- •Планы семинарских занятий
- •По конституционному праву
- •Очное отделение
- •(2-Ой курс, 3-ий семестр)
- •Тема 1. Конституционное право России – отрасль публичного права
- •Тема 2. Конституция Российской Федерации
- •Тема 3. Основы конституционного строя Российской Федерации
- •Тема 4. Гражданство Российской Федерации
- •Тема 5. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации
- •Тема 6. Защита конституционных прав и свобод граждан Российской Федерации
- •Тема 7. Конституционно-правовой статус Российской Федерации (6 час.)
- •Задача № 1
- •Тема 8. Конституционно-правовой статус субъектов рф (2 часа)
- •Задача № 1
- •Тема 9. Конституционное закрепление системы органов государственной власти в Российской Федерации
- •Тема10. Российское избирательное право. (6 час.)
- •Задача № 6
Тема 1. Конституционное право России – отрасль публичного права
(6 часов)
1. Понятие, предмет, метод конституционного права России.
2. Конституционно-правовые отношения (понятие, виды, специфика, субъекты, объекты, юридические факты).
3. Система конституционного права как отрасли права: подотрасли конституционного права, конституционно-правовые институты, нормы конституционного права. Понятие, специфика, классификация конституционно-правовых норм.
4. Источники конституционного права.
5. Место конституционного права в системе российского права.
6. Конституционно-правовая ответственность, ее отличие от других видов юридической ответственности и от политической ответственности. Основания конституционно--правовой ответственности. Состав конституционно-правового нарушения (объекты, субъекты, объективная сторона, субъективная сторона). Меры конституционно-правовой ответственности (санкции).
Литература ко всем темам семинарских занятий:
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ)
2. Конституции республик в составе Российской Федерации. Вып.1, 2. -М., 1996.
3. Уставы краев, областей, городов федерального значения, автономных округов. - М., 1996.
4. Конституционное право России. Сборник конституционно-правовых актов. Том 1, 2. - М., 2001.
5. Научно-практический комментарий к Конституции Российской Федерации //отв. Ред. В.В. Лазарев. – М.: Спарк, 2010. – 670 с.
Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации. Учебник для вузов. - М.,2013.
Головистикова А.Н., Грудцина Л.Ю. Конституционное право России в таблицах и схемах: учебное пособие. – М.: Эксмо, 2008.
Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России. - М., 2014.
Литература к теме 1.
1.Федеральный закон от 15.07.1995 г. №101-ФЗ «О международных договорах Российской Федерации» (с учетом изм.)
2 Федеральный закон от 14.06.1994 г. №5-ФЗ «О порядке опубликования и вступления в силу федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов палат Федерального Собрания» (с учетом изм.)
3. Авакьян С.А. Конституционное реформирование посредством подконституционных актов: проблемы и решения. // Вестник Московского университета. Серия 11. Право. 2011. №2.
4.Авакьян С.А. Пробелы и дефекты в конституционном праве и пути их устранения //Конституционное и муниципальное право. 2007. №8.
5. Белкин А.А. Наименование отрасли: государственное и конституционное право.// Правоведение.-1997. - № 14.
6. Виноградов В. А. Понятие и особенности конституционно-правовой ответственности: проблемы России, опыт зарубежных стран. – М., 2003.
7. Верещагин А.Н. Является ли Конституционный Суд «негативным законодателем? //Закон. 2010. №1.
Енгибарян Р.В. Сравнительное конституционное право: Учебное пособие. – М.: Юристь. 2005.
Конституция, закон, подзаконный акт. - М., 1994.
Кокотов А.Н. Конституционное право в российском праве: понятие, назначение и структура.// Правоведение. -1998. - № 1.
Колосова Н.М. Конституционная ответственность в Российской Федерации. – М.,2000.
Кондрашев.А.А. Теория конституционно-правовой ответственности Российской Федерации. М. 2011.
Кутафин О.Е. Предмет конституционного права. – М., 2001.
Лаптев П.А. Международный договор Российской Федерации и Конституция Российской Федерации: проблема иерархии //Российская юстиция. 2009. №2.
Лучин В.О. Конституция Российской Федерации. Проблемы реализации. – М., 2002.
Мазуров А.В. Конституция и общественная практика: Монография. М.: Юридическая фирма «Частное право», 2004.
Лучин В.О. Конституционные нормы и правоотношения. Учебное пособие. – М.,1997.
Таева Н.В. Виды норм конституционного права Российской Федерации. М., 2010.
Шон Д.Т. Конституционная ответственность. // Государство и право. –2003. - № 7.
Задания для самостоятельного выполнения и последующего разбора на семинарском занятии
Задание № 1
Выпишите из Конституции РФ по два примера управомочивающих, запрещающих, обязывающих норм, норм-целей, норм- принципов, норм-дефиниций, материальных и процессуальных.
