных домов и центров национальных культур, как уже действующих в Ялуторовске, Тобольске, Ишиме, Тюменском районе, так и тех, которые могут быть созданы, библиотеки с книгами на языках народов Тюменской области и клубы с национальными коллективами, школы с преподаванием на национальных языках.
Заключаются двусторонние договора с базовыми культурными центрами административных национальных образований России и государств ближнего и дальнего зарубежья, в которых те или иные национальные культуры являются основными. Такой подход позволяет оказать культурную поддержку тем этносам края, которые до сего времени были ее лишены, обеспечить их прессой, учебниками, художественной литературой, учителями и специалистами в области народного творчества, а также коллективами и индивидуальными специалистами.
Важной предпосылкой решения задачи сохранения, возрождения и развития национальных культур нашего региона является преподавание национальных языков и пропаганда национальной литературы. Для этого ежегодно выпускается календарь юбилейных и памятных дат государственных, национальных и религиозных праздников, к которым приурочивается проведение культурно-просветительных мероприятий различного уровня, в том числе литературно-музыкальные вечера, утренники, конференции (читательские и научные), конкурсы чтецов, просмотр кинофильмов-экранизаций, творческие встречи с писателями, выставки книг и т.д.
Ежегодно отделы проводят Дни национальных культур, национальные праздники (Сабантуй, Акатуй, Наурыз и др.), которые являются своеобразным смотром всех возможностей той или иной национальной культуры и уровня ее развития на данном этапе и вбирают в себя такие формы как конференции, конкурсы, концерты, викторины, выставки и т.д.
Научно-аналитический отдел ОДНК «Строитель» ежеквартально выпускает информационно-репертуарный альманах «Национальная культура региона», в котором находят отражение сведения по истории, географии, демографии, культуре народов Тюменской области, информация о работе отделов национальных культур ОДНК «Строитель», районных учреждений национальных культур, общественных движений, календари знаменательных дат, статистические данные, сценарии, обзорные статьи о значительных мероприятиях областного масштаба и другое.
Работники отделов организуют экспедиции по сбору материалов музыкальной, танцевальной культуры, предметов материальной культуры этносов, населяющих наш регион, сотрудничают в их подготовке и проведении с учебными заведениями, музеями и научно-исследовательскими учреждениями, которые впоследствии обеспечивают хранение, описание, систематизацию и изучение собранных материалов.
В рамках возрождения традиционных национальных культур создаются целевые комплексные программы развития той или иной национальной культуры. Впервые (в 1989 г.) такая программа была создана в Ивановской области и называлась «Возрождение народных ремесел Ивановской области».
В 1993 г. Тюменской областной Думой была принята целевая комплексная программа «Возрождение культуры сибирского села».
Основные разделы этой программы включали в себя:
1. Краеведение. Изучение истории родного края, знакомство с культурными традициями, связанными с именами известных земляков – видных общественных деятелей, писателей, поэтов, художников и др. Создание картотеки памятников истории, археологии, архитектуры в каждом районе.
2. Этнография или народоведение:
- исследование традиционных особенностей городского и крестьянского жилища, изб, их внутреннего убранства, надворных построек, колодцев и т.д.;
- история народного костюма, одежды, предметов быта и домашнего обихода;
- народная метеорология, народный календарь.
3. Фольклор – народное творчество, обычаи, обряды, народные праздники и т.п.
Проведение экспедиций по сбору и записи всех жанров фольклора (хореографии, музыки, устного народного творчества, календарных и семейно-бытовых обрядов); обработка и исследование собранных материалов, комплектование фондов, создание архивов записей, фонограмм, фотографий, слайдов, видеозаписей.
4. Традиционные народные художественные промыслы и прикладное творчество.
Описание традиционных художественных промыслов своего района и их исторического развития, изготовление карты или создание картотеки былого и современного бытования местных художественных промыслов, запись сведений о мастерах и составление соответствующей картотеки, сбор образцов изделий или их изображений на фотографиях и слайдах.
Создание кооперативов, объединений, мастерских, преследующих не столько коммерческие, сколько творческие цели. Создание института мастеров.
5. Проведение национальных и межнациональных фестивалей, праздников, смотров, конкурсов.
6. Межнациональное сотрудничество.
- сотрудничество с аналогичными организациями, центрами народного творчества бывших союзных республик, ныне суверенных государств СНГ и Балтии;
- сотрудничество с центрами, обществами русской и славянской культуры, оказавшимися за рубежом;
- сотрудничество с культурными обществами, союзами и фондами, проживающих в России диаспорных групп (немецких, греческих, корейских и др.).