XII. Оценивание ответа

Я ставлю тебе пять / четыре / три / два.

Сегодня ты заслужил три.

К сожалению, это только три.

Тебе придется довольствоваться тройкой.

Hab keine Angst!

Das ist schon besser!

Gut! Sehr gut!

Fein, wirklich fein!

Du machst Fortschritte! Viel besser als sonst!

Du kannst es sicher!

Ich bin zufrieden mit dir! Du bist in letzter Zeit viel besser in Deutsch geworden.

Wenn du weiter so fleißig bist, schaffst du noch eine Fünf!

XII. Erteilung von Zensuren

Ich gebe dir eine Fünf /

eine Vier / eine Drei / eine

Zwei.

Du hast heute eine Drei

verdient.

Das ist leider nur eine Drei.

Du musst dich mit einer Drei begnügen.

Нина и Игорь за работу на уроке получают четверки.

Вам понравился его (ее) ответ?

Ты отвечал хорошо / очень хорошо.

К. хорошо (плохо) усвоила материал.

К. делает успехи.

Вы небрежно написали диктант!

Оля, ты много пропустила и плохо усвоила материал.

Читай дома больше!

Я тебя спрошу через несколько дней!

XIII. Домашнее задание

Запишите домашнее задание!

Домашнее задание к следующему уроку такое:

а) выучите новые слова;

б) приготовьте перевод 1 -го абзаца §8;

Nina und Igor erhalten (bekommen) für ihre Leistungen während der Stunde die Note Vier.

Hat euch seine (ihre) Antwort gefallen?

Du hast gut / sehr gut geantwortet.

K. hat sich den Stoff gut (nicht gut) angeeignet.

K. macht Fortschritte.

Ihr habt das Diktat nachlässig geschrieben! Olja, du hast viel versäumt und hast dir den Stoff schlecht angeeignet.

Lies zu Hause mehr!

Ich rufe dich in ein paar Tagen auf!

XIII. Hausaufgabe

Schreibt die Hausaufgabe

auf!

Die Hausaufgabe für die

nächste Stunde lautet: ...

a) lernt neue Vokabeln;

b) fertigt die Übersetzungdes ersten Absatzes derLektion 8;

в) сделайте упражнение 5на странице 20 (письменно, устно);

г) повторите слова к §7!

Спишите домашнее задание с доски!

Запишите домашнее задание в свои дневники!

Найдите в тексте! Сначала вы должны повторить правило, затем сделать упражнение.

Повторите все слова к теме ....

На следующем уроке мы будем писать контрольную работу.

На следующем уроке я буду спрашивать стихотворение!

Все ясно?

Кто не понял домашнего задания?

c) löst (macht) die Übung 5auf Seite 20 (mündlich,schriftlich);

d) wiederholt die Wörteraus der Lektion 7!Schreibt die Hausaufgabevon der Tafel ab!Schreibt die Hausaufgabein eure Schultagebücherein!

Sucht aus dem Text heraus! Ihr sollt zuerst die Regel wiederholen, dann die Übung lösen (machen).

Wiederholt alle Wörter zum Thema ....

In der nächsten Stunde schreiben wir die Klausurarbeit.

Ich werde in der nächsten Stunde das Gedicht abhören!

Ist alles klar?

Wer hat die Hausaufgabe nicht verstanden?

IV. Завершение урока

На сегодня достаточно!

Сегодня вы себя хорошо

вели на занятии!

Вы работали прилежно.

П. Совсем не работал на уроке.

Сегодня он нарушал дисциплину.

Ответы ... были отличными (хорошими, удовлетворительными, неудовлетворительными) . Я вами довольна(лен). Дайте мне свои дневники!

На следующем уроке мы продолжим работу над текстом ....

Звенит звонок на перемену.

Урок окончен!

Принесите мне журнал! Ну, наше время истекло! Сложите свои вещи!