Задача № 1
Какие из нижеперечисленных правоотношений считаются непосредственно конституционно-правовыми?
а) по представительству между работниками организации и профсоюзами или иным представительным органом трудящихся;
б) по определению объема полномочий между государственным учреждением и его должностными лицами;
в) по распределению компетенции между судами различных инстанций;
г) по поводу приобретения в собственность государственного унитарного предприятия между федеральным государственным органом и заинтересованными лицами;
д) по поводу разграничения полномочий и компетенции между Федерацией и ее субъектами, Федеральным Собранием России и Правительством Российской Федерации.
Задание №2
В Государственную Думу Федерального Собрания поступил проект федерального конституционного закона « О Федеральном Собрании Российской Федерации» и проект федерального конституционного закона «О преобразовании Нижегородской области в Нижегородский край».
Возможно ли принятие подобных законов?
Задание №3
Выпишите из Конституции РФ все виды источников конституционного права, приведите по два примера каждого из них.
Назовите виды источников конституционного права, упоминание о которых отсутствует в Конституции РФ. Приведите по два примера каждого из них.
Задача № 2
Что из ниже перечисленного не следует относить к источникам конституционного права Российской Федерации:
а) Договор о разграничении предметов ведения и полномочий между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти Республики Татарстан, подписанный в г. Москве 26 июля 2007 г.
б) Закон Сахалинской области «О выборах депутатов Сахалинской областной Думы»;
в) Конституцию (Основной Закон) Республики Саха Якутия;
г) Закон Российской Федерации о поправке к Конституции Российской Федерации от 30.12.2008 № 7 – ФКЗ «О контрольных полномочиях Государственной Думы в отношении Правительства Российской Федерации»;
д) Степное Уложение Республики Калмыкия-Хальмг Тангч;
е) Постановление Пленума ВАС Российской Федерации от 25 февраля 1998 года № 86 «О некоторых вопросах практики разрешения споров, связанных с защитой права собственности и других вещных прав»;
ж) Определение Конституционного Суда Российской Федерации от 27 июня 2000 года № 92-О по запросу группы депутатов Государственной Думы о проверке соответствия Конституции Российской Федерации отдельных положений конституций ряда республик в составе Российской Федерации;
з) Коран в некоторых республиках в составе Российской Федерации.
и) Федеральный закон «О некоммерческих организациях»;
к) Устав городского округа «Город Южно-Сахалинск»;
л) Конституция РСФСР 1978 г.
м) Международный пакт «О гражданских и политических правах».
Задача № 3
По каким критериям различаются федеральные конституционные и федеральные законы?
а) по юридической силе и предметам ведения;
б) по порядку принятия;
в) по возможности принятия к ним отлагательного вето Президента РФ;
г) по составу субъектов права законодательной инициативы.
Задача № 4
Определите, являются ли источниками конституционного права Послания Президента РФ. Ответ обоснуйте.
Задача № 5
Что из нижеперечисленного является непосредственным использованием института о-правовой ответственности ?
а) привлечение к уголовной ответственности лиц, пытавшихся с помощью террористических и иных запрещенных законом акций захватить власть в стране;
б) привлечение к административной ответственности в виде штрафа граждан-туристов за нарушение ими требований ст.58 Конституции Российской Федерации ( обязанность охранять природу ), так как они развели в лесу костер, вызвавший затем пожар, который нанес большой ущерб природе;
в) отправление Президентом Российской Федерации Правительства Российской Федерации в отставку за существенные просчеты в руководстве системой федеральной исполнительной власти;
г) роспуск Президентом Российской Федерации Государственной Думы, поскольку Дума в третий раз отвергла кандидатуру, предложенную им на должность Председателя Правительства Российской Федерации ;
д) отрешение Президента Российской Федерации от должности на основании и в порядке, предусмотренном ст.93 Конституции РФ;
е) привлечение к уголовной ответственности министра Сидорова за нанесение побоев своей секретарше Петровой;
ж) лишение на 10 дней лидера фракции Партии либерал - консерваторов депутата Хворостовского права выступать на пленарных заседаниях Государственной Думы за его нетактичные высказывания в адрес вице – спикера депутата Борисовой;
з) возмещение по судебному решению Правительством Российской Федерации имущественного ущерба, причиненного гражданам Иванову, Петрову, Сидорову в результате действия постановления Правительства Российской Федерации, признанного в последующем неконституционным.
Темы контрольных работ
1. Конституционное право-ведущая отрасль права.
2. Материальные и процессуальные государственно-правовые нормы.
3. Место решений Конституционного Суда РФ в системе источников конституционного права.
4. Подзаконные нормативные правовые акты в системе источников конституционного права.
5. Закон в системе источников конституционного права
6. Региональные источники конституционного права (на примере Сахалинской области).
7. Государственно-правовая ответственность, особая природа.
8. Государственно-правовая ответственность: теория и практика.
