
- •#Image 1111011043240 left s##image 1111011043320 right s#Леонард Берковиц. Агрессия: причины, последствия и контроль Лучший в мире учебник по психологии агрессии
- •Об авторе
- •Предисловие редактора
- •Предисловие
- •Глава 1. Проблема агрессии
- •Что такое агрессия? слишком много значений
- •Следуя значениям обыденной речи
- •Определение агрессии без учета мотивационных предпосылок
- •Агрессия как неправильное поведение
- •Цели агрессии
- •Цели агрессии, не связанные с причинением ущерба
- •Разнообразие агрессивных целей
- •Желание причинить ущерб
- •Определение, принятое в данной книге
- •Всегда ли причинение ущерба является первичной целью?
- •Другие классификации
- •Некоторые замечания по поводу гнева, враждебности и агрессивности
- •Гнев отличается от агрессии
- •Враждебность
- •Агрессивность
- •Часть1.Эмоциональнаяагрессия
- •Что такое эмоциональная агрессия?
- •Импульсивная (или экспрессивная) эмоциональная агрессия
- •Другие возможные агрессивные цели
- •Они могут также хотеть причинить вред
- •Глава 2следствия фрустраций
- •Гипотеза «фрустрация - агрессия», 1939
- •Определение и основные положения
- •Применение концепции «фрустрация - агрессия»
- •Все ли виды фрустрации порождают агрессию?
- •Только произвольные (незаконные) фрустрации
- •Фрустрации, приписываемые намеренно плохому поведению другого лица
- •Почему атрибуции могут влиять на агрессивные реакции
- •Даже непреднамеренная фрустрация может привести к агрессии
- •Наблюдения в естественных условиях
- •Экспериментальные данные
- •Некоторые условия, повышающие вероятность агрессивных реакций на фрустрацию
- •Пересмотр концепции «фрустрация - агрессия»
- •Влияние атрибуции на интенсивность недовольства
- •Сравнимы ли фрустрации и оскорбления
- •Глава 3.Мы становимся злыми,когда нам плохо
- •Негативный аффект как источник эмоциональной агрессии
- •Исследования обусловленной болевым воздействием агрессии у животных
- •Тенденции к борьбе и бегству могут действовать одновременно
- •Является ли целью агрессии, которая стимулирована болью, только лишь прекращение болевого воздействия?
- •Аверсивные события как источник человеческой агрессии
- •Огромное разнообразие негативных условий, способных провоцировать агрессию
- •Агрессия направлена не только на устранение аверсивного события
- •Негативные аффекты, агрессивные тенденции и гнев
- •Негативный аффект, но не стресс
- •Краткое резюме представленной теоретической модели
- •Гнев часто сопровождает другие негативные эмоции
- •Гнев часто сосуществует с другими негативными эмоциями
- •Некоторые ограничения
- •Всели негативные чувства подобны друг другу?
- •Импульсивная агрессия: роль агрессивных ключевых сигналов
- •Реакции на внешние ключевые сигналы
- •«Эффект оружия» как пример реакций на агрессивные ключевые стимулы
- •Ключевые стимулы (сигналы), ассоциированные с аверсивными событиями
- •Связь доступной мишени с неудовольствием
- •Глава 4. Мышление, и не только когниции и эмоции
- •Теории эмоций чем определяется эмоциональное состояние?
- •Когнитивные концепции эмоций Какие интерпретации продуцируют гнев?
