Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Челябинский государственный педагогический университет»

Факультет дошкольного образования

Кафедра управления дошкольным образованием

УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры: «_13_»__марта_______2014 г. И.о. зав. кафедрой _______________И.А. Селиверстова

Методическая практика в доу

Программа и методические материалы

050700 Педагогика

(КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР")

Профессионально-образовательный профиль

«Управление дошкольным образованием»

	Составитель: И.А. Селиверстова, канд.пед. наук, доцент кафедры УДО

Челябинск 2014

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. Место практики в структуре ООП ВПО

Производственная практика «Методическая в ДОУ» является обязательным компонентом подготовки бакалавра педагогики по направлению «Педагогика» профессионально-образовательный профиль «Управление дошкольным образованием». Методическая практика выполняет разнообразные функции: обучающую, воспитывающую, развивающую, диагностическую. У студентов формируются представления о функциях педагогических работников, специалистов разного уровня управления, развиваются профессиональные умения и способности, раскрываются различные стороны профессионально значимых личностных качеств.

1.2. Цели и задачи практики

Цель методической практики –формирование практической готовности студентов к выполнению методических функций в сфере дошкольного образования.

Задачи методической практики:

• Становление целостных представлений студента о своеобразии методической деятельности в дошкольном образовательном учреждении.

• Развитие основных управленческих умений студентов: анализировать, планировать, организовывать, руководить и контролировать деятельность ДОУ.

• Развитие умений проектировать варианты совершенствования системы управления ДОУ.

• Совершенствование умений студентов взаимодействовать с субъектами управленческого и образовательного процесса в условиях решения профессионально-управленческих задач.

Виды методической деятельности, отрабатываемые в ходе практики:

- организация обучения и воспитания в сфере образования с использованием технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметной области;

- использование возможностей образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий;

- организация взаимодействия с общественными и образовательными организациями для решения задач в профессиональной деятельности;

- изучение и формирование потребностей взрослых в культурно-просветительской деятельности;

- организация культурного пространства;

- осуществление профессионального самообразования и личностного роста, проектирование дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры.

Ожидаемые результаты

Результатом методической практики будут сформированные у студентов умения профессионально-управленской деятельности, перечисленные выше, позволяющие будущим руководителям решать профессионально-управленческие задачи в сфере методического обеспечения образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении.

1.3. Сроки проведения практики

Практика «Методическая в ДОУ» проводится в течение 4 недель в 8-м семестре.

Сроки практики: 06.04.2014 – 03.05.2014.

Основные этапы работы:

1) информационное собрание (установочная конференция) студентов для пояснения целей и задач работы;

2) составления графика и календарного плана практики (табл. 1, 3);

3) выполнение заданий практики, ведение дневника практики (табл. 2, 4);

4) представление письменного отчета о практике (приложения 1, 2, 3);

5) проведение защиты отчетов на итоговой конференции, проверка отчетной документации.