- •1.Псих. Основы соц.Работы
- •2.Проф-ная компетен-ть психолога: понятие, содерж, принципы
- •4.Классификация методов исследования в психологии
- •5.Основные методы психологии: наблюдение, эксперимент, их общая характеристика
- •6.Объективность психологических исследований и особенности психологической интерпретации полученной информации
- •7.Этапы психологического исследования.
- •9.Подготовительный этап
- •10.Метод наблюдения
- •1. Подготовительный этап.
- •2. Оперативный этап.
- •3. Результирующий этап.
- •11.Виды наблюдений
- •12.Эксперимент в психологии
- •1) В эксперименте исследователь сам вызывает изучаемое им явление, вместо того чтобы ждать, как при объективном наблюдении, пока случайный поток явлений доставит ему возможность его наблюдать.
- •17.Анкетирование как метод психологического исследования
- •18.Структура анкеты
4.Классификация методов исследования в психологии
Каждая существующая в мире наука основана на конкретных фактах, которые собираются и сопоставляются нами. По полученным информационным данным мы делаем выводы и устанавливаем законы для конкретных сфер изучаемой деятельности. Деятельность научной психологии заключается в накоплении данных с использованием научных методов. Используется следующая классификация методов исследования в психологии:
Не экспериментальные методы;
Экспериментальные методы;
Диагностические методы;
Формирующие методы.
Рассмотрим более подробно каждый из этих методов.
Не экспериментальные методы исследования в психологии признаны самыми популярными. К ним относятся наблюдение, анкетирование, беседа и монографический метод. Наблюдение является самостоятельным методом, но, как правило, включается и в остальные методы проведения не экспериментальных исследований. В ходе исследования важно составить полное описание наблюдаемого явления и указать причинные зависимости в конкретных условиях. Анкетирование проводится при использовании данных, полученных в процессе наблюдения, для оформления анкет. Анкеты могут быть составлены из прямых вопросов или селективного типа. Главным преимуществом данного метода является получение обширного материала. Однако данный метод не предоставляет информации о существующих закономерностях и причинных зависимостях. Беседа позволяет более точно исследовать человеческое поведение. Монографический метод применяется для более глубокого изучения индивидуально-возрастных особенностей взаимоотношений с окружающим миром. В психологии используются все методы в комплексе, дополняя и развивая информационный поток.
Экспериментальные методы исследования в психологии предполагают активное участие исследователя в осуществляемую деятельность испытуемого для создания условий, выявляющих психологический факт. Экспериментальные методы исследований позволяют организовывать и изменять условия проводимого исследования.
Диагностические методы исследования в психологии позволяют исследователю давать изучаемому объекту количественную квалификацию. К ним относятся тестирование, позволяющее измерять характеристики психологического состояния испытуемого. В процессе тестирования необходимо строго придерживаться соблюдения имеющейся инструкции. Диагностические методы позволяют исследовать и выявлять личностные особенности или специфику отношений между коллективами.
Формирующие методы исследования в психологии заключаются в постановке эксперимента для определенной группы лиц. Классификация методов исследования в психологии имеет следующий вид:
Преобразующие эксперименты;
Формирующие эксперименты – массовые эксперименты, имеющие статистичекую значимость;
Психолого-педагогические эксперименты;
Методы поэтапного формирования;
Экспериментально-генетические методы.
Основной и главной чертой всех этих методов является, по определению Василия Васильевича Давыдова (1930), "...не простое констатирование особенностей тех или иных эмпирических форм психики, а их активное моделирование, воспроизведение в особых условиях, что позволяет раскрыть их сущность
данный исследовательский метод выступает в качестве средства создания широкого экспериментального контекста для использования всех других методов психологии.