- •Экспериментальное подтверждение роли атрибуций в детерминировании эмоций
- •Двухфакторная теория эмоций Шехтера—Зингера
- •Эксперименты сложной атрибуцией
- •Атрибуции при переносе возбуждения
- •Атрибуции и влияние информации о смягчающих обстоятельствах
- •Атрибутивные эффекты с точки зрения концепции ассоциативной сети
- •Свидетельства о некогнитивных влияниях на эмоции
- •Следствия экспрессивных реакций
- •Теория эмоций Джеймса—Ланге
- •Следствия выражений лица и других мышечных реакций
- •Телесные реакции и когниции: модель ассоциативной сети
- •Проявление признаков гнева
- •Настроения могут влиять на мысли
- •Враждебные мысли могут порождаться неприятными чувствами
- •Значение мыслей
- •Сохранение враждебности: негативные влияния «пережевывания» в мыслях того, что произошло
- •Заострение и усиление негативной концепции
- •Мысли могут стимулировать чувство гнева и агрессивные побуждения
- •Понятие «прайминга» (priming)
- •Мысли влияют на сдерживание агрессии
- •Анонимность, риск быть пойманным и самоконтроль
- •Почему люди могут придерживаться неагрессивных стандартов поведения и все же быть агрессивными
- •Вне зоны осознания
- •Игнорирование несовместимостей
- •Часть 2. Агрессивная личность
- •Глава 5. Идентификация склонности к насилию
- •Действительно ли некоторые люди имеютустойчивую склонность к агрессивному поведению? Противоречия в вопросе о существовании черт агрессивности
- •Два вида последовательности
- •Примеры различных форм одновременной последовательности
- •Последовательность в лабораторных опытах и в «реальной жизни»
- •Последовательность в формах агрессии (генерализация реакции) в повседневной жизни
- •Последовательность в различных ситуациях: сочетание генерализации стимула и реакции
- •Стабильность агрессивного поведения в течение нескольких лет: длительная последовательность
- •Обзор исследований длительной стабильности агрессии Ольвеуса
- •Два заслуживающих внимания исследования
- •Как действуют агрессивные личности
- •Разные типы агрессивных людей
- •Эмоционально-реактивный и инструментальный тип постоянного агрессора
- •Некоторые примеры агрессоров с инструментальной направленностью
- •Эмоционально-реактивные агрессоры
- •Личность а-типа — реактивно-агрессивная
- •Глава 6. Развитие склонности к насилию Влияние семьи и сверстников на развитие агрессивности
- •Опыт переживаний детства семья может влиять на развитие антисоциальных диспозиций
- •Какие способы воспитания детей способствуют развитию антисоциальных наклонностей?
- •Прямые влияния на развитие агрессивности вознаграждение за агрессию
- •Вознаграждения, получаемые не от жертвы, а от других людей
- •Вознаграждения, исходящие от жертвы
- •Неблагоприятные условия, создаваемые родителями
- •Насколько эффективно применение наказаний в дисциплинировании детей?
- •Три родительских стиля воспитания, выделенных д. Баумринд и три предположительно обусловленных ими соответствующих паттерна поведения ребенка
- •Модифицированная таблица из: Baumrind(1973).
- •Интеграция: анализ социального научения Паттерсона
- •Непрямые влияния
- •Конфликт в семье Распавшиеся семьи порождают делинквентность?
- •Влияние моделирования «Делай, как я»: предоставление детям примеров для подражания
- •Часть 3. Насилие в обществе число убийств стремительно растет во всех крупных городах сша
- •Глава 7. Насилие в масс-медиа занимательно, информативно, поучительно и... Опасно?
- •Насилие на экранах и печатных страницах: немедленный эффект преступления-имитации: заразность насилия «Эпидемия преступлений распространяется по линиям телеграфа»
- •Статистические данные о заразности насилия
- •Исследования д. Филипса о заразности насилия
- •Экспериментальные исследования кратковременного воздействия сцен насилия в масс-медиа Увеличивает ли насилие в средствах массовой информации вероятность проявления агрессине?
- •Насилие в средствах массовой информации под микроскопом: когда и почему «агрессивные» фильмы влияют на агрессивность
- •Растормаживание и десенсибилизация эффектов от наблюдаемой агрессии
- •Насилие в сми: длительные эффекты при повторяющемся воздействии
- •Формирование представлений об обществе у детей Тезис о культивировании
- •Приобретение агрессивных наклонностей
- •Понять «почему?»: формирование социальных сценариев
- •«Сценарная» концепция эффектов от просмотра телепередач со сценами насилия
- •Ослабление вредного влияния насилия, показанного по телевидению
- •Глава 8. Насилие в семье
- •Ежегодные данные об абсолютном и относительном числе случаев применения насилия в семье
- •Объяснение причин применения насилия в семье взгляды на проблему насилия в семье
- •Факторы, толкающие к применению насилия в семье
- •Ссылки на результаты исследований Социальные нормы и общественные ценности
- •Нормы не являются достаточными предпосылками насилия
- •Предыстория семьи и личная предрасположенность
- •Влияние стресса и негативной эмоциональной реакции на применение насилия в семье
- •Особенности конфликта, способные стать катализаторами насилия
- •Глава 9. Убийства
- •В 8 из 20 крупнейших городов сша произошло рекордное количество убийств
- •Введение
- •Закон, убийство, предумышленное убийство
- •Какие типы убийств чаще всего совершаются в Соединенных Штатах Америки
- •Различные случаи провоцирования убийств
- •Условия, при которых совершаются убийства
- •Личная предрасположенность Склонны ли убийцы к насилию?
