- •Учебно-методический комплекс по дисциплине восток, запад в системе мировых цивилизаций
- •Караганды – 2013
- •1 Типовая учебная программа дисциплины (приложение).
- •2. Рабочая учебная программа дневного отделения
- •2.1. Рабочая учебная программа заочного отделения
- •3.5. Результаты обучения:
- •3.6. Политика курса
- •4. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •5. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •6. Лекционный комплекс (тезисы лекции)
- •Тема 1. Общие принципы цивилизационной теории
- •Тема 2. Основоположники цивилизационных теорий.
- •Тема 3. Предыстория человеческого общества
- •Тема 4. Древние цивилизации Египта, Месопотамии и Восточного Средиземноморья
- •Тема 5. Цивилизации военных империй
- •Тема 6. Индийская (индуистская) цивилизация
- •Тема 7. Конфуцианско-буддийская цивилизация
- •Тема 8. Мусульманская цивилизация
- •Тема 9. Европейские цивилизации античности: Древняя Греция
- •Тема 10. Европейские цивилизации античности: Древний Рим
- •Тема 11. Цивилизация средневекового Запада: возникновение феодального строя в Западной Европе. Развитие феодализма во Франкском государстве
- •Тема 12. Западная Европа в конце раннего средневековья
- •Тема 13. Византийская империя в IV-XV веках
- •Тема 14. Возникновение и рост средневековых городов
- •Тема 15. Европа в эпоху развитого средневековья: Франция и Англия в XI-XV веках
- •Тема 16. Европа в эпоху развитого средневековья: Германия, Италия, Испания в XI-XV веках
- •Тема 17. Динамика капитализма: развитие производительных сил в западноевропейских странах в хvi-первой половине хvii веков
- •Тема 18. Великие географические открытия и возникновение колониальной системы
- •Тема 19. Европа в эпоху позднего средневековья: Германия в XVI – первой половине XVII веков. Реформация в Швейцарии.
- •Тема 20. Европа в эпоху позднего средневековья: Испания, Италия в XVI- первой половине XVII веков. Нидерландская буржуазная революция
- •Тема 21. Европа в эпоху позднего средневековья: Англия в XVI- начале XVII веков.
- •Тема 22. Европа в эпоху позднего средневековья: Франция в XVI- первой половине XVII веков.
- •Тема 23. Славянский мир в эпоху средневековья ( IV-XVI века )
- •7. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Общие принципы цивилизационной теории
- •Тема 2. Основоположники цивилизационных теорий
- •Тема 3. Предыстория человеческого общества
- •Тема 4. Цивилизации Египта, Месопотамии и Восточного Средиземноморья
- •Тема 5. Цивилизации военных империй
- •Тема 6. Индийская (индуистская) цивилизация
- •Тема 7. Конфуцианско-буддийская цивилизация
- •Тема 8. Исламская цивилизация
- •Тема 9. Европейские цивилизации античности: Древняя Греция
- •Тема 10. Европейские цивилизации античности: Древний Рим
- •Тема 11. Цивилизация средневекового Запада: возникновение феодального строя в Западной Европе. Развитие феодализма во Франкском государстве
- •Тема 12. Западная Европа в конце раннего средневековья
- •Тема 13. Византийская империя в IV-XV веках
- •Тема 14. Возникновение и рост средневековых городов
- •Тема 15. Европа в эпоху развитого средневековья: Франция и Англия в XI-XV веках
- •Тема 16. Европа в эпоху развитого средневековья: Германия, Италия, Испания в XI-XV веках
- •Тема 17. Динамика капитализма: развитие производительных сил в западноевропейских странах в хvi-первой половине хvii веков
- •Тема 18. Великие географические открытия и возникновение колониальной системы
- •Тема 19. Европа в эпоху позднего средневековья: Германия в XVI – первой половине XVII веков. Реформация в Швейцарии.
- •Тема 20. Европа в эпоху позднего средневековья: Испания, Италия в XVI- первой половине XVII веков. Нидерландская буржуазная революция
- •Тема 21. Европа в эпоху позднего средневековья: Англия в XVI- начале XVII веков.
- •Тема 22. Европа в эпоху позднего средневековья: Франция в XVI- первой половине XVII веков.
- •Тема 23. Славянский мир в эпоху средневековья ( IV-XVI века )
- •8. Методические рекомендации по изучению дисциплины.
- •10.1 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема 1. Общие принципы цивилизационной теории
- •Тема 2. Основоположники цивилизационных теорий
- •Тема 3. Предыстория человеческого общества
- •Тема 4. Древние цивилизации Египта, Месопотамии и Восточного Средиземноморья
- •Тема 5. Цивилизации военных империй
- •Тема 6. Индийская (индуистская) цивилизация
- •Тема 7. Конфуцианско-буддийская цивилизация
- •Тема 8.Исламская цивилизация
- •Тема 9. Европейские цивилизации античности: Древняя Греция
- •Тема 14. Возникновение и рост средневековых городов
- •Тема 15. Европа в эпоху развитого средневековья: Франция и Англия в XI-XV веках
- •Тема 16. Европа в эпоху развитого средневековья: Германия, Италия, Испания в XI-XV веках
- •Тема 17. Динамика капитализма: развитие производительных сил в западноевропейских странах в хvi-первой половине хvii веков
- •Тема 18. Великие географические открытия и возникновение колониальной системы
- •Тема 19. Европа в эпоху позднего средневековья: Германия в XVI – первой половине XVII веков. Реформация в Швейцарии.
