ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»

Беловский институт (филиал)

Кафедра общественных наук

Философия

Учебно-методическое пособие для студентов вузов

Автор-составитель: к.и.н. Комарова Е.В.

Белово 2008

Философия. Учебно-методическое пособие для студентов вузов / Беловский институт (филиал) Кемеровского государственного универститета. К.и.н. Е.В.Комарова. – Белово, БИФ КемГУ, 2008. – 38 с.

Данное пособие ориентировано на студентов вузов, изучающих дисциплину «философия».

В учебно-методическом пособии представлена тематика практических занятий, методические указания для подготовки к ним, приведены вопросы для самостоятельной работы студентов и вопросы для подготовки к экзамену.

Содержание

Тематика семинарских занятий и методические указания для подготовке к ним …………………………………….4

Задание для самостоятельной работы………………….32

Экзаменационные вопросы………………………………34

Тематика семинарских занятий и методические указания для подготовке к ним

Тема 1:

ФИЛОСОФИЯ КАК ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ (2 ч.)

Вопросы:

1. Возникновение философии: от мифа к логосу.

2. Философия как теоретическое мировоззрение. Мировоззрение и его исторические типы.

3. Специфика философских проблем и особенности философского знания.

Методические указания по подготовке к семинарскому занятию:

1. Начать рассмотрение вопроса необходимо с определений мифологии и мифа. Раскройте, в чем заключается антагонизм между Мифом и Логосом. Определите специфику мифологического мировоззрения. Проследите процесс складывания общих предпосылок для превращения мифа в предмет теоретической рефлексии.

2. Во втором вопросе необходимо представить мировоззренческое содержание философии. Важно определить признаки философии как мировоззрения, проводя сравнение с такими его типами как жизненно-практическое и социально-историческое (мифологическое, религиозное, научное, социально-идеологическое). В результате необходимо выяснить специфику мировоззренческой функции философии.

3. Раскройте специфику философских проблем, связанную с попытками философии охватить весь универсум бытия в его полноте, всеобщности и необходимости. Представьте анализ основных групп философских вопросов: онтологических, гносеологических, аксеологических, праксеологических, антропологических. Обратите внимание, что в данном случае анализ философских проблем носит частично поверхностный, ознакомительный характер, так как в процессе изучения философии эти проблемы будут уточнены и раскрыты более конкретно.

Литература основная:

Введение в философию. В 2 ч. Ч. 1., М.: 1989, Гл. 1. С 4-9.

Философия: учебник для вузов. – Ростов-н/Д., 1997, Гл. 1.С. 6-20.

Спиркин А. Г. Философия: учебник. – М.: 1999, С. 6-16

Литература дополнительная:

Коган М. С. Философия как мировоззрение // Вопросы философии. 1997. № 9.

Кузнецов В. Н. Место и роль философии в западной культуре ХХ в. // ВМУ, серия 7. 1997. № 1.

Зотов А. Ф. Существует ли мировая философия? // ВМУ, серия 7 (философия). 1998. №1.

Чанышев А. Н. Философия как «филология», как мудрость и мировоззрение // ВМУ, серия 7. 1998. № 1.

Бердяев Н. Философия свободы. Смысл творчества. – М.: 1989, Гл. 1, С. 262-292

Роберт П. Вольф. О философии: учебник – М.: 1996, С. 15-55

Добрускин М. Е. Единство и многообразие философской мысли// Философия и общество. 2000. №2

Джахая Л. Г. Основные исторические типы философствования// Философия и общество. 2000. №1.

Зимин С. М. Философия как наука и как явление культуры// Философия и общество. 2003. №3.

Ваганов А. Г. Мифов. Net.// Философские науки. 2004. №2.

Зотов А.Ф. Существует ли мировая философия? // Вопросы философии. 1997. № 4.

Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? // Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? М., 1991.

Сафрански Р. Философствовать - значит мочь начать // Вопросы философии. 1997. № 4.