4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
		1.1	1.2	1.3	1.4	2.1	2.2	3.1	3.2
	История отечествен-ной литературы		+	+
	Теория литературы	+	+	+				+

5. Планы семинарских занятий Модуль 1

Тема 1. Теория литературных стилей. Современные проблемы изучения

Вопросы для обсуждения:

1. Стиль как предмет литературоведения. Общее и индивидуальное в стиле.

2. Стиль и другие категории поэтики.

3. Стиль и литературный процесс.

4. Аксиологический аспект стиля. Стиль как позиция писателя.

5. Слово героя как принцип отражения стилевого целого.

Задание для выполнения на семинарских занятиях:

1. Составить тезисный план статьи П.В. Палиевского «Постановка проблемы стиля».

Литература:

1. Палиевский П.В. Постановка проблемы стиля // Теория литературы. М., 1965. С. 7-34.

2. Есин А.Б. Стиль // Введение в литературоведение. М., 2004. С. 488-499.

3. Кожинов В.В. О «стилевых традициях» // Многообразие стилей советской литературы. Вопросы типологии. М., 1978. С. 29-40.

4. Гей Н.К. Художественность литературы. Поэтика. Стиль. М., 1975. С. 345-441.

5. Гиршман М.М. Изучение диалектики общего и индивидуального в стиле // Теория литературных стилей. Современные аспекты изучения. М., 1982. С. 9-19.

6. Сидоров Е.Ю. О стилевом многообразии современной советской прозы. М., 1977.

7. Белая Г.А. Закономерности стилевого развития советской прозы. М., 1977.

8. Тамарченко Н.Д. Стиль // Теория литературы: В 2 т. Т.1. М., 2004. С. 443-473.

Тема 2. Национальная литература как система ценностей

Вопросы для обсуждения:

1. Культурно-географические и религиозные факторы районирования территории России и классификации литератур народов страны.

2. Языковой фактор в регионализации литератур. Новописьменные и неновописьменные литературы. Феномен двуязычного писателя. Феномен русскоязычного писателя.

3. Универсализирующая и феноменолизирующая парадигмы изучения национальных литератур. Концепция ускоренного развития и полемика вокруг нее.

4. Мифология и фольклор как основа национальных литератур.

5. Онтологичность национальных литератур. Национальный образ мира. Проблема «свой – чужой». Центральная зона культуры.

6. Национальный эпос. Личность в становлении национальной литературы. Особенности национальной образности.

7. Национальный характер.

8. Национальное и народное.

Задания для выполнения на семинарских занятиях:

1. Проанализировать предисловие к книге Ю. Вэллы «Белые крики».

2. Анализ работы Г.А. Белой «Художественный мир современной прозы».

Литература:

1. Белая Г.А. Художественный мир современной прозы. М., 1988.

2. Султанов К.К. Национальное самосознание и ценностные ориентации литературы. М., 2001.

3. Бикмухаметов Р.Г. Орбиты взаимодействия. М., 1983.

4. Лагунова О.К. Феномен творчества русскоязычных писателей ненцев и хантов последней трети ХХ века (Е. Айпин, Ю. Вэлла, А. Неркаги). Тюмень, 2007. С. 14-55.

5. Гусейнов Ч.Г. Этот живой феномен. М., 1988.

6. Гачев Г.Д. Национальные образы мира. М., 1988.

7. Утехин Н.П. Черты неповторимого. М., 1980. С. 46-58, 100-126.