- •I. Учебная программа
- •1. Введение
- •2. Содержание дисциплины
- •Тема 4. Источники земельного права
- •Тема 5. Право собственности и иные права на земелю
- •Тема 6. Основания возникновения, изменения и пркращение прав на земельные участки
- •Тема 7. Гарантии и защита прав субъектов земельных отношений
- •Тема 8. Управление в сфере использования и охраны земель
- •Тема 9. Правовая охрана земель
- •Тема 10. Плата за использование земель и виды оценки земель
- •Тема 11. Ответственность за нарушение земельного законодательства
- •Особенная часть
- •Тема 12. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Тема 13. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Тема 14. Правовой ренжим земель промышленности, энергетики, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики и космического обеспечения, обороны и иного специального назначения
- •Тема 15. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов
- •Тема 16. Правовой режим земельлесного фонда
- •Тема 17. Правовой режим водного фонда и земель запаса
- •Тема 18. Правовое регулирование земельных отношений в зарубежных странах
- •3. Рекомендуемая (основная) литература
- •4. Рекомендуемая (дополнительная, включая Интернет-ресурсы)
- •II. Рабочая программа
- •1. Введение
- •2. Учебно-тематический план дисциплины «Земельное право»
- •3. Содержание дисциплины
- •Семинарское занятие: 2 часа
- •Вопросы:
- •Семинарское занятие: 2 часа
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа:
- •Практические задания:
- •Тема 3. «история развития земельного права и законодательства»
- •Тема 4. «источники земельногоправа»
- •Семинарское занятие: 4 часа
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа
- •Практические задания:
- •Тема 6. «основания возникновения и прекращения прав на земельные участки» Лекция: 4 часа План:
- •Семинарское занятие: 4 часа
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа:
- •Практические задания:
- •Тема 7. «гарантии и защита прав субъектов земельных отношений» Лекция: 2 часа План:
- •Семинарское занятие: 2 часа
- •Вопросы:
- •Семинарское занятие: 2 часа
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа:
- •Практические задания:
- •Тема 9. «правовая охрана земли» Лекция 2 часа
- •Семинарские занятия по данной теме не предусмотрены
- •Тема 11. «ответственность за нарушения земельного законодательства» Лекция: 2 часа План:
- •Семинарское занятие: 2 часа
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа:
- •Практические задания:
- •Тема 12. «правовой режим земель сельскохозяйственного назначения» Лекция: 2 часа План:
- •Семинарское занятие: 2 часа
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа:
- •Практические задания:
- •Тема 13. «правовой режим земель населенных пунктов» Лекции: 2 часа План:
- •Семинарское занятие: 2 часа,
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа:
- •Практические задания:
- •Тема 14. «правовой режим земель промышленности
- •И иного специального назначения»
- •Лекции: очная форма обучения – 2 часа, заочная – 0 часов.
- •Семинарское занятие: 2 часа
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа:
- •Практические задания:
- •Тема 15. «правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов» Лекции:2 часа План:
- •Семинарское занятие: 2 часа
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа:
- •Практические задания:
- •Тема 16. «праввой режим земель лесного фона» Лекции: 2 часа План:
- •Семинарское занятие: 2 часа
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа:
- •Практические задания:
- •Тема 17. «правовой режим земель водного фонда и земель запаса» Лекция по данной теме учебно-тематическим планом не предусмотрена Семинарское занятие: 2 часа,
- •Вопросы:
- •Самостоятельная работа:
- •Практические задания:
- •Тема 18. «правовое регулирование земельных отношений в зарубежных странах»
- •4.1. Рекомендуемая литература (основная)
- •4.2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •III. Программа промежуточной аттестации
- •1. Введение
- •2. Вопросы к экзамену
- •3. Тематика курсовых работ
- •IV. Программа итоговой аттестации студентов (выпускников)
- •1. Введение
- •2. Вопросы для государственного экзамена
- •3. Примерная тематика дипломных работ
- •V. Учебно-методические рекомендации
- •1. Методические рекомендации студентам по самостоятельной работе
- •1.1. Самостоятельная работа по подготовке студента к лекции
- •1.2. Самостоятельная работа по подготовке студента к практическому занятию
- •1.3. Методические рекомендации студентам по самостоятельной работе
- •2. Комплекты заданий для контрольных работ и методические рекомендации к ним
- •2.1. Комплекты заданий для контрольных работ для студентов заочной формы
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •2.2. Контрольные работы по добору баллов для студентов очной формы обучения
- •Тема 1. «Земельное право в системе российского права»
- •Тема 12. «Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения»
- •Тема 13. «Правовой режим земель населенных пунктов»
- •Тема 14. «Правовой режим земель промышленности и иного специального назначения»
- •Тема 15. «Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов»
- •3.1. Распределение баллов по видам контроля
- •3.2. Текущий контроль успеваемости
- •3.3. Промежуточная аттестация
- •3.4. Итоговый семестровый рейтинг
- •4. Методические указания по выполнению рефератов по земельному праву
3. Содержание дисциплины
3.1 Разделы дисциплины и виды учебных занятий
3.2. Содержание разделов дисциплины
Тема 1. «ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО В СИСТЕМЕ РОССИЙСКОГО ПРАВА»
Лекция: 2 часа
План:
Вступительное слово (5 минут).
