- •Курсовые работы
- •030601.65 - «Журналистика»
- •Структура курсовой работы и еЁ содержание
- •Этапы выполнения курсовой работы
- •Порядок оформления курсоВоЙ работы
- •Раздел 2. Методические материалы по дисциплинам
- •2.1. Основы журналистики
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.1.1. Содержание дисциплины
- •Раздел I. Основы теории журналистики
- •Тема 1. Журналистика как сфера массово-информационной деятельности: понятия, категории, система отношений
- •Тема 2. Функции журналистики. Социальная роль журналистики и свобода сми
- •Тема 3. Журналистика как сфера творчества и влияния
- •Раздел II. Система средств массовой информации
- •Тема 4. Средства массовой информации как системный объект
- •Тема 5. Типология средств массовой информации
- •Тема 6. Печатные издания в системе сми
- •Раздел 3. Введение в специальность (журналистика) Тема 7. Специфика журналистской профессии и журналистского образования
- •Тема 8 . Самовоспитание, саморазвитие личности студента. Культура умственного труда студента
- •2.1.2. Темы курсовых работ
- •2.1.3. Список литературы
- •Профессиональная периодика сми
- •Интернет-ресурсы
- •2.1. Теория и методика редактирования газетных и журнальных материалов
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.2.1. Содержание лекционного курса
- •Раздел I. Основы редакторской подготовки периодического издания
- •Тема 1. Предмет, структура и задачи курса
- •Тема 2. Редакторская подготовка периодических изданий как особый вид журналистской деятельности
- •Тема 3. Свобода и социальная позиция редактора периодического издания
- •Тема 4. Функции редактора периодического издания
- •Тема 5. Основы мастерства редактора периодического издания
- •Раздел II. Из истории редактирования периодических изданий
- •Тема 6. Из истории редактирования периодических изданий (18 век)
- •Тема 7. Из истории редактирования периодических изданий (первая половина 19 века)
- •Тема 8. Из истории редактирования периодических изданий (вторая половина 19 века)
- •Тема 9. Редакторы 20 века (1900-1945 гг.)
- •Тема 10. Редакторы 20 века (1946-2000 гг.)
- •Раздел III. Редакторская подготовка периодических изданий как вид творческой деятельности
- •Тема 11. Газетно-журнальный текст как предмет работы редактора
- •Тема 12. Технология работы редактора над журналистским произведением
- •Тема 13. Редактирование журналистских произведений информационных жанров
- •Тема 14. Редактирование журналистских произведений аналитических жанров
- •Тема 15. Социологическая аналитика в периодических изданиях: редакторский аспект
- •Тема 16. Редактирование журналистских произведений художественно-публицистических жанров
- •Тема 17. Способы изложения и виды текста в журналистском произведении: редакторский аспект
- •Тема 18. Работа редактора над композицией журналистского произведения
- •Тема 19. Работа редактора над фактическим материалом журналистского произведения
- •Тема 20. Работа редактора над языком и стилем периодического издания
- •Тема 21. Работа редактора над номером периодического издания
- •Раздел IV. Редактор как субъект деятельности сми
- •Тема 22. Профессиональные качества редактора периодического издания
- •Тема 23. Политическое редактирование и гражданская ответственность редактора периодического издания
- •Тема 24. Информационная культура и информационная политика периодического издания: редакторский аспект
- •Тема 25. Редактор периодического издания и право
- •Тема 26. Этика редактирования периодики
- •Тема 27. Организационная и управленческая деятельность редактора периодического издания
- •Тема 28. Основы лингвистической безопасности редактора периодического издания
- •Раздел V. Психология редактирования периодического издания
- •Тема 29. Психологические предпосылки редактирования периодики
- •Тема 30. Психология взаимоотношений редактора и читателя
- •Тема 31. Психология взаимоотношений редактора и автора
- •Раздел VI. Специализация в работе редактора периодического издания
- •Тема 32. Работа редактора тематического периодического издания
- •Тема 33. Работа редактора отраслевого периодического издания
- •Тема 34. Работа редактора Интернет-сми
- •Тема 35. Работа редактора детского периодического издания
- •Тема 36. Работа редактора над рекламным текстом
- •2.2.2. Темы курсовых работ
- •2.2.3. Список литературы
- •Интернет-ресурсы
- •Оформление списка использованных источников и литературы, или библиографического списка
- •Министерство образования российской федерации
Этапы выполнения курсовой работы
Выполнение курсовой работы начинается с выбора темы и составления предварительного плана. Затем студент изучает степень научной разработанности избранной им проблемы в соответствии с подготовленным предварительным планом. По окончании работы по изучению литературы по проблеме студент окончательно определяет тему своего исследования, после чего предварительный план работы корректируется и осуществляется подготовка текста курсового исследования.
