
- •1. Понятие технологии управления. Классификация операций и процедур управления. Управление как наука и искусство.
- •2. Законы и принципы управления. Функциональный и ситуационный подходы к управлению.
- •3. Эволюция теории и практики менеджмента: научная школа управления, классическая, школа человеческих отношений.
- •Научная школа управления.
- •Основные положения и представители классической школы управления.
- •Школа человеческих отношений: положения, основные представители.
- •4. Понятие организации: ее виды, характеристики и составляющие успеха. Анализ внешней и внутренней среды деятельности организации. (3.3)
- •5. Информация, ее свойства и роль в управлении. Классификация информации. Требования, предъявляемые к информации.
- •Классификация управленческой информации.
- •6. Коммуникации в сфере управления: элементы и этапы коммуникационного процесса. Принципы эффективной коммуникации.
- •8. Планирование в системе менеджмента. Сущность, виды и методы планирования. Особенности планирования сельскохозяйственного производства.
- •10.Мотивация как функция управления. Эволюция представлений о мотивации. Способы воздействия на подчиненных. Содержательные и процессуальные теории мотивации, их вклад в практику менеджмента.
- •11. Сущность и задачи контроля в системе управления. Технология контроля. Виды контроля. Понятие эффективного контроля.
- •12. Понятие и характеристики метода управления. Классификация методов управления. Характеристика административных, экономических и социально-психологических методов управления.
- •13. Сущность управления трудовыми ресурсами. Кадровый потенциал, его содержание и состав. Требования, предъявляемые к кадрам в современных условиях.
- •14. Планирование потребности в трудовых ресурсах. Методы отбора и расстановки кадров.
- •15. Понятие стиля руководства и факторы, влияющие на его формирование. Разновидности стилей руководства: авторитарный, демократический, либеральный.
- •16. Определение и характер лидерства. Сущность существующих теорий лидерства.
- •17. Природа конфликта в организации, их типы. Причины конфликта. Процесс развития конфликта и методы его разрешения.
- •18. Природа и причины стресса. Модель стресс. Ситуации. Пути избегания стресса.
11. Сущность и задачи контроля в системе управления. Технология контроля. Виды контроля. Понятие эффективного контроля.
Контроль – процесс соизмерения фактически достигнутых результатов с запланированными.
В основу создания систем контроля должны быть положены следующие требования-критерии:
- эффективность контроля
- эффект влияния на людей
-выполнение задач контроля
- определение границ контроля
Контроль как функция менеджмента охватывает три задачи.
Обдумывание физического состояния. Что достигнуто к моменту осуществления контроля?
Сравнение запланированного с достигнутым. В какой мере достигнута поставленная цель?
Корректирование установленных отклонений. Время, продолжительность и регулярность контроля в значительной мере зависят от выполняемых задач и поставленной цели.
Различают следующие виды контроля:
1. Предварительный контроль (осуществляется до фактического начала работ)
- диагностический контроль, он указывает на то, что в организации что-то не в порядке
- терапевтический контроль – не только выявляются отклонения, но и устраняются.
2. Текущий,(осуществляется в ходе проведения работы)
3. Заключительный(предотвращение аналогичных ошибок в будущем)
Существует три аспекта управленческого контроля:
- установление стандартов;
- измерение того, что будет достигнуто в действительности
- предпринимается действие для корректировки серьезных отклонений
К основным характеристикам эффективного контроля можно отнести:
1 Стратегическая направленность контроля.
2 Ориентация на результаты
3 Соответствие делу.
4 Своевременность контроля.
5 Гибкость контроля.
6 Простота контроля
7 Экономичность контроля.
Рекомендации по проведению эффективного контроля:
устанавливайте осмысленные стандарты, воспринимаемые сотрудниками;
устанавливайте двустороннее общение;
избегайте чрезмерного контроля;
устанавливайте жесткие, но достижимые стандарты;
вознаграждайте за достижение стандарта.
12. Понятие и характеристики метода управления. Классификация методов управления. Характеристика административных, экономических и социально-психологических методов управления.
Методы управления — это совокупность приемов и способов воздействия на управляемый объект для достижения поставленных целей организации.
Выделяют 3 группы методов управления:
1. Организационно-распорядительные методы (административные).2. Экономические методы.3. Социально-психологические методы.
Организационно-распорядительные методы.
Организационно-распорядительные методы управления в основном опираются на власть руководителя, его права, присущую организации дисциплину и ответственность.
В рамках организации возможны три формы проявления организационно-распорядительных методов управления:
- обязательное предписание (приказ, запрет);- согласительные (консультации, разрешение компромисса);- рекомендации.
Классификация организационно-распорядительных методов управления:
- по форме применения:
- организационно-регламентирующие (используются при создании организаций):- распределение прав и обязанностей;- установление порядка деловых взаимоотношений;- распорядительные (предназначены для дополнения организационной работы ),- дисциплинарные;
- по направленности: может быть направлен на:
- управляемую;- управляющую систему;
- по источнику воздействия
Экономические методы менеджмента — это совокупность способов воздействия путем создания экономических условий, побуждающих работников организации действовать в нужном направлении и добиваться решения поставленных перед ним задач.
Содержание экономических рычагов выступает в следующих формах:
1. Планирование. 2. Финансирование.3. Кредитование 4. Ценообразование. 5. Экономическое стимулирование .6. Хозяйственный расчет
Социально-психологические методы управления. Социально-психологические методы управления – совокупность специфических способов воздействия на личностные отношения и связи, возникающие в трудовом коллективе, а так же на социальные процессы, протекающие в них.
Особенности социальных и психологических методов управления.
Социально-психологические методы состоят из двух групп методов: социальных и психологических методов:
Объектом социальных методов управления, действующих на уровне всей организации, является группа людей, коллектив в целом.
Цель: формирование и развитие коллектива для оптимальной сплоченности его членов. Делятся на:
- методы управления отдельными групповыми процессами и явлениями ,- методы управления индивидуально-личностным поведением ,- методы социального нормирования — это положения и правила внутреннего поведения ,- методы социального регулирования ,- методы морального стимулирования ,- воспитательные методы — это приемы и способы убеждения, контроля за деятельностью
Цель: управление психологической деятельностью личности для рационального регулирования его поведения и межличностных отношений в трудовом коллективе.
Делятся на:
1. Методы профессионального отбора и обучения. 2. Методы комплектования малых групп и коллективов .3. Методы гуманизации труда. окраска стен, музыка, монотонность труда и др. 4. Методы психологического побуждения