- •Министерство здравоохранения Российской Федерации
- •Содержание
- •Введение
- •Пояснительная записка
- •Формы подготовки врача специалиста
- •I. Интернатура
- •Организация и обучение в системе первичной годичной послевузовской подготовки (интернатуры)
- •II. Клиническая ординатура
- •III. Повышение квалификации (усовершенствование) практического врача акушера-гинеколога
- •Положение о враче специалисте акушере-гинекологе
- •Функциональные обязанности врача специалиста акушера-гинеколога
- •Права врача специалиста акушера-гинеколога
- •Ответственность врача специалиста акушера-гинеколога
- •Квалификационные требования, предъявляемые к врачу-специалисту акушеру-гинекологу
- •Квалификационная характеристика
- •Перечень умений и практических навыков врача-интерна* Акушерство
- •Пренатальная диагностика
- •Гинекология
- •Перечень умений и практических навыков врача-специалиста акушера-гинеколога Акушерство
- •Пренатальная диагностика
- •Гинекология и онкогинекология
- •Методические указания к преподаванию послевузовской учебной программы подготовки врача-специалиста по акушерству и гинекологии
- •Семинары
- •Практические занятия
- •Методическая разработка (унифицированная) лекции, семинара, практического занятия
- •Требования к кадровому обеспечению учебного процесса подготовки врача специалиста акушера-гинеколога
- •Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса
- •Контроль обучения
- •Учебный план первичной специализации (интернатуры)
- •Учебно-тематический план первичной специализации (интернатура)
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план клинической ординатуры
- •Учебно-тематический план клинической ординатуры
- •Учебный план аттестационного (сертификационного) цикла по специальности "Акушерство и гинекология"
- •Учебный план аттестационного (сертификационного) цикла по специальности "Акушерство и гинекология"
- •Учебный план цикла общего усовершенствования (уо) (переподготовки) по специальности "Акушерство и гинекология"
- •Учебный план
- •УЧебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •I. Учебная программа подготовки
- •I. Организация акушерско-гинекологической помощи в России
- •Модуль I. Акушерство
- •I.1. Основные методы обследования в акушерстве и гинекологии
- •I.2. Физиология беременности
- •I.3. Патология беременности
- •I.4. Невынашивание беременности
- •I.5. Перенашивание беременности
- •I.12. Внематочная (эктопическая беременность)
- •I.13. Физиология родов
- •I.14. Патология родов
- •I.15. Тазовые предлежания плода
- •I.16. Узкий таз в современном акушерстве
- •I.17. Аномалии родовой деятельности
- •I.18. Роды крупным плодом
- •I.19. Первые поздние роды (30 лет и старше)
- •I.20. Миома матки и беременность
- •I.21. Кровотечения во время беременности и родов
- •I.22. Двс-синдром в акушерстве и гинекологии
- •I.23. Шок и терминальные состояния в акушерстве
- •I.24. Эмболия околоплодными водами
- •I.25. Акушерский травматизм матери и плода
- •I.26. Оперативное акушерство
- •I.27. Кесарево сечение в современном акушерстве
- •I.28. Обезболивание в акушерстве
- •I.29. Физиология и патология послеродового периода
- •I.30. Перинатальная охрана плода и новорожденного
- •I.31. Беременность и экстрагенитальные заболевания
- •Модуль II. Гинекология
- •II.1. Физиология репродуктивной системы
- •II.2. Воспалительные заболевания женских половых органов
- •II.3. Нарушения развития и функции репродуктивной системы
- •II.4. Гиперпластические и дистрофические процессы
- •II.5. Миома матки
- •II.6. Генитальный эндометриоз
- •II.7. Доброкачественные опухоли и опухолевидные образования
- •II.8. Аномалии положения внутренних половых органов
- •Модуль III. Эндокринология в акушерстве и гинекологии
- •III.1. Беременность, роды и послеродовый период
- •III.2. Нейроэндокринные механизмы регуляции
- •Модуль IV. Онкогинекология
- •I. Клиническая трансфузиология
- •II. Анестезиология и реаниматология в акушерстве и гинекологии
- •III. Клиническая фармакология
- •1. Лекарственные препараты, применяемые при патологии сердечно-сосудистой системы.
