200__Год

Приложение № 3

Примерный план характеристики типа культуры

1. Пространство и время культуры:

– территория обитания (географическая характеристика, основные населенные пункты, основные культурные центры и т.п.);

– природно-климатические условия;

– история и хронология культуры

2. Этногенез и этническая история культуры

3. Социальная характеристика культуры:

– уровень социокультурной интеграции (семья, род, клан, община, каста, сословие, социальная группа, нация, государство и т.п.);

– тип государственности

4. Нравственно-этические и ценностные императивы и табу культуры

5. Кульминация творческого развития культуры:

– достижения в области экономики и хозяйствования;

– достижения в области политики и права;

– технико-промышленное творчество;

– религиозно-мировоззренческое творчество;

– теоретико-научное творчество;

– эстетическо-художественное творчество;

– достижения в области образования и воспитания

6. Личность в культуре

7. Тексты культуры (религиозно-мифологические, философские, литературные, научные, политические и др.)

8. Своеобразие художественной культуры

– художественные направления (течения, стили);

– виды искусства: изобразительные искусства (живопись, графика, скульптура), архитектура, литература, музыка, театр, кино, хореография и т.п.;

– наиболее яркие памятники культуры, выявляющие ее духовные, интеллектуальные и эстетические доминанты;

– творческие организации и союзы;

– учреждения охраны культурного наследия и накопления информации

9. Диалог и взаимодействие культур

– степень толерантности культуры;

– культурные контакты (аккультурация, ассимиляция и т.п.);

– культурные конфликты (военные, религиозные, национальные, политико-экономические, социальные и т.п.)

10. Место и роль культуры в культурно-историческом процессе

Приложение № 4

Примерный план рецензии (отзыва) на самостоятельно освоенный культурный текст

Культурный текст – одно из ключевых понятий гуманитарной культуры ХХ века. Текст обладает свойствами связности и цельности, означает последовательность осмысленных высказываний, передающих информацию, объединенных общей темой. Культура, как пишет Ю.М.Лотман, в целом может рассматриваться как сложно устроенный текст, распадающийся на иерархию «текстов в текстах» и образующий сложное их переплетение.

Рецензия (от лат. «recensio» – «рассмотрение») – критический разбор и оценка научного, литературного, художественного, кинематографического, театрального и др. культурного текста. Рецензия указывает на достоинства и недостатки, содержит оценку, мнение при детальном анализе.

Отзыв – это мнение, впечатление об увиденном, услышанном, прочитанном культурном тексте без детального анализа. В отзыве наиболее важна общая оценка.

Вступление

– определить жанр культурного текста (книга, статья, газетная или журнальная публикация; театральный спектакль, кинофильм, телефильм, видеофильм, экскурсия в музее, в художественной галерее; музыкальный концерт, музыкальный альбом; радиопередача, телепередача и т.п.);

– определить актуальность темы культурного текста;

– определить структуру культурного текста (для письменного текста – разбивка по главам, параграфам; для теле-, кино- и видеотекста – внутренняя логика и связь частей, серий; для спектакля – разбивка на акты, действия; для концерта – программа; для экскурсии – порядок осмотра экспозиции и т.п.) (для отзыва детальный анализ структуры не требуется!)

Основная часть

– пересказать краткое содержание культурного текста, отметить самые существенные вопросы и проблемы в целом, а также представить подробный анализ наиболее важных частей (части) (для отзыва – без детального анализа!);

– дать общую оценку культурного текста (умение подбирать и систематизировать материал, доступно и увлекательно представлять свои идеи; предложение новых подходов к решению важных проблем; уровень и качество исполнительского мастерства; заинтересованность и увлеченность организаторов и исполнителей; учет интересов аудитории, наличие творческого контакта со зрителями или слушателями и т.п.);

– отметить недостатки и недочеты культурного текста

Заключение

– представить общие выводы (итоговая оценка, эмоциональные и интеллектуальные впечатления, пожелания автору и т.п.)

Возможные «клишированные» фразы для рецензии:

В данном тексте рассматривается …

Автор считает, что …

В первой части освещается вопрос …

Во второй части исследуются …

Автор подчеркивает мысль, что …

Особенно важным является …

Также обращается внимание на …

Как известно …

Следует отметить …

На наш взгляд …

Как нам представляется …

С точки зрения …

Большое место занимает …

Поддерживается идея …

Подчеркивается необходимость …

Автор приходит к выводу …

В заключение хочется отметить

Приложение № 5