- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Общие сведения о курсе
- •Учебно-тематический план по специальности гму
- •Учебно-тематический план по специальности «юриспруденция»
- •Учебно-тематический план по специальности «мировая экономика»
- •Учебно-тематический план по специальности «налоги и налогообложение»
- •Учебно-тематический план по специальности «менеджмент организации»
- •Программа курса Введение
- •1. Восточные славяне, условия становления их цивилизации
- •2. Возникновение древнерусского государства (VIII-iх вв.)
- •3. Русь в X - начале XII вв.
- •4. Образование единого российского государства (хiv-хv вв.)
- •5. Особенности развития российского государства в XVI в.
- •6. Россия в XVII в., особенности ее развития в условиях позднего средневековья
- •7. Российская империя в первой половине XVIII в. Цивилизационная альтернатива
- •8. Россия во второй половине XVIII в.
- •9. Российская империя в первой половине XIX в.
- •10. Пореформенная Россия во второй половине XIX в.
- •11. Россия в начале XX в. Революция и реформы
- •12. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Февраль 1917 г.
- •13. Постмонархическая Россия между революциями 1917 г.
- •14. Начало советской модернизации России, выход ее из мировой войны.
- •15. Россия в условиях иностранной военной интервенции и гражданской войны
- •16. Россия - ссср между мировыми войнами в 20 - 30-е гг
- •17. Советский Союз в Великой Отечественной войне
- •18. Ссср в послевоенные годы
- •19. Ссср в середине 60 - 80-х гг.
- •20. Советский Союз в 1985 -1991 гг.
- •21. Россия на пути радикальной модернизации (1992 г. – начало XXI в.).
- •Планы семинарских занятий
- •Литература
- •Семинар 2. Образование единого российского государства
- •Литература
- •Семинар 3. Российское централизованное государство в XVI в.
- •Литература
- •Семинар 4. Развитие России в XVII в. Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов
- •Индивидуальные письменные задания
- •Составить хронологию основных событий Смутного времени (1598 – 1613 гг.).
- •Составить хронологию социальных движений бунташного века. Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 5. Преобразования Петра I
- •Литература
- •Семинар 6. Россия во второй половине XVIII в.
- •Литература
- •Семинар 7. Россия в первой половине XIX в.
- •Литература
- •Семинар 8. Развитие России в пореформенное время Вопросы для обсуждения
- •Темы докладов
- •Индивидуальное письменное задание Продолжить составление таблицы «Золотой век» российской культуры
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 9. Россия в начале хх в.
- •Литература
- •Семинар 10. Попытки либерально-демократической
- •Литература
- •Семинар 11. Россия, ссср в 20 – 30-е годы хх в.
- •Литература
- •Семинар 12. Советский Союз в 50-е – первой воловине 80-х гг. Хх в.: попытки реформ и нарастание кризисных явлений
- •Литература
- •Семинар 13. Попытки перестройки в ссср: причины, ход, итоги.
- •Литература
- •Семинар 14. Россия на пути радикальной модернизации
- •Литература
- •Борцов ю.С. Владимир Путин. М., 2001.
- •Власть и оппозиция. М., 1995.
- •Рекомендуемая литература
- •Темы курсовых работ
- •Вопросы к экзамену
- •22. Одна из причин Смутного времени в России на рубеже
- •50. Представителями революционного направления в общественном движении XIX в. Являются (два ответа):
- •Данилов Андрей Геннадьевич
Семинар 9. Россия в начале хх в.
Вопросы для обсуждения
Революция 1905 – 1907 гг.: причины, ход, итоги.
Внутренняя политика Николая IIв 1907 – 1916 гг. Кризис самодержавия.
Внешняя политика России в начале ХХ в..
«Серебряный век» русской культуры. Развитие науки и техники.
Темы докладов
Николай IIкак государственный деятель.
С.Ю. Витте: личность и политик.
П.А. Столыпин: личность и политик.
В.И. Ленин: личность и политик.
Влияние Iмировой войны на все сферы жизни в России.
Творчество (по выбору) любого ученого, писателя, художника, архитектора, композитора.
Индивидуальное письменное задание
Составить таблицу «Серебряный век» российской культуры
Представители |
Основные направления |
|
|
Методические рекомендации
При изучении первого вопроса необходимо осмыслить причины, движущие силы, ход первой российской революции, участие в ней различных политических сил, причины ее поражения, итоги.
Во втором вопросе целесообразно проанализировать возникновение и деятельность I–IVГосударственных дум, формирование третьеиюньской политической системы, аграрную реформу П.А. Столыпина, обострение кризиса во всех сферах жизни общества в 1915 – 1916 гг.
Задачи внешней политики России и усилия дипломатов по их реализации в начале ХХ в., причины, характер, ход, итоги Русско-японской и Первой мировой войн – проблемы для анализа при рассмотрении третьего вопроса семинарского занятия.
Различные школы, направления, тенденции в развитии литературы, живописи, музыки, архитектуры, театра, достижения науки, развитие системы образования, состояние печати в стране в начале ХХ в. – эти сюжеты должны быть освещены при изучении четвертого вопроса.
Литература
Аврех А.Я. П.А. Столыпин и судьба реформ в России. М., 1991.
Ананьич Б.В., Ганелин P.Ш. Сергей Юльевич Витте и его время. СПб., 2000.
Ананьич Б.В., Ганелин P.Ш. Николай П // Вопросы истории. 1993. № 2.
Боханов А.Н. Николай II. М., 2000.
Витте С.Ю. Избранные воспоминания. М., 1991.
Власть и реформы: От самодержавия к советской России. СПб., 1996.
Голиков А.Г. Генерал А.А. Брусилов: страницы жизни и деятельности // Новая и новейшая история. 1998 № 4.
Государственный строй Российской империи накануне крушения. М., 1995.
Емец В.А. Очерки внешней политики России в период Первой мировой войны. М., 1977.
Игнатьев А. В. Последний царь и внешняя политика // Вопросы истории. 2001. № 6.
Медушевский А.Н. Конституционная монархия в России // Вопросы истории. 1994. № 8.
Радциг Е.С. Николай IIв воспоминаниях приближенных // Новая и новейшая история. 1999 № 2.
Романов Р.М. Российский парламент начала ХХ века // Социально-гуманитарные знания. 1999. № 2.
Степанов С.А. Загадки убийства Столыпина. М., 1995.
Столыпин П.А. Нам нужна Великая Россия. М., 1991.
Хорос В. С.Ю. Витте: судьба реформатора // Мировая экономика и международные отношения. 1998. № 10.
Шацилло К.Ф. «Нам нужна великая Россия». М., 1991.
Шелохаев В. В. Либеральная модель переустройства России. М., 1996.