МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ
(СамГУПС)
Кафедра «ВАГОНЫ»
М е т о д и ч е с к и е у к а з а н и я
к выполнению практических занятийпо дисциплине «Информационные технологии и системы диагностирования и неразрушающего контроля при производстве и ремонте подвижного состава»
Для студентов очной и заочной форм обучения специальности 190300 «Подвижной состав железных дорог»
специализации 190300.02 «Вагоны»
Составители: М. А. Спирюгова
А. Ю. Половинкина
Самара 2013
УДК 658.629.485.46
Методические указания к выполнению практических занятийпо дисциплине «Информационные технологии и системы диагностирования и неразрушающего контроля при производстве и ремонте подвижного состава»– Самара: СамГУПС, 2013. – 16 с.
Утверждено на заседании кафедры «08» октября 2013г., протокол № 3.
Печатается по решению редакционно-издательского совета университета.
Методические указания предназначены для подготовки студентов к практическим занятиямпо дисциплине «Информационные технологии и системы диагностирования и неразрушающего контроля при производстве и ремонте подвижного состава». В данных указаниях показаны архитектура и представлены основные функции различных систем технической диагностики и неразрушающего контроля технического состояния вагонов.
Составители: Мария Александровна Спирюгова
Анна Юрьевна Половинкина
Рецензенты: к.т.н., доц., заведующий кафедрой «Локомотивы» А.Ю. Балакин;
начальник технического отдела службы вагонного хозяйства Куйбышевской дирекции инфраструктуры – структурного подразделения Центральной дирекции инфраструктуры А.П. Больнов.
Редактор: И.А. Шимина
Компьютерная верстка:
Подписано в печать __.__.__ . Формат 60×90 1/16.
Бумага писчая. Печать оперативная. Усл.п.л.
Тираж ___ экз. Заказ № __.
© Самарский государственный университет путей сообщения, 2013
Содержание
стр.
Введение.……………………………………………...………………………………….4
Практическое занятие №1 Изучение классификации информационных систем…....5
Практическое занятие №2 Изучение архитектуры информационной системы железнодорожного транспорта.………………………………………………………….6
Практическое занятие №3 Изучение структуры технической диагностики…………8
Практическое занятие №4 Изучение функциональной схемы грузового и пассажирского вагонов…………………………………………………………………..9
Практическое занятие №5 Изучение диагностической модели грузового вагона (полувагона, крытого вагона, цистерны, платформы)……………………………….10
Практическое занятие №6 Изучение диагностической модели тележки вагона (грузового и пассажирского)….………………………………………………..………11
Практическое занятие №7 Изучение диагностической модели колесной пары
вагона (грузового и пассажирского)…………………………………………………...12
Практическое занятие №8 Изучение диагностической модели автосцепного устройства вагона (грузового и пассажирского)………………………………………14
Практическое занятие №9 Изучение диагностической модели тормозного оборудования вагона (грузового и пассажирского)…………………………………..15
Список использованных источников.………………………………………………….16