- •Негосударственное образовательное учреждение
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1.1. Очная и очно - заочная формы обучения
- •4.1.2 Заочная форма обучения
- •4.2. Тематическое содержание дисциплины
- •Тема 1. Предпосылки создания и перспективы развития российского рынка недвижимости. Процесс приватизации
- •Тема 2. Понятие «недвижимое имущество», классификация недвижимости по видам и назначению. Нормативно-правовая база рынка недвижимости
- •Тема 3. Недвижимость как товар и объект оценки. Методы оценки недвижимости: рыночный, затратный, доходный (капитализации дохода)
- •Тема 4. Этапы формирования рынка земли в России. Гражданско-правовые сделки с земельными участками. Земельный кадастр
- •Тема 5. Особенности развития рынка коммерческой недвижимости. Инвестирование в строительство коммерческих объектов
- •Тема 6. Первичный и вторичный рынок жилья. Долевое строительство. Управление в сфере недвижимости (тсж и домовладения)
- •Тема 7.Гражданско-правовые сделки на рынке недвижимости
- •Тема 8. Государственное регулирование рынка недвижимости
- •4.4 Лабораторный практикум Не предусмотрен
- •4.5. Содержание практических (семинарских) занятий
- •4.6 Тематика курсовых работ не предусмотрено
- •5. Образовательные технологии
- •5.1 Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий
- •5.2. Соответствие компетенций, формируемых при изучении дисциплины, и видов занятий
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •6.1. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •6.2. План самостоятельной работы студентов
- •(Для студентов очной, заочной и вечерней форм обучения)
- •Характеристика загородного (элитного) жилья. Особенности развития рынка загородной недвижимости в Ленинградской области.
- •6.4 Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •Виды собственности на недвижимое имущество. Государственное регулирование сферы недвижимости.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Нормативные акты
- •Основная научная и учебная литература
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
4.6 Тематика курсовых работ не предусмотрено
5. Образовательные технологии
5.1 Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий
В рамках учебной дисциплины используются различные образовательные технологии, в том числе, интерактивные:
|
Темы |
Методы, формы |
|
Тема 1.Предпосылки создания и перспективы развития российского рынка недвижимости. Процесс приватизации |
лекции, самостоятельный подбор литературы и материалов по теме
|
|
Тема 2.Понятие «недвижимое имущество», классификация недвижимости по видам и назначению. Нормативно-правовая база рынка недвижимости |
лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка и обсуждение основных вопросов на семинаре, выступление с сообщениями, дискуссия, тест |
|
Тема 3. Недвижимость как товар и объект оценки. Методы оценки недвижимости: рыночный, затратный, доходный (капитализации дохода) |
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка и обсуждение основных вопросов на семинаре, дискуссия, тест |
|
Тема 4. Этапы формирования рынка земли в России. Гражданско-правовые сделки с земельными участками. Земельный кадастр. |
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка вопросов на семинаре, дискуссия, тест |
|
Тема 5. Особенности развития рынка коммерческой недвижимости. Инвестирование в строительство коммерческих объектов |
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка вопросов на семинаре, дискуссия, тест, ситуационные игры |
|
Тема 6. Первичный и вторичный рынок жилья. Долевое строительство. Управление в сфере недвижимости (ТСЖ и домовладения) |
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка вопросов на семинаре, дискуссия, ситуационные игры. |
|
Тема 7. Гражданско-правовые сделки на рынке недвижимости
|
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка вопросов на семинаре, дискуссия, ситуационные игры |
|
Тема 8. Государственное регулирование рынка недвижимости
|
Лекции, самостоятельная работа с литературой, подготовка вопросов на семинаре, дискуссия, тест, анализ статей Жилищного и гражданского Кодексов РФ |
5.2. Соответствие компетенций, формируемых при изучении дисциплины, и видов занятий
-
Перечень компетенций
Виды занятий
Формы контроля
Л
С
ОК-1
+
+
Конспекты, опрос,тест
ОК-2
+
+
Конспект, опрос на семинаре, дискуссия
ОК-3
+
+
Конспект, опрос на семинаре, дискуссия
ОК-4
+
+
Конспект, опрос на семинаре, дискуссия, тест
ОК-5
+
Конспект, опрос на семинаре, дискуссия
ПК-1
+
+
Аналитический обзор (реферат), опрос, решение задач, тест
ПК-2
+
Аналитический обзор (реферат), опрос, решение задач, тест
ПК-3
+
Аналитический обзор (реферат), опрос, решение задач, тест
ПК-4
+
Дискуссия на семинаре , аналитический обзор (реферат), опрос, решение задач, тест
ПК-5
+
+
Дискуссия на семинаре, аналитический обзор (реферат), опрос, решение задач, тест
ПК-6
+
+
Дискуссия на семинаре, аналитический обзор (реферат), опрос, решение задач, тест
ПК-7
+
Дискуссия на семинаре, аналитический обзор (реферат), опрос, решение задач, тест
ПК-9
+
+
Сообщение, опрос на семинаре, тест
ПК-10
+
+
Сообщение, опрос на семинаре, тест
ПК-11
+
Дискуссия на семинаре, аналитический обзор (реферат), опрос, решение задач, тест
ПК-13
+
+
Сообщение, опрос на семинаре, дискуссия, тест