1. Понятие земельного права и его система
2. Предмет и методы правового регулирования земельных отношений.
3. Разграничение норм земельного права с иными отраслями права.
4. Принципы земельного права и законодательства.
Заключительное слово.
Цель: формирование устойчивых знаний земельного права как отрасли права, как науки и учебной дисциплины, изучить предмет, методы и принципы земельного права.
Задачи: рассмотреть основной категориальный аппарат по теме лекции; определить значение, функции и признаки земли; сформировать представления о земельном праве, проанализировать понятие «земельные отношения», осмыслить и зафиксировать определения.
Ожидаемые результаты (знания и навыки): получение знаний о базовых понятиях земельного права, начало формирования системного подхода к освоению данной учебной дисциплины.
Семинарское занятие: 2 часа
Цель: формирование устойчивых знаний земельного права как отрасли права, как науки и учебной дисциплины, изучить предмет, методы и принципы земельного права.
Задачи: усвоить основной категориальный аппарат по теме семинара; определить значение, функции и признаки земли; сформировать и расширить представления о земельном праве, проанализировать земельные отношения.
Ожидаемые результаты: расширение знаний о базовых понятиях земельного права, начало формирования системного подхода к освоению данной правовой дисциплины.
Формы и методы контроля: устный опрос по вопросам семинара, включающий проверку знания и умения разграничивать основные понятия и термины, результатов самостоятельной работы студентов.
Вопросы:
1.Понятие и основные признаки земельного права как отрасли права, отрасли науки и учебной дисциплины.
2Предмет и метод правового регулирования земельных отношений.
3.Понятие и система земельного права.
4.Принципы земельного права
5.Соотношение земельного права с экологическим правом, гражданским, административным и другими отраслями права.
Самостоятельная работа:
Ознакомиться с рекомендованной основной и дополнительной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы.
Изучить вопросы для семинарского занятия, подготовить аргументированные устные ответы.
Выполнить практические задания.
Практические задания:
1. Охарактеризуйте виды методов регулирования земельных отношений.
2. Отобразите схематично систему земельного права как отрасли российского права.
3. Отобразите схематично систему принципов земельного права.
Тема 2. «ЗЕМЕЛЬНЫЕ ПРАВООТНОШЕНИЯ»
Лекция: 2 часа
План:
1.Вступительное слово (5 минут)
2.Понятие и особенности земельных правоотношений. Структура и виды земельных правоотношений.
3.Земельно-правовая норма: понятие и виды. Механизм реализации земельно-правовых норм.
4.Субъекты, объекты и содержание земельных правоотношений.
5.Основания возникновения, изменения и прекращения земельных правоотношений.
Цель: формирование устойчивых знаний земельных правоотношений, изучить механизм реализации земельно-правовых норм.
Задачи: рассмотреть основной категориальный аппарат по теме лекции; структуру и виды земельных правоотношений; сформировать представления о земельно-правовой норме, проанализировать понятие и виды земельных норм; изучить основания возникновения, изменения и прекращения земельных правоотношений; осмыслить и зафиксировать определения.
Ожидаемые результаты (знания и навыки): получение знаний о базовых понятиях земельного права, начало формирования системного подхода к освоению данной учебной дисциплины.