- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1 Виды и объем учебных занятий по дисциплине
- •4.2 Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 3. Основные проблемы и концепции философии науки.
- •Тема 3.1 Субъект научного познания, его структура.
- •Тема 3.2 Объект научного познания, его современная трактовка.
- •Тема 3.4 Методология научного исследования.
- •Раздел 4. Философия науки и современность.
- •Тема 4.1 Современные концепции философии науки.
- •Раздел 5. Философия техники.
- •Тема 5.1. Философия и методология науки и техники
- •Тема 5.2 Философские и методологические проблемы технических наук.
- •5. Образовательные технологии
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы Семинар 1 Философия науки и техники: основные понятия и проблемы - 2 ч.
- •6.3. Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины
- •6.4 Примерные вопросы к экзамену по дисциплине «Философские проблемы науки и техники»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Раздел 4. Философия науки и современность.
Тема 4.1 Современные концепции философии науки.
Проблема антропологии философского знания. Проблема «человекоразмерности» и « человекомерности» современной науки. Социально-экологическое мировоззрение и его влияние на научное познание. Проблема уникальности объекта научного познания в философии науки. Проблема сохранения человеческой жизни и развитие научного знания. Философско-мировоззренческие основания «ограничений и запретов» на проведение научных исследований. Проблема междисциплинарности современных научных исследований. Наука и глобальные проблемы современности. Специфика исследования комплексных и глобальных проблем в условии взаимосвязи между естественными, техническими, социальными и гуманитарными науками. Интегративная функция философских методов и средств исследования. Философия и связь дисциплинарных и проблемно-ориентированных исследований. Этос науки в современных условиях. Изменение мировоззренческих установок техногенной цивилизации. Освоение саморазвивающихся синергетических систем и новые стратегии научного поиска. Глобальный эволюционизм и современная научная картина мира. Поиск нового типа цивилизационного развития и новые функции науки в социокультурном пространстве.
Раздел 5. Философия техники.
Тема 5.1. Философия и методология науки и техники
Ценности, нормы и идеалы современной науки. Методологическое единство и многообразие современной науки. Классификация наук. Специфика естественно-научного познания. Особенности социально-гуманитарного знания. Наука и мировоззренческие универсалии культуры. Этос науки по Р.Мертону: универсализм, коллективизм, беспристрастность, организованный скептицизм. Реальное поведение и социальные роли ученых.
Научное и техническое знание. Сциентификация техники и технизация науки. Античные techne-истоки современного понятия "техника". Социальная природа технических объектов. Интеграционный характер технических наук. Проблема единства естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Компьютеризация современной науки. Гносеологические, социальные и этические проблемы компьютеризации.
Научно-технический прогресс, его социальные и гуманитарные последствия. Техника как среда обитания человека. Техника как артефактное инобытие телесности человеке. Критика концепции технической гипертрофии тела в ущерб душе (духу). Противоречия современной технотронной эры. Тупики неуправляемого технологического развития. Технологический детерминизм, технократизм и их альтернативы. Критика инструментального разума. Проекты гуманизации научно-технического прогресса. Моральный облик, профессиональный долг и интеллектуальная ответственность ученого.
Тема 5.2 Философские и методологические проблемы технических наук.
Роль техники и технологий в жизни общества. Основные исторические этапы развития техники. Роль техники в становлении классического математизированного и эксперементального естествознания.
4.2 Содержание дисциплины
Раздел 1 Предмет философии науки и техники
Тема 1. Основные подходы к определению предмета философии науки и техники.
Раздел 2. Общая история философии науки.
Тема 2. 1 Возникновение науки и основные этапы её развития.
Раздел 3. Основные проблемы и концепции философии науки
Тема 3.1 Субъект научного познания, его структура.
Тема 3.2 Объект научного познания, его современная трактовка.
Тема 3.3 Структура научного знания и его элементы.
Тема 3.4 Методология научного исследования
Раздел 4. Философия науки и современность.
Тема 4.1 Современные концепции философии науки.
Раздел 5. Философия техники.
Тема 5.1 Философия и методология науки и техники.
Тема 5.2 Философские и методологические проблемы технических наук.
4.3 Распределение часов дисциплины по темам и видам учебных занятий
Таблица 2
Семестр |
Неделя семестра |
Раздел дисциплины, тема |
ВСЕГО |
Аудиторные занятия (час.) |
Самост. работа (час.) |
Формы текущего контроля | |
Лекции |
Семинары | ||||||
3 |
1-2 |
Раздел 1.Предмет философии науки и техники. Тема 1.1Основные подходы к определению предмета философии науки и техники |
8 |
4 |
|
4 |
|
3 |
3-5 |
Раздел 2. Общая история философии науки. Тема 2.1 Возникновение науки и основные этапы её развития. |
12 |
6 |
|
6 |
|
3 |
6-9 |
Раздел 3. Основные проблемы и концепции философии науки. Тема 3.1 Субъект научного познания, его структура. Тема 3.2 Объект научного познания, его современная трактовка. Тема 3.3 Структура научного знания и его элементы. 3.4 Методология научного исследования |
16 |
8 |
|
8 |
|
3 |
10-11 |
Раздел 4. Философия науки и современность. Тема 4.1 Современные концепции философии науки |
8 |
4 |
|
4 |
|
3 |
12-13 |
Раздел 5. Философия техники. Тема 5.1 Философия и методология науки и техники. Тема 5.2 Философские и методологические проблемы технических наук. |
8 |
4 |
|
4
|
|
3 |
14 |
Семинар 1. Философия науки и техники: основные понятия и проблемы |
4 |
|
2 |
2 |
|
3 |
15 |
Семинар 2. Проблемы методологии научного познания. |
4 |
|
2 |
2 |
|
3 |
16 |
Семинар 3. Основные методы и формы научного познания. |
4 |
|
2 |
2 |
|
3 |
17 |
Семинар 4. Философия техники. |
4 |
|
2 |
2 |
|
3 |
18 |
Семинар 5. Актуальные мировоззренческие и социальные проблемы современной науки и техники |
4 |
|
2 |
2 |
Реферат |
3 |
|
Экзамен |
|
|
|
|
|
|
|
Всего часов |
72 |
14 |
18 |
36 |
|