Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
4 курс пед. фак / 4 пед. самост. работа / Сам.работа по ГДП.doc
Скачиваний:
47
Добавлен:
25.04.2015
Размер:
552.45 Кб
Скачать

IV. Задания по самостоятельной работе по изучаемой теме

I. Вопросы:

1. Гигиена детей и подростков - ………

2. Основные закономерности роста и развития детей:

1) неравномерность темпа роста и развития;

  1. неодновременность роста и развития отдельных органов и систем (гетерохронность);

  2. ………………

  3. ………………

  4. ………………

  5. ………………

  6. ………………

3. Дайте определение следующим понятиям:

Акселерация - ……………..

Ретардация - ……………

4. Перечислите основные теории акселерации:

  • ……………

  • ……………

  • ……………

  • ……………

5. Дайте определение следующим понятиям:

Хронологический возраст - ……….

Биологический возраст - ………….

6. Допишите основные критерии определения биологического возраста:

  • уровень оссификации скелета;

  • ……………

  • ……………

  • ……………

7. Возрастная периодизация

Биологическая возрастная периодизация

Социальная возрастная периодизация

1.Период новорожденности (1-10 дней)

1.

2.

2.

3.

3.

4.

4.

5.

6.

7.

8. Дайте определение следующим понятиям:

Здоровье –…………

Индекс здоровья –…………..

Патологическая пораженность –………….

Индивидуализирующий метод –…………..

Генерализирующий метод – ………..

9. Критерии для определения группы здоровья (по Громбаху):

  • ……………….

  • ………………

  • ………………

  • ………………

10. Заполните таблицу:

Группы здоровья детей и подростков

1 группа

2 группа

3 группа

4 группа

5 группа

11. Заполните схему:

Морфофункциональное состояние может быть:

гармоничным ……………. ……………

12.Основные правила антропометрических измерений:

1)…….

2)…….

3)……

4)……

13. При изучении физического развития используют ……………………..показатели – длину и массу тела, окружность грудной клетки; форма грудной клетки, спины, стоп, осанка, состояние мускулатуры, жироотложения, эластичность кожи, половое созревание, относятся к ………..…………..показателям; жизненная ёмкость легких, сила сжатия кисти рук – это ……..…………… показатели.

14. Заполните пропуски в таблице:

Антропометрические данные

Приборы для измерения

Единицы измерения

Рост

Ростомер, антропометр

см

Вес

……………

……………

ЖЕЛ

……………

……………

Мышечная сила рук и стана

…………....

……………

Толщина жировой складки

…………….

……………

15.При патологических состояниях позвоночника возможны искривления в переднезаднем направлении - ……………., так и боковые - ……………. .

16. Перечислите патологические формы грудной клетки:

  • ……………

  • ……………

  • ……………

17. Формы стопы – если перешеек составляет до 50% длины перпендикуляра – стопа ……………; 50-60% - стопа ……………; свыше 60% - стопа ……………. . Этот метод называется …………………...

18. Методы оценки физического развития детей и подростков:

  1. …………

  2. …………

  3. …………

  4. …………

19. Допишите:

Факторы, формирующие здоровье:

50% - …………

20% - …………

20% - …………

10% - …………