- •Панченко Александр Петрович Социальная адаптация учащихся старшего школьного возраста с нарушением зрения на занятиях эстрадного пения
- •Оглавление
- •Глава I. Формирование певческих навыков как способ социальной адаптации учащихся старшего школьного возраста с нарушением зрения при обучении эстрадному пению…………………………………..…………………………….9
- •Глава II. Практическая часть. Выполнение творческого проекта……...26
- •Введение
- •Глава I. Формирование певческих навыков при обучении эстрадному вокалу учащихся старшего школьного возраста
- •1.1 Основные вокальные навыки, способствующие социальной адаптации через занятия эстрадным пением учащихся старшего школьного возраста с нарушением зрения
- •1.2 Возрастные особенности учащихся старшего школьного возраста с нарушением зрения
- •1.3 Специальные упражнения по формированию певческих навыков у учащихся старшего школьного возраста на занятиях эстрадного пения
- •1.4 Охрана и гигиена голосового аппарата и оздоровление учащихся старшего школьного возраста с нарушением зрения при помощи занятий пением
- •Глава II. Практическая часть. Выполнение творческого проекта
- •Заключение
- •Список источников
- •Приложение
- •2. «Лебединый вальс» (муз., сл. Р.И. Сычев).
- •4. Звучит песня «Наш сосед» (муз., сл. Б. Потемкина) с сопровождением танца.
- •5. Аксинья Волкова читает стихотворение Юнны Мориц «Букет котов»:
- •6. Звучит песня «Дракоша» (муз. Е. Крылатова, сл. А. Усачева) с сопровождением танца.
- •8. Исполняется танец, и звучит песня «Ангел летит» (муз. Е. Зарицкая, сл. И. Шевчук).
- •9. Александр Салынский читает стихотворение а. С. Пушкина «к Чаадаеву»:
- •11. Звучит песня «Губки бантиком» (муз., сл. О. Попков) с сопровождением танца.
- •12. Исполняется танец под песню «Первый бал Анастасии» (муз. С. Флаэрти, сл. Л. Аренс).
- •13. Звучит песня «Дорога к солнцу» (муз. К. Брейтбург, сл. А. Кавалерян) в исполнении Дмитрия Брызгалова, Влада Дунаева, Натальи Назарук.
- •Афиша концерта
- •Программа творческого проекта
- •«По дороге к солнцу»
Список источников
1. Алдер X. НЛП: современные психотехнологии. СПб.: Питер, 2000.
2. Григорьева Г. В. Развитие ведущей формы общения у детей с нарушениями зрения // Дефектология. – 2001.
3. Дети с отклонениями в развитии. Методич. пособие. (Автор-составитель Н.Д.Шматко) – М.: «Аквариум», 2001.
4. Дмитриев Л. Б. Основы вокальной методики. - М., 2007.
5. Ермаков В.П., Якунин Г. А. Основы тифлопедагогики: Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения. – М., 2000.
6. Малаев Д. М. Игры для слепых и слабовидящих: Учебное пособие. – М.: Советский спорт, 2002.
7. Морозов В.П., Искусство резонансного пения. Основы резонансной теории и техники. М., 2002.
8. Научно-практические проблемы эстетического и этического воспитания детей и молодежи с нарушениями зрения: Сб. статей / Под ред. В. З. Кантора. – М.: ПТК Логос ВОС, 2001.
9. Подколзина Е.Н. Некоторые особенности коррекционного обучения дошкольников с нарушением зрения // Дефектология. 2001
10. Скрипец П., Кудрина Т. Как видит ребенок?// Здоровье дошкольника. 2008, № 5.
11. Солнцева Л.И. Некоторые особенности психического развития детей с нарушением зрения в современных условиях // Дефектология. – 2000. - № 4.
12. Сухоняева Е.Э. Музыкальные занятия с детьми. – Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002.
13. Трудности развития у детей: виды, характеристика, коррекционные подходы. Учебное пособие / Под ред. Е. Л. Инденбаум. – Иркутск, 2002.
14. Юрцевич Ю.Е. Словарь музыкальных терминов. – Киев, 2000.
15. www.wikipedia.org (о пении; о работе певца над голосом)
16. www. delo.teolog.ru›deloN4001
Приложение
Приложение 1
Сценарий творческого проекта с участием детей с ограниченными возможностями «По дороге к солнцу»
Перед началом концерта нужно настроить аппаратуру, украсить сцену воздушными шариками и цветами из воздушных шаров, подготовить микрофонные стойки, подготовить реквизит поднять за кулисы девочек, передвигающихся на коляске Полину и Юлю.
На видеопроекторе заставка «По дороге к солнцу».
Дима: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады видеть каждого из вас в этом зале.
Наташа: Сегодня мы хотим подарить вам солнечное настроение, для этого мы будем петь, танцевать и читать стихи.
Дима: А в награду просим вас поддержать нас бурными аплодисментами и вашими добрыми улыбками.
Наташа: Очень скоро все мы будем отмечать первый весенний праздник - праздник добра, света, жизни, красоты и любви 8 марта! Поэтому концерт мы хотим начать с поздравления. Сейчас выступит Александр Сибирзянов, студент 1 курса нашего колледжа специальности «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы». Для любимых преподавателей, своих одногруппниц, и всех женщин и девушек в этом зале он прочитает стихотворение собственного сочинения.
На видеопроекторе заставка «Тюльпаны».
А. Сибирзянов читает стихотворение:
Не за горами уж 8-е марта
Я в женский праздник поздравляю дам!
Желаю радости, успехов, красоты
И солнечного настроения Вам!
Наташа: Дорогие преподаватели, милые мамы, любимые бабушки! однокурсники Александра, Полина Эссен и Михаил Сливинский тоже хотят поздравить вас с праздником и подарить вам свой трогательный танец «Лебединый вальс». Им помогут Надирашвили Галина Леонидовна и Критинина Юлия.
Дима: Слова и музыка принадлежат нашему земляку Роберту Ивановичу Сычеву.
На видеопроекторе презентация «Лебеди».