- •Тема 20. Европа в эпоху позднего средневековья: Испания, Италия в XVI- первой половине XVII веков. Нидерландская буржуазная революция
- •Тема 21. Европа в эпоху позднего средневековья: Англия в XVI- начале XVII веков.
- •Тема 22. Европа в эпоху позднего средневековья: Франция в XVI- первой половине XVII веков.
- •Тема 23. Славянский мир в эпоху средневековья ( IV-XVI века )
- •10.2 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов
- •10.3 Тематика письменных работ по курсу
- •10.4 Тематика курсовых работ
- •11. Методические указания по прохождению учебной, производственной и преддипломной практик, формы отчетной документации (приложение 2)
- •12.1 Информация по оценке
- •Рейтинговая шкала оценки знаний студентов
- •12.2 Тестовые задания для самоконтроля
- •16.Священная книга мусульман:
- •17.В период становления Арабской исламской цивилизации наибольшее влияние античное наследие оказало:
- •18.Как жители Восточной Римской империи называли свое государство:
- •19.Феод это:
- •20.Салическая правда, составленная в начале VI в. В одном из варварских королевств, была сводом обычаев и норм:
- •12.3 Экзаменационные вопросы
- •13. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий.
- •14. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий
- •Содержание
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине восток, запад в системе мировых цивилизаций
Тема 12. Западная Европа в конце раннего средневековья
Утверждение феодального строя Западной Европы к концу ХI в. Классовая структура феодального общества. Возникновение Французского королевства. Социально-экономическое и политическое развитие Италии до конца ХI в. Германия в Х-ХI вв. Англия до середины ХI в. Особенности процесса феодализации. Социально-экономическое и политическое развитие Испании в V-середине ХI в.
Франция в IХ-ХI вв. Французское королевство начинается с Верденского договора 843 г.
На рассматриваемый период приходится заключительный этап процесса феодализации.
Это означает, что французское крестьянство стало феодально-зависимым. Общественное положение и уровень эксплуатации конкретного крестьянина определялись целым рядом факторов: размерами, состоянием и юридическим статусом той земли, на которой этот крестьянин сидел, его происхождением, формой зависимости, связывавшей его с господином договором, локальными обычаями и пр.
Италия до конца ХI в. Страна была раздроблена.В VI-VIII вв. в Северной и Средней Италии начался процесс становления феодальных отношений. Идет расслоение крестьян ,земельные участки превращаются в аллод, а это путь к росту крупного землевладения. Свободные крестьяне же ,как и другие категории сельского населения, превращаются в феодально- зависимых крестьян. Процесс феодализации ускорился в связи с франкским завоеванием. Медленнее этот процесс шел в Южной Италии и Сицилии. Большую роль в стране играли города. В городах развивались товарно-денежные отношения. Активной была внешняя торговля. Со временем города вступают в борьбу за свои права, которая приводит к образованию самоуправляющимся городским коммунам. Многие становятся самостоятельными городами-республиками.
Германия в Х-ХI вв. В Германии несмотря на медленные темпы феодализации уже сложились основные классы крупные земельные собственники-феодалы и зависимые от них в разной степени крестьяне. Но в стране еще сохранялась племенная судебная и военная организация. Тем не менее, появляются предпосылки для усиления королевской власти. Этими предпосылками воспользовались короли Саксонской династии (919-1024).
Короли этой династии и способствовали образованию Германскому раннефеодальному государству. Для укрепления центральной власти Оттон I хотел установить союз с церковью, которую он стремился поставить на службу государству. Отсюда и стремление установить контроль над папством. Борьба империи и папства завершилась подписанием Вормского конкордата (1122)-соглашения регулировавшего порядок выборов и утверждения епископов. В ХII в. в Германии начинается период феодальной раздробленности.
Северная Европа в IХ – ХI вв. Этот период в истории Скандинавии характеризуется усилением распада родоплеменных отношений и зарождением предпосылок возникновения первых государственных образований. Раннефеодальный период длился в Скандинавии до ХII-ХIII вв.Феодальные отношения в этом регионе отличались своеобразием: личная зависимость крестьян и барщина не имела большого распространения, а Норвегия их вообще не знала; права феодалов на лены более ограничены, а вассальные отношения- менее развиты, чем в странах Западной Европы.
Основное население составляли свободные-бонды.
Классовое общество в Скандинавии складывалось медленно. Большую роль играли органы местного самоуправления- тинги, областные и окружные собрания бондов.
Постепенно усиливалось влияние знати. Первые скандинавские короли оставались предводителями племен и племенных союзов.
Англия до середины ХIв. Процесс феодализации англосаксонских государств проходил медленно. Основную массу населения до IХ в. составляли свободные крестьяне-общинники-кэрлы. Родовая знать представлена эрлами. Социальную структуру дополняли рабы и полусвободные люди- лэты и уили.
В 829 г.король Уэссекса Экберт объединил все англосаксонские королевства. Большую роль стал играть новый орган – «совет мудрых» (уитенагимот).
К середине ХI в. в Англии феодализм в основном сложился.
Испания в VIII-середине ХI веков. В начале VIII века Испания была завоевана арабами. Мусульманская Испания представляла собой процветающий регион Европы. В сельском хозяйстве господствовало мелкое крестьянское хозяйство. Не было здесь и прикрепления крестьян к земле и связанные с ним тяжелые формы личной зависимости.
Но вскоре начался процесс освобождения (реконкиста) завоеванных земель, который длился почти восемь веков. В ходе этого процесса шло формирование классов феодального общества.
Литература: 7,8,11,16,22-26,28,29,67,89,99,111,113,116-122