- •Министерство образования и науки, молодежи и спорта украины
- •Введение
- •Содержательный модуль 1 литература средних веков
- •Темы и вопросы семинаров
- •Тема 1: Героический эпос Средневековья
- •Литература
- •Пояснения и методические рекомендации
- •Темы и задания срс
- •Тема 1: Старшая Эдда
- •Художественные тексты
- •Критические работы
- •Тема 2: Жанровое своеобразие рыцарского романа
- •Художественные тексты
- •Критические работы
- •Дополнительная литература
- •Терминологический минимум
- •Художественные тексты
- •Вопросы для самоконтроля
- •Содержательный модуль 2. Литература эпохи возрождения
- •Темы и вопросы семинаров
- •Тема 2: «Божественная комедия» Данте. Концепция идеала. Классификация грехов
- •А.Ахматова слово о данте
- •Художественные тексты
- •Критические работы
- •Дополнительнал литература
- •Тема 3: Жанровое многообразие воплощения нового отношения к человеку в лирике ф. Петрарки
- •Моя тайна, или книга бесед о презрении к миру.
- •Петрарка в оценке критиков
- •Когда начался ренессанс?
- •Художественные тексты
- •Тема 5: Народная смеховая традиция в романе ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль».
- •Пояснения и методические рекомендации
- •Эпитафия франсуа рабле
- •«Abtop и герой в эстетической деятельности»
- •Дополнительная литература
- •Тема 6-7: Творчество Уильяма Шекспира.
- •Пояснения и методические рекомендации
- •Эдмунд Спенсер
- •Эдмунд Спенсер
- •Уильям Шекспир
- •Уильям Шекспир
- •Филип Сидни
- •Эдмунд Спенсер
- •Гамлет и его проблемы
- •Художественные тексты
- •Критические работы
- •Тема 8: Роман Мигеля де Сервантеса «Дон Кихот». Стратегия текста.
- •Комментарий
- •Фрагменты критических работ о «дон кихоте»
- •Терминологический минимум
- •Художественные тексты
- •Вопросы для самоконтроля
- •Оценивание знаний студентов
- •Шкала оценивания
- •Рекомендованная литература:
Оценивание знаний студентов
Формы работы |
Баллы | ||
По каждому виду работы |
max | ||
Чтение текстов по списку литературы |
полностью |
2-3 |
40 |
хрестоматия |
1 | ||
Работа на семинаре (8 занятий) |
конспект источников |
0-2 |
40 |
ответ на вопрос плана |
0-2 | ||
дополнения |
0-1 | ||
МКР |
1 Средневековье |
10 |
20 |
2 Возрождение |
10 | ||
CРC (две темы) |
5 |
10 бонус | |
Всего |
|
100 |
Шкала оценивания
90–100 баллов – отлично (А);
75–89 баллов - хорошо (ВС);
60–74 баллов - удовлетворительно (DE);
35–59 баллов – неудовлетворительно, необходимо выполнить дополнительную работу (FX);
1–34 баллов - неудовлетворительно, необходима объемная дальнейшая работа (F)
Рекомендованная литература:
История зарубежной литературы. Средние века и Возрождение. \ М. П. Алексеев, В. М. Жирмунский. – М.: Высшая школа, 1987.
Зарубежная литература средних веков (латинская, кельтская, скандинавская, провансальская, французская литературы): Хрестоматия. – М.,1974.
Пуришев Б. И. Литература эпохи Возрождения. – М.: Высшая школа, 1996. 366 с.
Шайтанов И.О. История зарубежной литературы эпохи Возрождения. В 2 т. – М.: Гуманист, 2001.
Аникст А.А. Шекспир: Ремесло драматурга. – М., 1974.
Баткин Л.М. Итальянские гуманисты: стиль жизни, стиль мышления. – М.,1978.
Баткин Л.М. Итальянское возрождение: проблемы и люди. – М., 1995.
Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. – М.,1965.
Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. – М., 1984.
История Всемирной литературы. В 9т. – М.,1991, т. 2,3.
Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. – М.,1978.
Пинский Л.Е. Магистральный сюжет. – М., 1989.
Ренессанс. Барокко. Классицизм: Сборник статей. – М., 1985.
Собудцкий М. Между «первым» и «вторым» средневековьями. Время эпической статики. \\ Философская и социологическая мысль. – 1996 - № 7-8 – с. 174-200.
Стеблин – Каменский М.И. Мир саги. Становление литературы. – Л., 1984.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение Содержательный модуль 1: Литература средних веков Темы и вопросы семинаров Тема 1: Героический эпос средневековья Темы и задания СРС Тема 1: Старшая Эдда Тема 2: Жанровое своеобразие рыцарского романа Терминологический минимум Художественные тексты Вопросы для самоконтроля Содержательный модуль 2: Литература эпохи Возрождения Темы и вопросы семинаров Тема 2. «Божественная комедия» Данте. Концепция идеала. Классификация грехов Тема 3: Жанровое многообразие воплощения нового отношения к человеку в лирике Петрарки Тема 4: Жанр новеллы в творчестве Боккаччо. Художественное своеобразие книги «Декамерон» Тема 5: Народная смеховая традиция в романе Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль». Тема 6-7: Творчество Уильяма Шекспира. Тема 8: «Дон Кихот» Мигеля де Сервантеса. Терминологический минимум Художественные тексты Вопросы для самоконтроля Оценивание знаний студентов Шкала оценивания Рекомендованная литература:
|
3 3 4 4 9 9 10 12 12 13 14 15
15
21
24
25 28 37 42 42 43 44 44 45 |