Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:УМК_Теория и практика принятия решений.docx
X
- •Экспертное заключение
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •1.1. Цели, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом квалификационных требований фгос)
- •1.2. Требования к уровню усвоения дисциплины
- •1.3. Связь с другими дисциплинами учебного плана
- •2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя
- •2.1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – очная форма обучения
- •Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения, срок подготовки 5 лет
- •Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения, срок подготовки 3 года 6 месяцев
- •Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения, срок подготовки 2 года 6 месяцев
- •2.2. Самостоятельная работа студента – очная форма обучения
- •Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения, срок обучения 5 лет
- •Самостоятельная работа студента - заочная форма обучения, срок обучения 3 года 6 месяцев
- •Самостоятельная работа студента - заочная форма обучения, срок обучения 2 года 6 месяцев
- •2.3. Интерактивные технологии и инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе
- •3. Средства обучения
- •3.1. Информационно-методические
- •3.2. Материально-технические
- •2. Краткое изложение программного материала по дисциплине «теория и практика принятия решений»
- •Понятие группы. Формальные и неформальны группы.
- •Понятие неформальной организации. Природа неформальной организации. Причины вступления людей.
- •Объяснение причин вступления людей в неформальные организации.
- •Характеристики неформальных организаций
- •Модель Хоманса
- •Трудности и выгоды, связанные с неформальными организациями.
- •Факторы, влияющие на эффективность рабочей группы.
- •Рекомендации по проведению эффективных собраний
- •Управление с помощью комитетов
- •Когда использовать комитеты.
- •Различные типы решений и проблем
- •Модели принятия решений.
- •1. Осознание потребности в решении.
- •2. Диагностика и каузальный анализ.
- •3. Разработка вариантов решения.
- •4. Выбор наилучшего решения.
- •5. Реализация решения.
- •6. Оценка результатов и обратная связь.
- •Модель Врума – Джаго.
- •Формы группового участия в принятии решений.
- •Преимущества и недостатки участия работников в принятии решений.
- •Способы повышения творческого спектра в процессе принятия решений.
- •3. Методические указания (рекомендации)
- •3.1. Методические указания по изучению дисциплины «Теория и практика принятия решений»
- •3.2 Методические указания по самостоятельной работе студентов
- •4. Контроль знаний студентов
- •4.1. Текущий контроль знаний по дисциплине «Теория и практика принятия решений»
- •4.2. Итоговый контроль знаний по дисциплине «Теория и практика принятия решений»
- •5. Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе (тренинги, деловые игры, психологические тренинги-тесты)
- •6. Глоссарийпо дисциплине «теория и практика принятия решений»
- •7. Сведения о ппс
7. Сведения о ппс
|
№ п/п |
Ф.И.О. |
Какое образоват. учреждение профессионального образования закончил(ла), специальность по диплому |
Ученая степень, звание |
Стаж научно-педагогической работы, годы |
Основное место работы, должность |
Условия привлечения в РГЭУ (РИНХ) (штатный, внутренний, совместитель, внешний совместитель, почасовик) |
Повышение квалификации | ||||||||
|
Всего |
В том числе | ||||||||||||||
|
педагогический |
по дисциплине |
|
|
| |||||||||||
|
1. |
Карпова О.К. |
2005, ГОУ ВПО "РГЭУ «РИНХ»”, антикризисное управление |
к.э.н., ст.преп. |
6 |
4 |
1 |
ФГБОУ ВПО «РГЭУ (РИНХ)», ст. преподаватель кафедры Антикризисного и корпоративного управления |
штатный |
Защита диссертации на соискании ученой степени кандидата наук в 2010 г. | ||||||
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]