- •Северо-кавказская академия государственной службы Кафедра процессуального права
- •Составитель: к.Ю.Н., доцент о.А. Луценко
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Задачи дисциплины
- •Связь криминалистики с другими дисциплинами
- •Учебно-тематические планы учебно-тематический план для студентов дневного отделения
- •4 Курс, 7-й семестр
- •Учебно-тематический план для студентов дневного отделения
- •4 Курс, 8-й семестр
- •Учебно-тематические планы учебно-тематический план для студентов вечернего отделения
- •4 Курс, 7-й семестр
- •Учебно-тематический план для студентов вечернего отделения
- •4 Курс, 8-й семестр
- •Учебно-тематический план для студентов заочного отделения Шестигодичное обучение
- •Учебно-тематический план для студентов заочного отделения Трехгодичное обучение
- •Глоссарий
- •Учебный модуль № 1 теоретические и методологические основы отечественной криминалистики
- •Краткое изложение программного материала.
- •Тема 1. Предмет, система и задачи криминалистики, ее общенаучные и специальные методы
- •Тема 2. Криминалистическая идентификация
- •Тема 3. Криминалистические версии
- •Тема 4. Взаимодействие следователя и оперативно-розыскных органов в процессе раскрытия преступлений
- •Тема 5. Криминалистическая профилактика
- •Тема 6. История развития криминалистики
- •Проектное (практическое) задание Тема. Предмет и методы криминалистики
- •Тема. Криминалистическая идентификация Вопросы рубежного контроля:
- •Перечень рекомендуемой литературы
- •Учебный модуль № 2. Криминалистическая техника
- •Краткое изложение программного материала.
- •Тема 7. Криминалистическая техника (общие положения)
- •Тема 8. Судебная фотография, видео- и звукозапись
- •Тема 9. Трасология
- •Тема 10. Судебная, или криминалистическая, баллистика (оружиеведение)
- •Тема 11. Холодное оружие. Криминалистическое учение
- •Тема 12. Технико-криминалистическое исследование документов
- •Тема 13. Криминалистическое почерковедение и автороведение
- •Тема 14. Идентификация человека по признакам внешности
- •Тема 15. Уголовная регистрация и криминалистические учеты
- •Тема 16. Использование средств компьютерной техники
- •Тема 17. Иные направления исследования в криминалистической технике
- •Проектное (практическое) задание Криминалистическая техника Вопросы рубежного контроля:
- •Тема. Судебная фотография, видео- и киносъемка Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Трасология Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Криминалистическое оружиеведение Занятие 1. Судебная баллистика Вопросы рубежного контроля:
- •Занятие 2. Криминалистическое исследование
- •Тема. Технико-криминалистическое исследование документов Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Судебное почерковедение (почерковедение и автороведение) Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Криминалистическое описание внешности человека Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Уголовная регистрация Занятие 1 Вопросы рубежного контроля:
- •Занятие 2 Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Учебный модуль № 3. Криминалистическая (следственная) тактика
- •Тема 18. Следственная тактика (общие положения)
- •Тема 19. Тактика осмотра места происшествия
- •Тема 20. Тактика предъявления для опознания
- •Тема 25. Организация и планирование расследования
- •Тема 26. Назначение и производство судебных экспертиз
- •Проектное (практическое) задание Тема. Общие положения криминалистической тактики Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Тактика осмотра. Освидетельствование
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Тактика проведения обыска Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 13. Тактика проведения допросов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Тактика предъявления для опознания Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Тактика проведения следственного эксперимента Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 16. Проверка показаний на месте Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Использование специальных знаний в раскрытии и расследовании преступлений Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Учебный модуль № 4.
- •Тема 28. Расследование убийств
- •Тема 29. Расследование изнасилований
- •Тема 30. Расследование преступных нарушений правил безопасности труда
- •Тема 31. Расследование краж, грабежей и разбойных нападений
- •Тема 32. Расследование хищений, совершаемых должностными лицами
- •Тема 33. Расследование экономических преступлений
- •Тема 34. Расследование преступных нарушений правил безопасности дорожного движения
- •Тема 35. Расследование поджогов и преступных нарушений правил противопожарной безопасности
- •Тема 36. Расследование экологических преступлений
- •Тема 37. Расследование преступлений в сфере компьютерной информации
- •Тема 38. Особенности расследования преступлений, совершенных организованными преступными группами
- •Тема 39. Расследование контрабанды
- •Тема 40. Основы методики расследования по «горячим» следам
- •Тема. Расследование убийств Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Расследование изнасилований Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Расследование вымогательства Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Методика расследования краж, разбойных нападений и грабежей Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Расследование взяточничества
- •Тема. Расследование преступлений в сфере компьютерной информации Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Расследование преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Тема. Расследование групповых и организованных преступлений Вопросы рубежного контроля:
- •Рекомендуемая литература
- •Литература Нормативный материал, учебная и специальная литература ко всем темам
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе
- •Задания для выполнения контрольных работ
- •Вариант первый Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Тестирование (вопросы для самоконтроля) по криминалистике
- •Примерный перечень вопросов, выносимых на зачет
- •Примерный перечень вопросов, выносимых на экзамен
- •Примерный перечень тем курсовых и дипломных работ
Методические рекомендации по самостоятельной работе
К учебному модулю № 1.