- •1.1. Сердечные.
- •1.4. Препараты, понижающие сосудистый тонус.
- •2. Противоинфекционные средства.
- •2.1. Антибиотики.
- •3. Лекарственные средства, используемые при синдроме бронхиальной обструкции.
- •3.1. Бронходилататоры.
- •4. Лекарственные средства, применяемые при нарушении функции органов пищеварения.
- •5. Лекарственные средства при эндокринных заболеваниях.
- •6. Лекарственные препараты, воздействующие на кровь и кроветворные органы.
- •7. Наркотические анальгетики.
- •8. Противовоспалительные средства.
- •9. Антигистаминные препараты.
- •10. Витамины. Фундаментальные дисциплины
- •Вопросы общей патологии
- •Генетика в акушерстве и гинекологии
- •Элективы
- •II. Обязательный минимум содержания
- •Обязательный минимум
- •Обязательный минимум
- •Экзаменационные тесты для клинических интернов
- •008. Условиями развития резус-конфликта являются
- •013. Характерным осложнением во втором периоде родов
- •015. Беременность 32-33 нед. По данным узи – неполное предлежание
- •016. Беременная 25 лет. Срок беременности 17-18 недель.
- •022. Повторнородящая 36 лет. В анамнезе – два искусственных аборта
- •064. В каких случаях показана ножевая биопсия шейки матки
- •093. Патогенез миомы матки связывают
- •094. При лечении хронического воспалительного процесса гениталий
- •095. Дифференциальный диагноз перекрута ножки опухоли яичника
- •Эталоны ответов к экзаменационным тестам для клинических интернов
- •Экзаменационные тесты для клинических ординаторов
- •Эталоны ответов к экзаменационным тестам для клинических ординаторов
- •Контрольные вопросы для циклов повышения квалификации Тестовый контроль
- •Эталоны ответов
- •Темы рефератов
- •Список обязательной и рекомендуемой литературы
- •12. Белоусов ю.Б., Моисеев в.С., Лепахин в.К. Клиническая фармакология и фармакотерапия: Руководство для врачей. – м.: Универсум, 1993.
- •20. Глезер м.Г., Глезер г.А. Справочник по фармакотерапии сердечно-сосудистых заболеваний. – 1996.
- •29. Елисеев о.М. Сердечно–сосудистые заболевания у беременных. – м.: Медицина, 1983.
- •30. Ершов ф.И. Антивирусные препараты: Справочник. – м.: Медицина, 1998.
- •62. Ольбинская л.И., Вартанова о.А., Захарова в.Л. Медикаментозное лечение нарушений липидного обмена. – м.: мма им. И.М. Сеченова. – 1998.
- •Список нормативных документов
- •Трехлетний учебный план первичной специализации
- •Примерные темы лекций для интернов
- •Гинекология
- •Примерное тематическое содержание леционного курса
- •Примерные темы семинаров по акушерству для интернов
- •Примерные темы семинаров по гинекологии для интернов
- •Примерное тематическое содержание семинаров
- •Овладение умениями и практическими навыками:
- •Примерные темы лекций для клинических ординаторов
- •Примерные темы семинаров для клинических ординаторов
- •Примерное тематическое содержание семинаров
- •Темы рефератов для освоения программы врача специалиста акушера-гинеколога
- •Циклы усовершенствования
- •Примерные темы методических разработок семинаров
Министерство здравоохранения Российской Федерации
Учебно-методическое объединение медицинских и фармацевтических вузов
Московская медицинская академия им. И.М. Сеченова
«СОГЛАСОВАНО» Руководитель департамента образовательных медицинских учреждений и кадровой политики МЗ РФ Н.Н. Володин |
|
«УТВЕРЖДАЮ» Зам. председателя учебно-методического объединения медицинских и фармацевтических вузов
И.Н. Денисов |
24 ноября 2000 г. |
|
24 ноября 2000 г. |
Государственный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов
с высшим медицинским образованием по специальности № 040101 «Акушерство и гинекология»
Москва - 2000
Государственный стандарт послевузовской профессиональной подготовки врача специалиста акушера-гинеколога подготовлен: зав. кафедрой акушерства и гинекологии, деканом факультета послевузовского профессионального образования (ФППО) Московской медицинской академии им. И.М.Сеченова, член-корр. РАМН, з.д.н. РФ, проф. И.С. Сидоровой, проф.Т.А. Протопоповой, проф.И.О. Макаровым.
