4. Терминологический минимум:

а) Неклассическая философия. Деятельность. Практика. Субъект практической деятельности. Объективные диалектические закономерности исторического процесса. Исторический материализм. Способ производства. Общественная практика. Философский прагматизм. Субъект принятия решений. Прагматический критерий принятия решения. Методология принятия решений в проблемных ситуациях. Праксеология Т. Котарбинского. Субъект практических действий в «Праксеологии» Т. Котарбинского. Задачи «Праксеологии». Праксеологические основания эффективной организации человеческой деятельности. Предметная область «Праксеологии».

б) Методология. Положительное знание. 1-й позитивизм. Чувственный опыт. Системная организация научного знания. Функции научного исследования. 2-й позитивизм (эмпириокритицизм, махизм). «Очищение чувственного опыта».

Функционирование научного знания. Ограниченность методологии 2-го позитивизма. 3-й позитивизм (неопозитивизм). Роль языка в методологии 3-го позитивизма. Принцип верификации в развитии научного знания. Ограниченность методологии 3-го позитивизма. Психоанализ (фрейдизм).

в) Аксиология. Философия жизни. Ценность жизни. Ее формы и основания. Жизнь как способ бытия человека в мире. Человеческий мир как ценностный мир. Культура. Цивилизация. Феноменология. «Жизненный мир». Жизненные ценности как предметные значения и смыслы. Интенциональность сознания. Интерсубъективное подразделение ценностей. Экзистенциализм. Гуманизм. Экзистенциальный смысл человеческих ценностей. Экзистенциальные основания человеческих ценностей. Ситуация экзистенциального выбора. Самоопределение человека в своем духовном мире. Освобождение. Ответственность.

39

Раздел 7. Прикладная философия постнеклассического периода истории

1. Лекции – 4 ч.

Тема 1: Прикладная философия постнеклассического периода истории

План:

1. Герменевтическая интенция

2. Аналитическая интенция

3. Постмодернистская интенция

2. Вопросы семинара – 6 ч.

1. Герменевтическая интенция

2. Аналитическая интенция

3. Постмодернистская интенция

3. Вопросы для проверки (самопроверки) по 7 разделу:

1) Почему в истории европейской культуры произошел поворот от неклассической к постнеклассической прикладной философии?

2) В чем заключается качественное отличие постнеклассической прикладной

философии от неклассической прикладной философии?

3) Какое противоречие в развитии аксиологического направления обусловило возникновение философской антропологии?

4) Каким образом в философской антропологии синтезируются характеристики внутреннего и внешнего бытия человека, духовного и материального?

5) В чем заключался социологический «разворот» философской антропологии?

6) Какова современная парадигма социального мышления?

7) Какова социокультурная обусловленность возникновения философской герменевтики?

8) Каков в философской герменевтике основополагающий механизм понимания?

40

9) Какое противоречие в развитии позитивистской методологии обусловило возникновение аналитической философии?

10) Каким образом в аналитической философии реализуется методология системного анализа?

11) Какую роль в разработке постпозитивистской методологии сыграл критический рационализм К. Поппера?

12) Каковы основные результаты методологического анализа развития науки в работах представителей «философии науки»?

13) Какова тематическая специализация аналитической философии?

14) Каков предельный уровень специализации аналитической философии?

15) Какое противоречие в развитии деятельностно-практического направления философии обусловило возникновение структурализма?

16) Каким образом противоречие между индивидуальной и коллективной формами человеческой деятельности решалось философским структурализмом?

17) Чем было обусловлено возникновение философского постструктурализма?

18) В чем принципиальное отличие философского постструктурализма от

структурализма?

19) В чем философская специфика возникшего на основе постструктурализма

французского постмодернизма?

20) Какие исследования философских проблем информационной

культуры формирующегося постиндустриального общества ведутся в других

аспектах?