- •Оглавление
- •I. Общие положения
- •1.1. Цель (миссия) основной образовательной программы
- •1.2. Срок освоения и трудоемкость ооп
- •1.3. Правовая основа для разработки и реализации ооп
- •1.4. Требования к абитуриенту
- •II. Характеристика профессиональной деятельности выпускника
- •2.1. Область профессиональной деятельности
- •2.2. Объекты профессиональной деятельности
- •2.3. Виды профессиональной деятельности
- •2.4. Задачи профессиональной деятельности
- •III. Компетенции выпускника бакалавриата, формируемые в результате освоения ооп по направлению «юриспруденция» и государственно-правовому профилю
- •3.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ок):
- •3. Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ок-3):
- •4. Способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ок-4):
- •5. Обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ок-5);
- •6. Имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ок-6):
- •7. Стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ок-7):
- •8. Способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ок-8):
- •9. Способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ок-9):
- •11. Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ок-11):
- •12. Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ок-12):
- •13. Владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ок-13):
- •14. Владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом:
- •1. Способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (пк-1):
- •2. В правоприменительной деятельности:
- •2. Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (пк-2):
- •3. Способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (пк-3);
- •4. Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (пк-4);
- •5. Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (пк-5):
- •6. Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (пк-6):
- •7. Владеет навыками подготовки юридических документов (пк-7):
- •15. Способен толковать различные правовые акты (пк-15):
- •IV. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп по государственно-правовому профилю подготовки бакалавров
- •4.1. Календарный учебный график
- •4.2. Учебный план подготовки бакалавра
- •4.3. Рабочие программы учебных дисциплин
- •V. Фактическое ресурсное обеспечение ооп
- •5.1. Кадровое обеспечение
- •5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса
- •5.3. Материально-техническое обеспечение
- •VI. Характеристика среды мгуу правительства москвы, обеспечивающая реализацию ооп
- •VII. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающими ооп
- •7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по программе бакалавриата
- •VIII. Общие требования ооп
- •IX. Структура ооп и матрица соответствии требуемых компетенций и формирующих их составных частей ооп
- •X. Требования к уровню подготовки бакалавра по направлению 030900 «юриспруденция»
- •10.1. Требования к профессиональной подготовленности бакалавра
- •10.2. Требования к итоговой государственной аттестации бакалавра
- •10.3 Требования к выпускной квалификационной работе (бакалаврской работе)
- •10.4. Примерная тематика выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы)
V. Фактическое ресурсное обеспечение ооп
Ресурсное обеспечение данной ООП сформировано на основе требований к условиям реализации ООП бакалавриата по государственно-правовому профилю, определенных ФГОС по направлению подготовки «Юриспруденция», с учетом особенностей программы по направлению «Юриспруденция».
5.1. Кадровое обеспечение
Общие сведения о кадровом обеспечении образовательного процесса по ООП бакалавриата по государственно-правовому профилю приведены в приложении 6.
Сравнение нормативных показателей, установленных ФГОС «Юриспруденция, с фактическими данными по ООП бакалавриата по государственно-правовому профилю в МГУУ Правительства Москвы приведено ниже:
показатели |
бакалавриат | |
норматив п.7.17 ФГОС ВПО |
факт | |
Доля преподавателей, имеющих ученую степень и (или) ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе. |
Не менее 60 % |
100 %
|
Доля ППС, имеющих ученую степень доктора наук (в том числе степень, присваиваемую за рубежом, документы о присвоении которой прошли установленную процедуру признания и установления эквивалентности) и (или) ученое звание профессора. |
не менее 10% |
50 % |
Доля ППС профессионального цикла имеющих высшее профессиональное образование (специалист, магистр), соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. |
100% |
100 % |
Доля ППС (в приведенных к целочисленным значениям ставок) профессионального цикла, имеющих ученую степень |
не менее 60% |
100 % |
Доля преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений (до 10% от общего числа преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание может быть заменено преподавателями, имеющими стаж практической работы по данному направлению на должностях руководителей или ведущих специалистов более 10 последних лет) |
не менее 5% |
25 % |
5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса
Характеристика учебно-методического и информационного обеспечения учебного процесса по ООП бакалавриата государственно-правового профиля дана в приложении 7.
Все дисциплины учебного плана обеспечены учебно-методической документацией по всем видам учебных занятий - практикумам, рефератам, практикам, а уровень обеспеченности учебно-методической литературой составляет не менее 0,5 экземпляра на 1 студента.
Реализация основной образовательной программы обеспечивается также доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, а также наглядным пособиям, аудио-, видео - и мультимедийным материалам.
5.3. Материально-техническое обеспечение
Университет располагает необходимым комплексом учебных аудиторий, учебно-научных лабораторий и компьютерных классов, обеспечивающих в полной мере проведение всех видов учебных занятий, предусмотренных учебным планом по направлению подготовки «Юриспруденция», и соответствующих действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам. Специализированные аудитории и кабинеты, лаборатории и компьютерные классы в достаточной мере оснащены необходимым современным оборудованием. Большинство учебных аудиторий оборудовано стационарными мультимедийными проекторами, используется интерактивная SMART-доска. Университет обеспечен необходимыми комплектами лицензионного программного обеспечения: «Гарант»; «Консультант Плюс»;MSExcel;PowerPoint; программные комплексы «Регионы России»; СПОР и другие.
Базой для занятий спортом является тренажерный зал, арендуемые спортивные площадки и бассейн. В университете имеется медицинский кабинет, оснащенный современным оборудованием и работающий в две смены. Организацией питания занимается кабинет питания, в структуру которого входят столовая и буфет. В здании вуза действует система кондиционирования.
Общая характеристика материально-технического обеспечения образовательной деятельности по ООП бакалавриата государственно-правового профиля приведена в приложении 8.