- •Юридическая психология
- •I.Список основной литературы по курсу «Юридическая психология»
- •II. Тематика семинарских занятий Тема 1. Предмет и содержание общей и юридической психологии. Понятие о психике и сознании. Познавательные процессы Занятие 1, 2 (4 часа)
- •1.1. Перечень курсовых работ и докладов по теме 1
- •1.2. Дополнительная литература по теме 1
- •Тема 2. Эмоции и чувства. Эмоциональные и волевые состояния Занятие 3 (2 часа)
- •2.1. Перечень курсовых работ и докладов по теме 2
- •2.2. Дополнительная литература по теме 2
- •Тема 3. Понятие личности. Индивидуально-типологические особенности личности Занятие 4 (2 часа)
- •3.1. Перечень курсовых работ по теме 3
- •3.2. Дополнительная литература по теме 3
- •Тема 4. Психология общения
- •4.1. Перечень курсовых работ и докладов по теме 4
- •4.2. Дополнительная литература по теме 4
- •Тема 5. Психология личности преступника и преступного поведения. Психология преступных групп.
- •5.1. Перечень курсовых работ и докладов по теме 5
- •5.2. Дополнительная литература по теме 5
- •Тема 6. Психическое воздействие в правоохранительной деятельности
- •6.1. Перечень курсовых работ и докладов по теме 6
- •6.2.Дополнительная литература по теме 6
- •Тема 7. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском процессах
- •7.1. Перечень курсовых работ и докладов по теме 7
- •7.2. Дополнительная литература по теме 7
- •Тема 8. Психологические особенности следственных действий. Психологические особенности разоблачения ложных показаний.
- •8.1. Перечень курсовых работ и докладов по теме 8
- •8.2. Дополнительная литература по теме 8
- •III. Контрольные вопросы по курсу «Юридическая психология»
- •IV. Приложения
- •Постановление
- •Материалы для самостоятельной работы студентов 1
- •Рекомендации по написанию докладов и курсовых работ по курсу «юридическая психология»
- •Образец титульного листа доклада или курсовой работы
- •Курсовая работа
- •1Могут быть использованы в теме «Судебно – психологическая экспертиза» и теме «Общение». Примеры из судебно – экспертной практики. Фамилии, место события и даты изменены.
Тема 5. Психология личности преступника и преступного поведения. Психология преступных групп.
Занятие 6 (2 часа)
Личность преступника как специальный объект психологического исследования. Подходы к изучению личности преступника. Понятие личности преступника и ее психологическая структура. Типы криминогенности личности. Ролевые особенности личности преступника. Личностные факторы индивидуальной приемлемости преступного способа поведения. Особенности личности несовершеннолетнего преступника. Психологические характеристики личности отдельных категорий преступников.
Общее понятие деятельности. Внешняя и внутренняя активность человека. Структура деятельности: действия и движения, управление действиями и его контроль. Навыки, кривая упражняемости, знания, умения. Деятельность и личность. Виды деятельности: игра, учение, труд, общение. Психологическая структура и особенности юридической деятельности. Психологический анализ преступной деятельности.
Понятие поведения. Структура поведения. Импульсивное и произвольное поведение. Понятие преступного поведения. Мотивация преступного поведения. Виды мотивов и «безмотивная» преступная деятельность. Тревожность как психологическая основа преступного поведения. Психологические последствия дефектов выполнения социальных ролей. Изменения в психике как психологические последствия совершенного преступления.
Основные теории и определение агрессии. Понятие агрессивности. Агрессия как поведение, виды агрессии. Агрессивность как основа преступного поведения. Становление агрессивного поведения. Воздействие наркотиков и алкоголя на агрессивное поведение. Сексуальная агрессия. Агрессивное поведение болельщиков, вызванное спортивными событиями.
Понятие группы и коллектива. Виды групп, их структура. Психология преступных групп и криминальных сообществ. Социально-психологические закономерности возникновения функционирования различных типов преступных формирований. Межличностные отношения в преступных группах.
5.1. Перечень курсовых работ и докладов по теме 5
Деятельность: структура, виды, характеристика.
Основные характеристики деятельности.
Деятельный подход и общепсихологическая теория деятельности.
Знания, навыки, умения и привычки.
Потребности и мотивы.
Направленность личности и ее проявление в деятельности.
Правовая социализация.
Профессиональное правосознание.
Психологический аспект деформации правосознания.
Психологический анализ правовых норм.
Социальная потребность использования психологических знаний в уголовно-правовом регулировании.
Психологические проблемы вменяемости и невменяемости.
Психологический анализ преступной деятельности.
Социально-психологические причины преступлений.
Психологические последствия совершенного преступления.
Мотивы преступного поведения.
Психология преступного поведения.
Психологический аспект безопасного поведения в толпе, при панике, при чрезвычайных ситуациях.
Индивидуально-личностные особенности как детерминанта преступного поведения.
Личность и группа. Групповые феномены (конформизм, коллективизм, сплоченность, лидерство, руководство).
Психологические аспекты противодействия правоохранительных органов коррупционной преступности.
Психологические аспекты борьбы с организованной преступностью.
Психология личности серийного преступника.
Психологические особенности личности террористов.
Самооправдание преступного поведения.
Психологические подходы к выявлению личностных особенностей неустановленного преступника.
Психологические характеристики личности основных категорий преступников.
Возможности создания психологического портрета личности неустановленного преступника.
Вина, ответственность и психологические механизмы поведения.
Психологические элементы в юридических нормах, связанных с правом на воспитание детей.
Преступная агрессивность подростков.
Психология стихийного массового поведения.
Понятие виктимности. Виктимологические аспекты профилактики преступлений.
Психологические особенности преступления, совершенного с особой жестокостью, садизмом, издевательством, мучениями потерпевшего.