
- •1. Предмет и задачи клинической психологии.
- •2 Разделы клинической психологии и связанные с ними отрасли медицины
- •3. Патопсихология как раздел клинической психологии.
- •4. Нейропсихология как раздел клинической психологии
- •5. Психосоматика и психология телесности как раздел клинической психологии.
- •6. Психология аномального онтогенетического развития как раздел клинической психологии
- •7.Практическая направленность профессиональной деятельности клинических психологов (диагностика, профилактика и реабилитация)
- •9.Виды клинико-психологической диагностики в клинической психологии
- •10Особенности участия клинических психологов в решении задач медицинской экспертизы
- •11.Участие клинических психологов в профилактической работе
- •12.Психотерапия и психокоррекция.
- •20.Клинико-психологические проблемы дизонтогенеза и аномалий развития.
- •I – недоразвитие; II – задержанное развитие; III – поврежденное развитие; IV – дефицитарное развитие; V – искаженное развитие; VI – дисгармоничное развитие.
- •21.Понятие психосоматического заболевания.
- •22.Роль психических факторов в возникновении и течении соматических заболеваний.
- •23. Психосоматические феномены нормы и патологии.
- •24. Вегетоневрозы и соматоформные расстройства .
3. Патопсихология как раздел клинической психологии.
Патопсихология- наука о законах нарушений (изменений) психических процессов и свойств психической деятельности.
Предметомпатопсихологии является не просто психика, а психика, нарушенная тем или иным психическим расстройством. Определение Б. В. Зейгарник: "патопсихология как психологическая дисциплина исходит из закономерностей развития и структуры психики в норме. Она изучает закономерности распада психической деятельности и свойств личности в сопоставлении с закономерностями формирования и протекания психических процессов в норме, она изучает закономерности искажений отражательной деятельности мозга.
Патопсихолог пользуется такими понятиями, как психика, деятельность, общение, личность, познание и т. п. Решение практических задач, которые стоят перед патопсихологией, немыслимо без хорошей ориентировки в клинических особенностях заболевания, а данные патопсихологического исследования обязательно должны соотноситься с психическим статусом больного, с динамикой течения заболевания.
Практические задачипатопсихологии (Б.В. Зейгарник):
- Получение дополнительных данных о психическом состоянии больного для помощи врачу в постановке диагноза заболевания. Чаще всего - отграничение шизофрении от органических повреждений мозга или психопатии и т.д.
- Проведение экспериментально-психологического обследования с целью психиатрической экспертизы (военной, судебной, трудовой). Сложность такого исследования - больной заинтересован в исходе дела - в постановке диагноза или в признании психически полноценным, и первоначальная установка диктует больному тактику поведения на протяжении всего эксперимента, ведя к диссимуляции или аггравации болезненных нарушений.
- Исследование изменений психической деятельности под влиянием терапии, оценка эффективности
- Рекомендации по реабилитационному роду деятельности, типу социального окружения на основании обследования динамики изменения психической деятельности выздоравливающего
- Участие психолога в системе психотерапевтических мероприятий.
4. Нейропсихология как раздел клинической психологии
Предмет нейропсихологии- особенности нарушения психических процессов состояний и личности в целом при локальных поражениях мозга.
Основные направления, соответственно задачи:
- клиническая нейропсихология
Основное направление. Изучение нейропсихологических синдромов, возникающих при поражении того или иного участка мозга и сопоставлении их с общей клинической картиной заболевания. Основные методы: клиническое неаппаратурное нейропсихологическое исследование - «луриевские методы». Представление о синдроме и факторах, возникшее и реализуемое в клинике
- экспериментальная
Экспериментальное, в том числе аппаратурное изучение различных форм нарушений психических процессов при локальных поражениях мозга. (тоже Лурия)
- реабилитационное направление
Восстановление ВПФ, нарушенных вследствие локальных поражений ГМ. Разработка принципов и методов восстановительного обучения больных с мозговыми травмами и заболеваниями (путем перестройки нарушенных функциональных систем с опорой на сохранные функции).
- нейропсихологическая психодиагностика
Применение нейропсихологических знаний для изучения здоровых людей с целью профотбора, профориентации и т.п. Наибольшее развитие - определение профиля латеральности.
Метод - синдромный анализ.