МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «РИНХ»

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

УТВЕРЖДАЮ: Проректор Н.П.Маслова

Гсэ. Р. 2 История литературы

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 022900 Перевод и переводоведение___________________

ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА		7		Лингвистики и журналистики Межкультурной коммуникации
ОБЩИЙ ОБЪЁМ работы студента в час.	ГОС		Уч. план		Очная форма	Заочная форма
			162		5 лет	5 лет 6 мес.		3 года 6 мес.
Всего аудиторных занятий, час, в том числе:					65	19		10
- лекции по семестрам					52	Л.-10	10	10
					8, 9,13 сем.
- практические занятия,					8,9, 13 сем.	9
Индивидуальная работа, час								-
Всего самостоятельной работы, в час, в том числе:					110	143		152
- контрольные работы по семестрам					-			-
Зачёты, по семестрам, час					8	-		-
Экзамен					9	4		2

ОСНОВАНИЕ

ГОС ВПО направление подготовки специалиста по профилю «Перевод и переводоведение» 031202 по специальности 620100 «Лингвистика и межкультурная коммуникация», Учебный план подготовки дипломированного специалиста по специальности 031202 «Перевод и переводоведение». Одобрен ученым советом вуза 30.06.2009, протокол №9

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели и задачи дисциплины………………………………………………….4

1.2. Требования к уровню усвоения дисциплины………………………………. 4

1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана. ………………………….5

2. Содержание дисциплины…………………………………………………… .5

2.1. Аудиторные занятия………………………………………………………… 5

2.2 Самостоятельная работа студентов………………………………………… 8

2.3. Инновациионные способы и методы обучения…………………………….10

3. Средства обучения …………………………………………………………… .10

3.1. Информационно-методические……………………………………………..10

3.2. Материально- технические ………………………………………………….12

4. Контроль знаний студентов…………………………………………………..13

5. Примерные вопросы к итоговому контролю …………………………………14

6. Краткое содержание курса лекций…………………………………………….26

7. Методическая разработка по дисциплине……………………………………156

6. ППС…………………………………………………………………………… .174

7. Глоссарии……………………………………………………………………….175

История литературы

История английской литературы как демонстрация общего культурного пространства необходимого для развития литературного процесса. Связь истории английской литературы с другими предметами.

Формирование попыток систематизации периодов и школ в истории английской литературы, а также творческих приемов и принципов. Осознание различий между наукой и искуством в способах познания действительности. Национально-культурная специфика английской литературы, смысловая соотнесенность важнейших завоеваний эпохи и содержания литературного памятника или художественного произведения.

Краткое содержание курса

Англо- саксонский период английской литературы ( 428- 1100). Средневековый период (1350- 1500). Английский Ренессанс (1500- 1557). Елизаветинский век ( 1558- 1603). Якобинский период (1603-1628). Каролинский период (1625 -1649). Неоклассицизм. Литература периода реставрации (1649-1798). Августейший период (Просвещение) (1700 -1750). Век Джонсона (1750-1798). Романтизм (1798- 1870). Викторианский период (1832- 1870). Английский реализм (1870-1914). Литература периода Эдуарда 7 (1901-1914). Английский модернизм (1914 -1965). Постподернистский период (1965-).