В ходе изучения степени научной разработанности темы работу следует начинать с подбора литературы по теории и истории выбранной для рассмотрения проблемы, а также с определения конкретных процессов для анализа в практической главе работы. Целесообразно в первую очередь ознакомиться с библиографическими списками, включенными в учебную программу, в учебники и учебные пособия по соответствующему учебному курсу. В процессе изучения литературы следует вести полное библиографическое описание всех использованных источников.
Среди источников по теории вопроса обязательно должны присутствовать работы методологического характера, а также теоретические труды ведущих авторов по основным аспектам разрабатываемой темы. Общее число источников должно составлять не менее 15-20 наименований.
Важным достоинством работы является наличие в практической главе анализа периодического издания или периодических изданий в рамках изучаемой темы. Например, при подготовке работы на тему «Особенности общественно-политических журналов России» желательно в третьей главе рассмотреть один или несколько конкретных общественно-политических журналов, проанализировав специфику его структуры, особенностей проблематики, контента (жанровое разнообразие, рубрикация), видеоряда и т.д.
Весь собранный на подготовительном этапе материал должен быть осмыслен с точки зрения общей концепции исследования, систематизирован и изложен по главам в соответствии с составленным планом.
Образцы оформления всех основных частей курсовой работы прилагаются.
Порядок оформления курсоВоЙ работы
Набранный на компьютере текст курсовой работы (шрифт Times New Roman; кегль 14; межстрочный интервал полуторный; поля в параметрах страницы А-4: верхнее – 2 см, нижнее – 2,5 см., левое – 3 см, правое – 1 см; абзацный отступ – 1,25см) оформляется в специальной папке со скоросшивателем.
Составные элементы курсовой работы:
Титульный лист (Приложение 1);
Содержание (оглавление) (Приложение 2);
Введение;
1 глава
2 глава
3 глава (если есть)
Заключение
Список используемых источников и литературы (Приложение 4)
Приложение или приложения (если есть)
Названия разделов набираются прописными/строчными буквами жирным шрифтом кеглем 16. Названия подразделов набираются строчными буквами жирным шрифтом кеглем 14, без подчеркивания. Заголовки глав (разделов) и параграфов (подразделов) располагаются по центру листа без точки в конце. Введение, каждая глава (раздел), Заключение, Список используемых источников и литературы, каждое Приложение начинаются с новой страницы.
Иллюстрации (графики, схемы, диаграммы, фотоснимки) следует располагать или непосредственно после упоминания в тексте, или, если не позволяет расположение текста или иллюстрации, на следующей странице, отделяя от текста пробелом сверху и снизу. На каждую иллюстрацию в работе должны быть указания. Иллюстрации должны иметь название, размещаемое над нею. При необходимости под иллюстрацией дают поясняющие сведения. Если иллюстраций две или более, перед поясняющими сведениями проставляют нумерацию иллюстрации (Рис. 1).
Цифровой материал оформляется в таблицы, которые располагают непосредственно после текста, в котором цифровой материал упоминается впервые или на следующей странице. К каждой таблице в тексте должна быть ссылка. Таблицы (если она не одна), как и иллюстрации, нумеруют арабскими цифрами, и номер размещают в правом верхнем углу над заголовком таблицы. Тематический заголовок таблицы располагают в центре листа без подчеркивания, без точки в конце заголовка.
Курсовая работа оценивается по содержанию и культуре ее оформления. Необходимо обратить внимание на точность выполнения методических рекомендаций по организации материала, его литературной обработке, оформлению элементов аппарата.
Выполненная работа сдается к указанному сроку в деканат или на кафедру. Руководитель оценивает курсовую работу и проставляет оценку в зачетной книжке во время зачетной сессии (очная, очно-заочная формы обучения) или во время экзамена (заочная форма обучения).
Студенты, не выполнившие курсовую работу в срок, не допускаются к экзамену.