- •Автор - составитель:
- •Содержание
- •Часть 1 рабочая учебная программа дисциплины 4
- •Часть 2 материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации 14
- •Часть 1 рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1 Цели, задачи и предмет дисциплины
- •1.2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •1.4 Содержание курса
- •1.3 Объем дисциплины
- •1.3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Раздел 2. Проектирование Web-сайта
- •Практическая работа 8 Подготовка иллюстраций в Adobe Photoshop.
- •Раздел 4. Usability-тестирование
- •1.7 Список литературы основная
- •Часть 2 материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации
- •2.1 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.2 Темы курсовых (контрольных работ) рефератов и методические указания по их выполнению
- •2.3 Вопросы для подготовки к зачету и экзамену
- •2.3.1 Вопросы для подготовки к зачету (группа ир-23)
- •2.3.1 Вопросы для подготовки к экзамену (группа ир-33)
- •2.4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2.4.1 Методические указания для преподавателей
- •2.4.2 Методические указания для студентов
- •2.4.3 Методическое обеспечение дисциплины
- •2.4.4 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
1.3 Объем дисциплины
1.3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
Форма обучения – очная
|
Вид учебной работы |
№семе- стра |
Количество часов по очной форме обучения |
|
Аудиторные занятия: |
|
112 |
|
лекции |
4, 5 |
48 |
|
практические работы |
4, 5 |
8 |
|
Лабораторные работы |
4, 5 |
56 |
|
Самостоятельная работа |
4, 5 |
112 |
|
Всего часов |
4, 5 |
224 |
|
Текущий контроль (количество, №№ сем.) |
|
|
|
Лабораторные работы (количество, №№ сем.) |
|
практ. раб. №№ 1-9 в 4 сем. практ. раб. №№ 10-30 в 5 сем. |
|
Курсовая работа (№ семестра) |
|
нет |
|
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) №№ семестров |
|
зачет ‑ 4 сем. экзамен – 5 сем. |
1.3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы
Форма обучения очная
|
Наименование разделов и тем курса |
Всего |
Аудиторные занятия |
СРС | ||
|
лекц. |
практ. |
лаб. | |||
|
Введение |
2 |
2 |
|
|
|
|
Раздел 1. Основы дизайна | |||||
|
1. Композиция в дизайне |
|
4 |
|
2 |
|
|
2. Использование цвета в дизайне |
|
6 |
4 |
6 |
|
|
Раздел 2. Проектирование Web-сайта | |||||
|
3. Организация сайта |
|
6 |
|
10 |
|
|
4. Информационная архитектура сайта |
|
6 |
|
4 |
|
|
5. Эргономика сайта |
|
6 |
2 |
8 |
|
|
Раздел 3. Подготовка графики для Web | |||||
|
6. Подготовка иллюстраций для Web |
|
6 |
2 |
10 |
|
|
7. Баннеры и ролловеры |
|
6 |
|
16 |
|
|
Раздел 4. Usability-тестирование | |||||
|
8. Оценка и тестирование сайта |
|
6 |
|
4 |
|
|
ИТОГО: |
224 |
48 |
8 |
56 |
112 |
1.4 Содержание курса
Введение
Дизайн в Internet: задачи, подходы, решения. Основные понятия и терминология. Специализация в Web-дизайне. Роль и место знаний по учебной дисциплине в сфере профессиональной деятельности.
Раздел 1. Основы дизайна
Тема 1. Композиция в дизайне
Понятие композиции. Средства композиции: симметрия, равновесие, масштабность, пропорциональность, ритм. Характер композиции. Виды композиции.
Лабораторная работа № 1 Составление композиций
Тема 2. Использование цвета в дизайне
Символика цвета, эмоциональное восприятие, цветовые штампы. Цвет и эргономика. Фоновые цвета, цветовые сочетания «символ – фон». Цвет и форма, правило «фигура-фон». Последовательный и одновременный контраст. Пропорции цвета. Цветовые модели RGB, CMYK, HSB, Lab. Подбор гармоничных цветов: аналоговая гармония, комплементарная гармония, триадная гармония и т.д. Подбор контрастных цветов.
Практическая работа 1 Анализ иллюзий, создание своей иллюзии
Практическая работа 2«Физические» характеристики цвета, эмоциональное значение
Практическая работа 3 Подбор гармоничных цветов, создание HTML-страницы
Лабораторная работа № 2 Подбор гармоничных цветов, подбор контрастных цветов