- •Можно ли разделить убийц на категории?
- •Некоторые размышления по поводу предсказания опасности
- •Социальное влияние
- •Социально-экономические факторы, вызывающие стресс
- •Социальная дезорганизация
- •Влияние субкультуры, общих норм и ценностей
- •Взаимодействие при совершении насилия
- •Различные типы взаимодействия при совершении насилия
- •Послевоенные изменения уровня убийств как функция относительного количества погибших в сражениях и исхода войны
- •Убийство незнакомого человека: инструментальная агрессия
- •Убийство при конфликте: эмоциональная агрессия
- •Часть 4. Контроль над агрессией
- •Различные рекомендации
- •Использование наказания для сдерживания насилия наказание: «за» и «против»
- •Аргументы против наказания как сдерживающего средства
- •Наказание может быть сдерживающим средством — иногда
- •Удерживает ли наказание от применения насилия?
- •Пример: аресты, удерживающие от применения физического насилия в семье
- •Строгость и неизбежность наказания
- •Удерживает ли смертная казнь от убийства?
- •Снижает ли контроль над применением оружия количество преступлений, связанных с насилием?
- •Некоторые возражения против контроля над приобретением оружия
- •Некоторые ответы на возражения
- •Глава 11. Психологические процедуры контролирования агрессии
- •Катарсис: ослабление побуждений к насилию путем агрессивных выплесков
- •Вентилирующие чувства
- •Что следует понимать под проявлением чувств?
- •Гипотеза катарсиса
- •Катарсис через воображаемую агрессию
- •Снижает ли воображаемая агрессия склонность к проявлению реальной агрессии?
- •Эффект последействия реальной агрессии
- •Некоторые факторы, способствующие повышению агрессивности
- •Доказательство снижения агрессивности после совершения нападения
- •Долгосрочные опасности удовлетворения агрессивных чувств
- •Может оказаться полезным поговорить с кем-нибудь о своих проблемах
- •Самосознание и самоконтроль
- •Разработка новых способов поведения
- •Выгоды сотрудничества: совершенствование родительского контроля над проблемными детьми
- •Снижение эмоциональной реактивности
- •Исследование методов контроля раздражительности, выполненное под руководством Новако
- •Некоторые рекомендации по применению
- •Что может повлиять на правонарушителей, оказавшихся в заключении?
- •Сомнения
- •Есть ли надежда?
- •Часть 5. Некоторые дополнительные вопросы
- •Глава 12. Биология и агрессия
- •Жажда ненависти и разрушения?
- •Одержимы ли люди инстинктом насилия? что такое инстинкт?
- •Дарвиновская концепция
- •Понятие Фрейда: «инстинктсмерти»
- •Концепция агрессивного инстинкта Лоренца
- •Критика традиционной концепции инстинкта
- •Неадекватная эмпирическая база
- •Сомнительное понятие спонтанно генерируемых инстинктивных драйвов
- •Различные виды агрессии
- •Наследственность и гормоны «рожденный пробудить ад»? влияние наследственности на агрессивность
- •Первые генетические концепции: теория Ломброзо
- •Современное обоснование влияния наследственности
- •Датские исследования генетических факторов
- •Половые различия в агрессии
- •Некоторые результаты исследований
- •Влияние гормонов
- •Воздействие мужских гормонов
- •Заключение
- •Алкоголь и агрессия
- •Проблемы воздействия алкоголя
- •Глава 13. Изучение агрессии в лаборатории
- •Стандартная процедура эксперимента Машина агрессии Басса
- •Модификации и варианты
- •Некоторые доводы в поддержку лабораторных экспериментов Проблема валидности
- •О «нерепрезентативности» субъектов экспериментов и лабораторных условий
- •О возможных экспериментальных артефактах1
- •Глава 14. Заключение некоторые полученные уроки
- •Различные виды агрессии: инструментальная и эмоциональная
- •Неизбежно ли насилие?
