- •Российское уголовное право Общая часть
- •Введение
- •Библиографический список
- •Тема 1. Понятие, задачи и принципы уголовного права. Уголовная политика
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 2. Российский уголовный закон
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 3. Понятие преступления
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 4. Состав преступления
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 5. Объект преступления
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 6. Объективная сторона преступления
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 7. Субъект преступления
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 8. Субъективная сторона преступления
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 9. Неоконченное и оконченное преступления
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 10. Соучастие в преступлении
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 11. Множественность преступлений
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 13. Понятие и цели наказания. Виды наказаний
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 14. Назначение наказания
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 15. Освобождение от уголовной ответственности
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 16. Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 17. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Тема 18. Принудительные меры медицинского характера
- •Библиографический список
- •Методические указания
- •Задачи и упражнения
- •Содержание
Тема 10. Соучастие в преступлении
План
1. Понятие соучастия в преступлении и его признаки.
2. Виды соучастников преступления.
3. Формы соучастия в преступлении.
4. Основания и пределы ответственности соучастников.
5. Специальные вопросы ответственности соучастников: а) эксцесс исполнителя преступления, его виды; б) добровольный отказ при соучастии; в) неудавшееся подстрекательство и пособничество.
6. Прикосновенность к преступлению и ее виды; отличие прикосновенности от соучастия.
Библиографический список
Бурчак Ф.Г. Соучастие: социальные, криминологические и правовые проблемы. М., 1988.
Водько Н.Н. Уголовно-правовая борьба с организованной преступностью. М., 2000.
Галиакбаров P.P. Борьба с групповыми преступлениями. Вопросы квалификации. Краснодар, 2000.
Галиакбаров P.P. Квалификация групповых преступлений. М., 1980.
Епифанова Е.В. Становление и развитие института соучастия в преступлении в России. Краснодар, 2003.
Иванов Н.Г. Понятие и формы соучастия в советском уголовном праве. Саратов, 1991.
Ковалев М.И. Соучастие в преступлении. Екатеринбург, 1999.
Козлов А.П. Соучастие: традиции и реальность. СПб., 2001.
Разгильдиев Б.Т. Уголовно-правовые проблемы прикосновенности к преступлению. Саратов, 1981.
Савельев Д.В. Преступная группа: вопросы уголовно-правовой интерпретации и ответственности. Екатеринбург, 2002.
Топильская Е.В. Организованная преступность. СПб., 1999.
Трайнин А.Н. Учение о соучастии. М., 1941.
Шейфер А.В. Уголовно-правовые средства борьбы с групповой преступностью. Красноярск, 1999.
Методические указания
Ознакомление с данной темой следует начать с усвоения законодательного понятия соучастия в преступлении. Анализируя его, студент должен научиться выделять объективные и субъективные признаки соучастия. Особого внимания требует признак «совместности», который, по мнению ряда авторов, одновременно является и объективным и субъективным. Студент должен уметь исследовать причинную связь между действиями соучастника каждого вида и преступным деянием и его результатом, а также интеллектуальные и волевые моменты их умысла.
При изучении видов соучастников преступления необходимо уяснить их особенности, знать законодательные понятия исполнителя, организатора, подстрекателя и пособника. Предлагаем обратить внимание на соотношение понятий «исполнитель» и «соисполнитель»; на правовую оценку действий лица, совершившего преступление посредством использования других лиц, не подлежащих уголовной ответственности в силу возраста, невменяемости или других обстоятельств; виды организатора преступления; способы подстрекательства к преступлению; виды и формы пособничества.
Принципиально важное значение имеют основания и пределы ответственности соучастников преступления, в том числе в случае недоведения исполнителем преступления до конца по не зависящим от него обстоятельствам. Студент должен ориентироваться в вопросе соучастия в преступлении, совершаемом специальным субъектом.
Знакомясь с формами соучастия, важно знать, по какому критерию они выделяются, запомнить законодательную формулировку, разбираться в особенностях ответственности организаторов или руководителей наиболее опасных форм соучастия, уметь разграничивать преступление, совершенное группой лиц, и преступление, совершенное группой лиц по предварительному сговору, понять содержание признака устойчивости организованной группы, выяснить понятие и виды преступного сообщества.
Необходимо уяснение понятия «эксцесс исполнителя преступления», его видов и квалификации.
Студент должен ознакомиться с теоретическим понятием прикосновенности к преступлению, знать его виды (заранее не обещанное укрывательство и попустительство) и уметь проводить разграничение прикосновенности и соучастия.