- •Глава I.
- •§1.1. Матрицы и операции над ними.
- •§1.2. Определители. Теорема Лапласа.
- •§1.3. Теоремы о произведении определителей и обратной матрице. Правило Крамера.
- •Глава II. Линейные пространства и
- •§2.1. Арифметическое линейное пространство .
- •§2.2. Ранг матриц.
- •§2.3. Системы линейных уравнений.
- •Глава 3.
- •§3.1. Матрицы линейных операторов.
- •§3.2. Ранг и дефект линейного оператора.
- •§3.3. Характеристические корни и собственные значения.
- •Глава 4.
- •§4.1. Группы, кольца, поля.
- •§4.2. Поле комплексных чисел.
- •§4.3. Поля вычетов.
- •§4.4. Кольца многочленов.
- •Глава I. Матрицы и определители. 5
§4.2. Поле комплексных чисел.
На протяжении
изучения предмета математики неоднократно
происходит обогащение понятия числа.
На первом этапе школьник, изучающий
математику, сталкивается с натуральными
числами
.
С введением отрицательных чисел,
появляется возможность рассмотрения
системы целых чисел
,
состоящей из натуральных чисел,
противоположных натуральным и нуля.
Следующая, более широкая система
рациональных чисел
,
состоящая из всех целых чисел и всех
дробных, как положительных, так и
отрицательных. Дальнейшее расширение
понятия числа происходит тогда, когда
в рассмотрение вводятся иррациональные
числа. Система, состоящая из всех
рациональных и всех иррациональных
чисел, называется системой действительных
(или вещественных) чисел
.
Комплексные числа вводятся в связи со
следующей задачей: нужно расширить
систему действительных чисел до такой
системы, в которой каждое квадратное
уравнение (в частности уравнение
)
обладало бы корнем.
В качестве материала
для построения новой системы чисел
возьмём точки плоскости
,
каждая из которых однозначно определяется
упорядоченной парой действительных
чисел. Введём операции сложения и
умножения для таких элементов следующим
образом:
![]()
![]()
Покажем, что
множество
с введёнными операциями сложения и
умножения образует поле. Очевидно,
сложение и умножение являются
коммутативными операциями, а сложение,
кроме того, ассоциативно. Нейтральным
элементом по сложению является пара
,
по умножению
.
Для пары
противоположна пара
.
В качестве упражнения читателю
предлагается доказать ассоциативность
умножения и дистрибутивность умножения
относительно сложения. Осталось
показать, что для каждого ненулевого
элемента существует обратный. Для этого
решим уравнение
относительно
и
.
Оно сводится к решению системы двух
линейных уравнений с двумя неизвестными:
![]()
Данная система
совместна для
и имеет единственное решение
,
т. е.
.
Итак, система
является полем и называетсясистемой
комплексных чисел.
Покажем теперь,
что система комплексных чисел является
расширением системы действительных
чисел. Для этой цели рассмотрим точки,
лежащие на оси абсцисс, т. е. точки вида
.
Для них справедливо
![]()
т. е. они складываются
и перемножаются так же, как соответствующие
действительные числа. Это позволяет
нам в дальнейшем не различать точку
и действительное число
.
Вернёмся к уравнению
.
Во множестве комплексных чисел его
решением будет, например, точка
.
Действительно,
.
Условимся обозначать эту точку буквой
,
так что
.
Будем называть комплексное число
мнимой
единицей.
Имеем,
.
Таким образом,
.
Следовательно, любое комплексное число
можно представить в виде
,
где
называетсядействительной
частью
комплексного числа, а
мнимой
частью.
Плоскость, точки которой отождествлены
с комплексными числами, будем называть
комплексной
плоскостью.
Ось абсцисс этой плоскости называется
действительной
осью, а ось
ординат
мнимой осью.
Положение точки
на плоскости однозначно задаётся парой
действительных чисел
и
.
Однако, её положение также вполне
определяется с помощью полярных
координат, т. е. расстоянием
от точки до начала координат и углом
между положительным направлением оси
абсцисс и направлением из начала
координат на эту точку. Число
называетсяабсолютной
величиной
или модулем
комплексного числа, а число
аргументом.
Очевидно, что абсолютная величина
неотрицательна, а аргумент определён
с точностью до слагаемых, кратных
.

Между декартовыми и полярными координатами существует следующая связь, справедливая при любом расположении точек на плоскости:
![]()
Для произвольного
комплексного числа
имеем:
![]()
Эта запись числа
называется его тригонометрической
формой. Абсолютная величина
находится по формуле
.
Аргумент
может быть найден из системы уравнений:

Пример 7.
Найти тригонометрическую форму числа
.
Р
ешение.
Здесь
,
.
Тогда
.

Решая систему,
получаем
.Таким образом
![]()
Пусть комплексные
числа
и
заданы в тригонометрической форме:
,
.
Перемножим эти числа:

Таким образом,
модуль произведения комплексных чисел
равен произведению модулей сомножителей,
а аргумент произведения равен сумме
аргументов сомножителей. Аналогичное
правило имеет место и для частного.
Если
,
то:

Следовательно, модуль частного двух комплексных чисел равен модулю делимого, делённому на модуль делителя, а аргумент частного получается вычитанием аргумента делителя из аргумента делимого.
Следствием из формулы умножения комплексных чисел является формула Муавра:
![]()
Пусть, теперь,
нужно извлечь корень
степени из числа
.
Предположим, что это сделать можно и
что в результате получается число
,
т. е.
![]()
Тогда
однозначно определённое положительное
значение корня
ой
степени из неотрицательного действительного
числа
.
А аргументы
и
могут отличаться на слагаемое, кратное
,
т. е.
,
где
целое число. Откуда
.
Таким образом, окончательно имеем:
.
Давая
различные значения, мы не всегда будем
получать различные значения искомого
корня. Действительно, при
![]()
получим
значений корня, которые все будут
различными, так как увеличение
на единицу влечёт за собой увеличение
аргумента на
.
Для произвольного
имеем
,
следовательно
,
т. е. значение
аргумента при этом
отличается от значения аргумента при
на число, кратное
.
Следовательно, значение корня при
произвольном
такое же, как при значении
,
равном
,
где
.
Таким образом,
извлечение корня
ой
степени из комплексного числа
всегда возможно и даёт
различных значений. Все значения корня
ой
степени расположены на окружности
радиуса
с центром в нуле и делят эту окружность
на
равных частей.
Пример 8.
Вычислить
.
Решение.
![]()
Пример 9.
Вычислить
.
Решение.
Найдём тригонометрическую форму числа
:
.
Тогда
.
При
имеем:
.
При
:
.
Пример 10.
Вычислить
.
Решение.
В тригонометрической форме
.
.
:
;
:
;
:
.