Основная задача науки криминалистики заключается в том, чтобы оказывать постоянную помощь в обеспечении быстрой и полной раскрываемости преступлений путем разработки и внедрения в следственную и судебную практику научных методов исследования.
Криминалистика является наукой о раскрытии и расследовании преступлений. Ее задачи заключаются в том, чтобы на основе изучения и обобщения передового следственного опыта, судебной и экспертной практики разрабатывать научные методы раскрытия и предупреждения преступлений.
Студент должен хорошо уяснить предмет криминалистики, то есть тот круг вопросов, которые изучает данная наука, а также ее структуру (систему).
В основе криминалистики лежит диалектический метод.
Особое внимание следует уделить общенаучным, специальным и собственно криминалистическим частным методам, а также использованию методов естественных и технических наук.
При расследовании преступлений большое количество вопросов решается путем установления тождества: например, из изъятого ли у подозреваемого оружия выстрелена пуля, извлеченная из трупа; данным ли автомобилем оставлены следы на месте происшествия; этим ли лицом исполнена подпись на исследуемом документе и др.
Идентификация в криминалистике это и теория, и процесс, и цель, и метод.
Теория идентификации основывается на учении о том, что каждая вещь материального мира индивидуальна, она тождественна самой себе и в то же время отлична от всех прочих.
При изучении данной темы необходимо обратить внимание на понятие идентификационных признаков.
Изучая методику идентификации, следует четко уяснить:
назначение и методику проведения раздельного исследования;
назначение и методику проведения сравнительного исследования;
как осуществляется оценка результатов исследования.
К учебному модулю № 2.
Криминалистическая техника понимается в двух значениях: раздел криминалистики и совокупность естественнонаучных и технических средств, используемых специалистами в целях раскрытия преступлений (собственно техника).
Значительно облегчает усвоение данной темы непосредственное ознакомление с устройством упоминаемых в программе приборов (сравнительные микроскопы, электронно-оптический преобразователь, фотоувеличитель и др.).
Должно быть уделено необходимое внимание вопросам, относящимся к техническому снаряжению следователя. В частности, в отношении следственного чемодана (сумки прокурорского работника) надо знать не только, какие имеются в нем отделы, что представляет содержащееся в нем оборудование, для чего оно применяется, но и уметь пользоваться им при осуществлении следственных действий.
К учебному модулю № 3.
Приступая к изучению третьего раздела курса - следственной тактики, студент должен ясно представлять себе, что успешное решение задачи быстрого и полного раскрытия и расследования преступлений тесно связано с умелым использованием технических средств и тактических приемов.
Прежде всего студент должен внимательно ознакомиться с общими положениями следственной тактики.
Расследование любого преступления обеспечивается прежде всего продуманным, заранее спланированным порядком проведения предусмотренных уголовно-процессуальным законом следственных действий по обнаружению и собиранию доказательств. Умелое использование при этом криминалистической техники и тактических приемов имеет решающее значение в успешном раскрытии преступлений.
Важным моментом в изучении общих положений следственной тактики является правильное решение вопроса о соотношении норм уголовно-процессуального закона и приемов следственной тактики.
Уголовно-процессуальный закон устанавливает порядок проведения следственных действий, обязательный для всех участников процесса и органов, осуществляющих его; криминалистика же на основании этих положений закона разрабатывает тактические рекомендации, используемые при раскрытии преступлений.
Криминалистика, разрабатывая следственную тактику, исходит из того, что тактические приемы должны основываться на законе. Несовместимы с требованиями законности и принципами объективности расследования тактические приемы, нарушающие права и законные интересы обвиняемого, свидетеля и других участников процесса.
Недопустимы в уголовном процессе тактические приемы, основанные на запугивании, обмане, насилии, а также оскорбляющие или унижающие честь и достоинство человека. Установить истину по делу можно только при точном и неуклонном выполнении требований законности.
Изучение вопросов об осмотре места происшествия необходимо начать с уяснения оснований и целей осмотра как процессуального действия; следует понять значение своевременности, всесторонности, полноты, объективности и планомерности проведения осмотра.
Изучая методику осмотра, важно усвоить, что успех осмотра, его результаты во многом определяются тщательностью его проведения и тем, в какой мере использованы научно-технические средства.
Данные осмотра приобретают доказательственное значение в том случае, когда осмотр проведен и оформлен в полном соответствии с требованиями уголовно-процессуального закона.
Студент должен уяснить основные требования, предъявляемые к протоколу осмотра.
Необходимо научиться вычерчивать планы участков местности и помещений.
Серьезное внимание следует уделить положениям, относящимся к подготовке допроса, правилам фиксирования результатов допроса, тактическим приемам, направленным к получению от свидетелей и обвиняемых правдивых показаний.