- •Факторы риска
- •Контроль насилия
- •Список литературы
Какую работу нужно написать?
Эффект последействия реальной агрессии
Даже несмотря на то что воображаемая агрессия не ослабляет агрессивные тенденции (за исключением случаев, когда она приводит агрессора в хорошее настроение), в определенных условиях более реальные формы нападения на обидчика могут снизить желание причинять ему вред в будущем. Однако механизм этого процесса является достаточно сложным, и прежде чем понять его, вам следует познакомиться с некоторыми его особенностями.
Некоторые факторы, способствующие повышению агрессивности
Сдерживание агрессии может вызвать разочарование. Так как агрессивно настроенные люди активно стремятся причинить вред своим предполагаемым обидчикам, то очевидно, что они будут испытывать разочарование, если не смогут добиться своей цели. Этот вывод будет справедливым и в том случае, когда эти люди сами являются источниками сил, сдерживающих их агрессию.
Мы можем наблюдать примеры подобного разочарования во многих экспериментах, выполненных еще несколько десятилетий тому назад. В самых ранних из них преднамеренно доведенные до состояния крайнего раздражения мужчины, которым запрещали отвечать на любые провоцирующие действия, впоследствии демонстрировали более высокую агрессивность по сравнению с членами контрольной группы, которым разрешали отвечать на полученные оскорбления. Таким образом, временное препятствие проявлению ответной реакции подвергшегося оскорблению человека, по-видимому, повышало его агрессивные намерения. Несколько лет тому назад я показал, что блокирование агрессивных побуждений, вызванных нанесенным оскорблением, приносило особо сильное чувство разочарования тем эмоционально возбужденным людям, которые собирались отплатить своим обидчикам. Стремившиеся свести счеты люди испытывали сильное разочарование, когда лишались возможности реализовать свои агрессивные устремления (Ebbesen,Duncan&Konecni, 1975).
В рассмотренных случаях ограничения устанавливались извне, но я полагаю, что подобное разочарование испытывают и те люди, которые сами не позволяют себе осуществить желаемые действия. Последствия подобных самоограничений могут быть примерно такими же: агрессивные желания, вне зависимости оттого, подавляются они изнутри, или извне, могут вызвать повышенную внутреннюю напряженность и еще более настойчиво побуждать к нападению на других людей.
Некоторые психотерапевты рассматривают подавленную агрессию в качестве основной психологической проблемы, поскольку нередко наблюдают вызванные ею чувства обиды и враждебности у своих пациентов. Многие из них оказываются чрезвычайно озлобленными и готовыми наброситься на своих оскорбителей. Однако по той или иной причине они опасаются последствий прямого нападения, что становится причиной все большего эмоционального расстройства. Тем не менее мы должны признать, что напряжение и возросшая агрессивность этих пациентов становятся результатом блокирования активированного побуждения к агрессии. Пациенты не ощущали бы этого внутреннего разлада, если бы не испытывали эмоционального возбуждения и не имели бы активногожелания причинить вред другим людям (по крайней мере, мысленно).
Эскалация агрессии.В некоторых случаях происходит эскалация агрессии. Не довольствуясь первыми ударами, нападающие входят в раж и продолжают наносить их со все большим ожесточением. Их ярость нарастает до тех пор, пока они сами не начинают ощущать усталость или не понимают, что поставленная цель уже достигнута. Последствия такого поведения могут оказаться трагическими.
