- •Рецензия
- •Эстетика и теория искусства
- •2012 Оглавление
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •Содержание учебной дисциплины
- •5.А)Наименование и содержание разделов учебной дисциплины
- •Раздел 2. История эстетики
- •Раздел 12. Архитектура как вид искусства
- •5.2. Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) учебными дисциплинами
- •5.3.Виды занятий (лекционные, семинарские, практические, индивидуальные) по каждому из разделов (тем) учебной дисциплины
- •5.4.Организация самостоятельной работы студента
- •7. Образовательные технологии
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10.Показатели и критерии текущего и итогового контроля по дисциплине
- •1. Темы для выступления на семинарских занятиях
- •12. Тестовые задания для текущего контроля успеваемости
- •Раздел 2. История эстетики
- •2. Тестовые задания для текущего контроля успеваемости во втором и третьем семестрах (по второй и третьей частям курса) Тесты по теме «Искусство как система элементов».
- •Тесты по теме «Искусство в системе культуры»:
- •Тесты по теме «Искусство первобытного общества»
- •Тесты по теме «Искусство Древнего Египта»
- •Тесты по теме «Искусство Передней Азии»
5.2. Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) учебными дисциплинами
|
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) учебных дисциплин |
|
|
№№ разделов (тем) данной учебной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) учебных дисциплин |
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
|
|
| |||||
|
а) |
Философия |
+ |
+ |
+ |
|
|
+ |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
2 |
История |
+ |
+ |
|
|
|
+ |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
| |||
|
3 |
История музыки |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
+ |
|
+ |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
4 |
История исполнительского искусства |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
6 |
История искусства |
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
|
|
| |||
|
7 |
История эстрадной и джазовой музыки |
|
+ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
8 |
Музыкальная педагогика и психология |
+ |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
9 |
Сольное пение |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
10 |
Вокальный ансамбль |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
11 |
Танец, сценическое движение |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
+ |
|
|
|
|
| |||
|
12 |
Фортепиано |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
13 |
Мастерство актера |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
| |||
|
14 |
Композиция шоу-программ |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
+ |
|
|
|
|
| |||
|
15 |
Основы современной хореографии |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
| |||