Тема 14. Актуальные проблемы российской социологии

Задание 1. Найдите в учебной литературе определения следующих понятий приведенных в глоссарии, выпишите и запомните их

Функционализм, феноменологическая социология, нуклеарная семья, расширенная семья, эгалитарная семья, демократия, кризис.

Задание 2. Вопросы для контроля

1.К какому типу общества вы отнесли бы современную Россию?

2.Как вы полагаете, можно ли говорить о экономической и политической стабильности в России?

3.Применимы ли западные модели для объяснения своеобразной ситуации современного Российского общества?

4.Возможна ли по вашему мнению конструктивная модернизация современного российского общества? Если да, то в какой из сфер общественной жизни (политика, экономика и т.д.) на ваш взгляд эти изменения наиболее насущны и необходимы?

5.Можем ли мы в настоящее время говорить о системном кризисе современного российского общества?

6.Как вы считаете можно ли говорить о кризисе семьи в современных условиях?

7. К какому типу общества вы отнесли бы современную Россию? Пользуйтесь простыми и очевидными признаками, тем, что вы можете наблюдать из своего окна или видеть по телевизору: гигантские заводы и гидроэлектростанции, огромные посевные площади, космические спутники, атомные электростанции, кабельное телевидение, неразвитые сфера обслуживания и информатика, заброшенные деревни... Дальше вы продолжите сами и определите тип нашего общества.

8. Охарактеризуйте один-два социальных института в современной России скажем образование, власть или семью, положение которых кажется вам особенно нестабильным и тревожным.

9. Как вы полагаете, можно ли говорить о экономической и политической стабильности в России?

3. Список рекомендуемой литературы

3.1 Основная литература из фондов библиотеки ТюмГасу

3.2 Дополнительная литературы:

1.Bolt J. Причины и следствия неудач модернизации в России / J Bolt // Социологические исследования. 2006. № 1. С. 20-31.

2.Бызов Л.Г. Бюрократия при В.Путине – субъект развития или его тормоз? / Л. Бызов // Социологические исследования. 2006. № 3. С. 21-28.

3.Выборнова В.В. Актуализация проблем профессионального самоопределения молодежи / В.В. Выборнова // Социологические исследования. 2006. № 4. С. 99-105.

4.Горшков М.К. Российская повседневность в условиях кризиса: социологическое измерение / М.К.Горшков // Социологические исследования. 2009. № 12. С. 36-47.

5.Горшков М.К. Российское общество в социологическом измерении / М.К. Горшков // Социс 2009. № 3 с. 15-27.

6.Девятко И.Ф. Состояние и перспективы социологической теории в мире и в России/ И.Девятко // Социологические исследования. 2007. № 9. С. 35-37.

7.Зиятдинова Р.Т. Российская образовательная политика в свете зарубежного опыта/Р.Т. Зиятдинова // Социологические исследования. 2006. № 5. С. 51-58.

8.Лапченко Н.Н Проблемы информационной безопасности в молодежной среде/ Н.Н. Лапченко // Социс 2009, № 8, с. 139-142

9. Левашов В.К. Гражданское общество и демократическое государство в России/ В.К, Левашов // Социологические исследования. 2006. № 1. С. 6-20.

10.Мустаева Ф.А. Социальные проблемы современной семьи/ Ф. Мустаева // Социс. 2009. № 7. С. 109-113.

11.Орлова В.В. Ценностные приоритеты молодежи в сибирском регионе / В.В. Орлова // Социс 2009. № 6. С. 95-99.

12.Осадчая Г.И. Заметки о социологическом образовании в России: рефлексия новых требований общества/ Г.И. Осадчая // Социологические исследования. 2009. № 2. С. 102-107.

13.Осипов Г.В. Возрождение социологии в России. Как это было на самом деле/ Г.В. Осипов // Социологические исследования. 2008. № 6. С. 5-22.

14.Осипов Г.В. Отечественная социология: история и современность / Г.В. Осипов // Социс 2009. № 3. С. 8-15.

15.Романовский Н.В. Современная теоретическая социология в России: состояние и перспективы/ Н.В. Романовский // Социологические исследования. 2008. № 2. С. 147-149.