В июне 1988 году в штаге Луизиана был приведен в исполнение смертный приговор в отношении 28-летнего Эдварда Бирна, совершившего убийство женщины в процессе ограбления. Бирн назначил встречу своей жертве, поскольку заранее знал, что в тот день она должна была получить на работе большую сумму денег. Однако в своих показаниях он настаивал на том, что не собирался ее убивать. Он планировал лишь ударить свою жертву молотком по голове, чтобы лишить ее сознания. Однако первый удар оказался недостаточно «успешным», и Бйрн стал бить женщину до тех пор, пока она не перестала подавать признаков жизни.
Если допустить, что Бирн говорил правду и действительно не собирался убивать свою жертву, то как объяснить то множество ударов, которые он ей нанес? Его первый удар не лишил ее сознания, но должен ли он был повторить его так много раз и с такой жестокостью? По-видимому, в этой ситуации Бирн не вполне контролировал свои действия.
В действительности данный тип автоматической эскалации агрессии не является чем-то необычным. Например, подобный эффект наблюдается при проведении лабораторных экспериментов, в которых субъектов исследования просят наказать студента, находящегося в другой комнате. По мере того как испытуемые наказывают другого человека (в действительности не существующего), их действия становятся все более и более жестокими. Это явление наблюдается и в тех случаях, когда субъекты исследования никак не провоцируются своими жертвами или экспериментаторами. Как и в случае с Бирном, интенсивность их действий нарастает с каждым новым ударом, наносимым жертве (Goldstein,J.H.,DavisR.W. &Herman,D. 1975). В чем же причина подобного явления?
Психологические процессы, способствующие эскалации агрессии.Существует множество причин эскалации агрессии, поэтому я назову только некоторые из них. Во-первых, агрессор, по мере нанесения все новых ударов своей жертве, становится все более и более возбужденным, так что его собственное внутреннее состояние начинает служить дополнительным источником стимулирования агрессивных действий, по крайней мере на какой-то период времени. Эд Бирн, вероятно, также приходил во все большее возбуждение, нанося удары женщине, которую он хотел ограбить. Возможно, что его воодушевляла собственная смелость, ощущение грозящей ему опасности, внутреннее беспокойство или просто удовольствие от испытываемых переживаний.
Во-вторых, влияние факторов сдерживания агрессии может существенно ослабнуть. После того как Бирн нанес первые удары, он, вероятно, стал все меньше и меньше задумываться о возможных последствиях своих действий. Возможно, что причиной этого было внутреннее смятение, не позволившее ему удержать себя от продолжения бессмысленно жестокого поведения.
Я не могу с уверенностью сказать, происходил ли при этом процесс самостимуляции. Я уже замечал несколько раз, что мысли и слова, имеющие агрессивный подтекст, могут породить другие идеи, имеющие сходный смысл, и даже активировать проявление агрессивных тенденций. Люди, считающие для себя возможным умышленно причинить страдание другому человеку и не беспокоящиеся о последствиях такого поведения, могут внушать себе различные агрессивные мысли и, таким образом, побуждать себя к совершению еще более жестоких действий1. Вероятно, что и Бирн побуждал себя к насилию именно таким способом. Несомненно, он думал о насилии во время нанесения ударов своей жертве, и эти мысли стимулировали дальнейший рост его агрессивности.
___________
1См. доказательства в пользу этой возможности в: Berkowitz & Heimer (1989).
Кроме того, возможно, что Бирна подхлестывали мысли о необходимости скорейшего достижения его агрессивных целей. Предлагаемые мною рассуждения помогут объяснить, почему такой ход событий может считаться вполне вероятным. Реакция нападающего на его собственные агрессивные действия отчасти зависит от того, насколько близко он подошел к решению поставленной им задачи. Когда агрессор находится в состоянии возбуждения и хочет причинить своей жертве боль, то первая информация о ее страданиях приносит ему желаемое чувство удовлетворения и побуждает к еще более жестоким действиям. Когда же он видит, что сумел достичь своей цели и причинить объекту агрессии те повреждения, которые соответствовали его исходным намерениям, он считает свою задачу выполненной и прекращает нападение. При отсутствии других факторов влияния (например, страха перед наказанием) агрессор действует все более интенсивно по мере приближения к поставленной цели и прекращает свои атаки, когда считает, что достиг желаемого результата.