Рецензенты:
действительный член РАМН, Главный акушер-гинеколог РФ, проф. В.Н. Серов;
зав. кафедрой акушерства и гинекологии с курсом ФПДО Рязанского государственного медицинского университета, д.м.н., проф. В.Г. Чикин.
Содержание
Введение
Пояснительная записка
Положение о враче-специалисте акушере-гинекологе
Квалификационная характеристика врача специалиста
акушера-гинеколога
Методические указания к преподаванию послевузовской учебной
программы подготовки врача-специалиста по акушерству и гинекологии
Учебные и учебно-тематические планы
Учебные программы
Тестовый контроль
Список обязательной и рекомендуемой литературы
Приложение к Образовательному стандарту
послевузовской профессиональной подготовки
по специальности 040101 "Акушерство и гинекология"
Введение
Концепция развития здравоохранения и медицинской науки в Российской Федерации базируется на обеспечении отрасли высококвалифицированными кадрами.
Решение этой проблемы неразрывно связано с постоянным совершенствованием вузовского и послевузовского образования, их преемственности и непрерывности, повышения уровня и качества на основе новейших достижений науки, практики и технического прогресса.
Создание государственного стандарта для системы послевузовского обучения (от годичной специализации до подготовки высококвалифицированного специалиста врача акушера-гинеколога) предусматривает границы единого образовательного пространства для всех регионов России, сохранение лучших традиций российской клинической школы, стабилизацию требований к уровню знаний, умений и практических навыков на всех этапах и ступенях профессиональной деятельности.
Освоение полной учебной программы по акушерству и гинекологии и сдача квалификационного экзамена позволяет врачу получить сертификат специалиста. В случаях, когда у врача по каким-либо причинам отсутствует сертификат специалиста, он не имеет права работать на должностях, требующих сертификата. Его деятельность осуществляется на должностях, не относящихся к категории специалистов.
Основной целью обучения в системе послевузовского профессионального образования является подготовка высококвалифицированного врача специалиста акушера-гинеколога, владеющего обширным объемом теоретических знаний; способного успешно решать профессиональные задачи; умеющего провести дифференциально-диагностический поиск; оказать в полном объеме медицинскую помощь; провести все необходимые профилактические и реабилитационные мероприятия по сохранению жизни и здоровья женщины во время беременности и родов, а также во все возрастные периоды ее жизни.
Овладение учебной профессионально-образовательной программой в полном объеме позволяет специалисту:
работать самостоятельно;
дежурить ответственным врачом по специальности;
занимать руководящие должности (главный врач, заведующий женской консультацией, заместитель по лечебной работе и т.д.);
заниматься педагогической работой по подготовке молодых специалистов.
При допуске врача к медицинской деятельности используются: приказ Минздрава России от 27.08.1999 г. №337 "О номенклатуре специальностей в учреждениях здравоохранения"; приказа МЗ РФ №4 от 11.01.2000 г.
Образовательная деятельность, направленная на послевузовскую подготовку квалифицированных врачей специалистов, осуществляется в соответствии с:
Основами законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан;
Законом Российской Федерации "Об образовании" в редакции Федерального закона от 13.01.1996 г. №12-ФЗ;
Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 26.06.1995 г. №610;
Приказами, постановлениями, инструктивными письмами Минобразования России и Минздрава России, уставами образовательных учреждений.
Государственный образовательный стандарт определяет объем требований к подготовке квалифицированного врача по специальности 040100 "Лечебное дело" со специализацией 01 "Акушерство и гинекология" на основе приказа МЗ РФ №337 от 27.08.1999 г.; Приложение №2 к приказу.