Допрос подозреваемого существенно отличается от допроса свидетеля. В отличие от свидетеля подозреваемому могут быть заданы вопросы для выяснения, совершил ли он действия, содержащие признаки состава преступления, каковы мотив и характер этих действий.
При изучении следственного эксперимента, обыска и других следственных действий, необходимо основное внимание уделять тактике их проведения.
Большое внимание студент должен уделить тактике назначения и проведения экспертизы.
Роль следователя при производстве экспертизы зависит от того, производится ли экспертиза в государственном учреждении либо специалистами, приглашенными следователем в индивидуальном порядке.
В первом случае роль следователя во время производства экспертизы состоит в поддержании надлежащего контакта с учреждением, в котором производится экспертиза, по вопросам о выборе эксперт (если таковой персонально не определен самим следователем) и о сроке выполнения экспертизы, а с самим экспертом - об уточнении и дополнении вопросов, поставленных на разрешение экспертизы, а также о материалах, необходимых эксперту для проведения исследователя.
Иногда целесообразно присутствие следователя во время производства экспертизы, как это имеет место, например, при судебно-медицинском исследовании трупа.
Во втором случае следователь должен поддерживать более тесный контакт с экспертом, учитывая, что последний, обладая специальными познаниями в своей области, может быть не осведомлен о некоторых специфических чертах экспертной работы, как, например, о содержании и оформлении заключения эксперта.
Большое значение тактика имеет и в работе органов дознания.
В соответствии с УПК РФ на органы дознания возлагается обязанность принимать оперативно-розыскные меры в целях обнаружения преступления и лиц, его совершивших.
Уголовно-процессуальный закон не регламентирует порядок проведения оперативно-розыскных мероприятий, они только названы в законе. Но это не означает, что в оперативной деятельности милиции допустимы любые тактические приемы. Как и в следственной тактике, тактические приемы осуществления оперативно-розыскных мероприятий должны быть в строгом соответствии с положениями закона.
Оперативно-розыскные мероприятия проводят органы милиции. Следователь использует результаты этих мероприятий как источник информации, создающий возможность построения обоснованных версий и более эффективного осуществления отдельных следственных действий.
К следственной тактике относятся и вопросы, связанные с использованием помощи общественности для раскрытия преступлений и розыска лиц, их совершивших.
К учебному модулю № 4.
Приступая к изучению общих положений методики расследования отдельных видов преступлений и частных методик, студенту необходимо прежде всего предварительно ознакомиться с программой и уяснить:
а) что понимается под методикой расследования отдельных видов преступлений и в чем состоит ее практическое значение;
б) что лежит в основе разработке методики расследования преступлений;
в) в чем проявляется связь криминалистики и уголовного права при разработке основных положений методики расследования отдельных видов преступлений.
При изучении основных положений методики расследования отдельных видов преступлений надо помнить, что эти положения не являются каким-то шаблоном, готовым рецептом неизменных стандартных приемов и способов, единственно возможных для установления истины при расследовании преступлений.
Следует иметь в виду, что творчески применяя общие положения методики расследования отдельных видов преступлений, необходимо во всех случаях исходить из индивидуальных особенностей каждого конкретного дела, из тех обстоятельств, при которых оно возникло, которые в своей совокупности определяют специфику и своеобразие расследования в каждом отдельном случае.
При изучении методики расследования конкретного вида преступлений студент должен уяснить основания для возбуждения уголовного дела, характер первоначальных следственных действий, необходимость участия в них специалиста, особенности планирования расследования.
Необходимо с особым вниманием отнестись к уяснению целесообразности каждого следственного действия, его цели и задачи, особенности проведения в условиях расследования отдельного вида преступлений.
Знакомясь с методикой расследования отдельного вида преступлений, студент должен помнить, что задача расследования не ограничивается выяснением виновников преступления, мотивов их преступных действий, обстоятельств, при которых совершено преступление, и т. д., что в обязанность следователя входит также выявление причин и условий, способствовавших совершению преступления, и принятие мер к их устранению.
Изучив изложенные методики, а также общие положения методики расследования отдельных видов преступлений, студент будет в состоянии рассмотреть следующие вопросы:
1) задачи расследования данного вида преступлений;
2) круг обстоятельств, подлежащих установлению по делу;
3) первоначальные следственные действия и их особенности в условиях расследования отдельного вида преступлений;
4) особенности планирования по данной категории дел;
5) особенности привлечения общественности при расследовании данного вида преступлений;
6)особенности тактики осуществления отдельных следственных действий (осмотр, допрос, обыск, следственный эксперимент и др.), проводимых при расследовании уголовных дел данной категории;
7) особенности проведения отдельных видов экспертиз (криминалистическая, судебно-медицинская, судебно-бухгалтерская, техническая и т. д.), выбор эксперта, круг вопросов, подлежащих выяснению, собирание и оформление материала, направляемого на исследование, оценка выводов экспертизы;
8) значение оперативно-розыскных мероприятий, необходимость их проведения в сочетании со следственными действиями при расследовании данного вида преступлений;
9) профилактические мероприятия по расследуемому делу, в частности мероприятия по устранению причин и условий, способствовавших совершению преступления.