Эскалация насилия в семье.Социолог Мюррей Страус (MurrayStraus) из университета города Дарем (штат Нью-Гемпшир), на чьи работы я неоднократно ссылался в этой книге, указывал на то, что семейные стычки нередко служат примером процесса акселерации агрессии. Когда он попросил своих студентов рассказать ему о том, как вели себя их отцы и матери во время трех последних серьезных «конфликтов или недоразумений», происходивших в семье, то их ответы позволили установить, что ссоры между родителями редко ограничивались проявлением лишь одного типа агрессии. Чем интенсивней была словесная перепалка, начинавшаяся со взаимных обвинений и переходившая к грубым оскорблениям и требованиям убираться из дома, тем выше оказывалась вероятность возникновения агрессии с( применением физического насилия. И для отцов, и для матерей «по мере роста интенсивности вербальной агрессии происходил резкий всплеск вероятности физической агрессии» (Straus, 1974).
Полностью в соответствии с моей точкой зрения Страус использовал свои наблюдения для критики использования «вентиляционистского» подхода при проведении консультаций по семейным проблемам. Он отмечал, что некоторые сторонники данного метода настаивали на том, что «супруги, которые ссорятся между собой, обычно продолжают жить вместе» — до тех пор пока их ссоры протекают «в рамках дозволенного» и пока муж и жена не начинают открыто нападать друг на друга. В этих пределах, утверждают приверженцы «вентиляционизма», супруги не должны себя сдерживать и проявлять снисхождение друг к другу1.
________________
1Именно эта точка зрения находит свое отражение в: Bach & Goldberg (1974).
Нетрудно понять, что главная сложность применения таких рекомендаций заключается в удержании агрессии в определенных границах. Ведь на практике довольно часто происходит эскалация супружеского конфликта. Связано ли это со взаимным антагонизмом супругов или с тем, что они сами подстрекают себя к повышению агрессивности своих действий, но обмен взаимными претензиями может легко превратиться в обмен настоящими оскорблениями, от которых недалеко и до применения физического насилия. Разумеется, я не утверждаю, что мы не должны говорить своим близким о том, что раздражает нас в их поведении, но я считаю, что сообщать об этом следует в спокойной, деликатной манере, без использования прямых обвинений. При этом мы не должны демонстрировать свою воинственность и готовность причинить боль.
Почему люди прекращают нападение?Теперь нам следует задаться следующим вопросом: если агрессия нередко идет по нарастающей, то почему она может прекращаться до того, как полностью выходит из- под контроля? Хотя Эд Бирн не смог остановиться, прежде чем не забил свою жертву насмерть, все же большинство из нас, даже несмотря на крайнее эмоциональное возбуждение, прекращает свои атаки еще до того, как их Последствия становятся необратимыми.
Отчасти это явление может быть объяснено индивидуальными различиями в способностях к самоограничению. В главе 5 «Идентификация склонности к насилию» отмечалось, что некоторые люди, в частности те, кого я назвал «эмоционально-реактивными агрессорами», быстро возбуждаются в тех случаях, когда они оказываются в сложной ситуации или испытывают воздействие провоцирующих факторов. При этом они с трудом могут сдерживать импульсы, подталкивающие их к совершению насилия. Другие же люди обладают более развитыми способностями к самоконтролю. Когда они понимают смысл совершаемых поступков и не находятся целиком во власти охвативших их чувств, начинают действовать их внутренние центры сдерживания агрессии. Поэтому такие люди могут взять себя в руки и прекратить свои опасные действия. Эд Бирн, по-видимому, не обладал достаточными способностями самоконтроля. (В этой главе я еще вернусь к проблеме самоконтроля и рассмотрю ее более подробно.)
Другие факторы, в особенности уровень восприятия достижимости цели, также могут вносить свой вклад в эскалацию агрессии. Как я уже отмечал ранее, при отсутствии ограничений люди нападающие могут избивать своих жертв до тех пор, пока не убедятся в том, что своими действиями они смогли достичь желаемой цели. Поэтому они прекращают агрессию, когда считают свою главную задачу — нанесение достаточных повреждений своей жертве — выполненной.
Давайте теперь рассмотрим одно свидетельство в подтверждение правильности сделанных предположений.