• А. Вильсон построил теорию полупроводников, ввел представление о «донорной» и «акцепторной» проводимости;

• И.Е. Тамм разработал квантовую теорию рассеяния света в кристаллах;

• К. Вагнер обнаружил существование двух типов полупроводников – электронных и дырочных;

• К. Янский изобрел первый радиотелескоп и открыл космическое радиоизлучение, чем положил начало радиоастрономии, в 1937 г. построил первый параболический радиотелескоп;

• Л.И. Мандельштам и Г.С. Ландсберг открыли селективное рассеяние света;

• В. Боте и Г. Беккером было открыто излучение большой проникающей способности, возникающее при бомбардировке бериллия альфа-частицами ─ привело к открытию нейтрона;

• М.А. Еремеевым в 1933 г. в Ленинграде построил первый циклотрон;

• Иваненко и Гейзенбергом в 1932 г. была создана протонно-нейтронная модель ядра;

• Э. Ферми в 1934 открыл искусственную радиоактивность, обусловленную нейтронами; в 1942 г. им же был запущен первый атомный реактор в Чикагском университете.

• Г.Н. Флёров (1913-1990) совместно с К.А. Петржаком в 1940 г. открыли спонтанное деление тяжелых ядер.

Стремление и дальше познать мир, космос, жизнь, строение вещества, сформулировать законы, которые управляют природой, обусловили открытия в других отраслях науки (химия, биология, астрономия и др.). Наиболее важными достижениями в этих областях стали:

• работы Гайтлера и Лондона, объясняли причину и специфику образования химических связей (они интерпретировали образование молекулы водорода);

• создание квантовой химии, структурной химии, появление кристаллохимии;

• в результате рентгенографического изучения аминокислот и белков, проведенного в 1936 г. К. Полингом были определены (Р.Б.Кори и др.) кристаллические структуры простейших аминокислот;

• А. Эддингтоном было открыто, что звезда - это газовый шар от поверхности до центра, а не жидкое тело, как считалось раньше;

• Э.П. Хабблом в 1923 г. с помощью построенного им 2,5 метрового телескопа-рефлектора было открыто в спиральной туманности созвездия Андромеды несколько звезд с переменным блеском, что подтверждало концепцию расширяющейся Вселенной А.Фридмана.

Революционные открытия в естественных науках были во многом обусловлены потребностями времени. В индустриальном обществе наука является одним из приоритетных направлений общественного развития, ее предназначение быть практически полезной и изменить в лучшую сторону жизнь и поведение людей. Теоретические достижения науки активно интегрируются в промышленное и сельскохозяйственное производство, оборонную и добывающую промышленность, сферу услуг и развлечений, экономическую сферу.

Развитие общественных наук также следовало «в ногу со временем». Поиск путей дальнейшего развития общества в условиях экономического кризиса, кризиса либеральных ценностей и роста популярности фашистских идей определили своеобразное развитие исторической и философской мысли, экономической теории, политического и социологического знания.

Основные положения общественного и экономического знания

В развитии исторической науки рассматриваемого периода обращает на себя внимание теория О. Шпенглера о том, что каждая культура (автор выделяет девять «органических культур»: египетская, индийская, вавилонская, китайская, греко-римская, византийско-арабская, западноевропейская, культура майя и культура будущего русско-сибирская.) проходит в своем развитии тысячелетний цикл и, «умирая», превращается в цивилизацию. Основные признаки цивилизации: развитие техники и промышленности; упадок государства и литературы; появление крупных городов, населенных безликими массами (то есть переход к массовости, что приводит к череде войн за мировое господство).

В цивилизационной концепции А. Тойнби всемирно-исторический процесс разделен на 21 относительно-замкнутую цивилизацию, каждая из которых проходит в своем развитии стадии возникновения, роста, надлома и разложения.

Основная идея евразийской концепции (основоположниками этой идеологии были Н.Трубецкой, П. Савицкий, В. Ильин, Я. Бромберг, С. Эфрон и др.) в том, что у России есть свой собственный путь, и этот путь не совпадает с основным путем западной цивилизации. Россия и Запад - разные цивилизации, они реализуют разные цивилизационные модели, у них разные системы ценностей.

В развитии политической мысли либерализм приобретает форму неолиберализма, предполагающего постоянное вмешательство государства в экономические процессы и социальную сферу.

Социология в рассматриваемый период отмечена появлением теорий и концепций, восходящих к человеку, его роли и активности в современном мире. Среди них, структурализм (Т. Парсонс), неоэволюционизм (Т. Парсонс, Э. Шилз), теория социальных изменений (Р. Мертон, 1910), теория социального конфликта, бихевиоризм и др.

Экономическая теория в период 20-30-х гг. ХХ в. представлена рядом самостоятельных направлений:

• неоклассическое направление (И. Фишер (1867-1947) и др.); Экономика ─ наука о богатстве. Богатство – есть материальные предметы, принадлежащие человеку. Но, не все материальные предметы входят в состав богатства, а только те, которые могут быть присвоены.

• институционализм³ (Т. Веблен (1857-1929) и др.);

В основе экономических процессов лежат психология, биология и антропология. Главная роль в экономическом развитии отводится технократии (техническая интеллигенция и менеджеры), а при правительстве должен существовать своеобразный «мозговой центр» из интеллектуалов и технических специалистов. Предмет экономической науки Веблен видел в области исследования мотивов поведения потребителей и среди основных инстинктивных склонностей людей он выделял инстинкт праздного любопытства и склонность к приобретательству.

• теория эффективного спроса;

В 30-е гг. ХХ в. английский экономист Дж.М. Кейнс обосновал необходимость государственного вмешательства в экономику, чтобы посредством стимулирования спроса воздействовать на производство и предложение товаров, снизить безработицу.