2.Методические рекомендации по изучению дисциплины (для студентов)

Для студентов специальности «Экология и природопользование» одной из главных базовых дисциплин является курс «Биология». Для качественного усвоения программы курса, необходимо в период обучения научиться правильно воспринимать и усваивать лекционный курс и практические занятия , а также научиться самостоятельно работать с рекомендуемой учебной литературой. Конспект лекции - основной, но не единственный материал, с которым студент самостоятельно работает. В библиотеке университета и на кафедре имеются методические рекомендации по организации изучения дисциплины и рекомендованная основная учебная литература. Пользование системой Интернет, позволяет студенту оперативно получать информацию о любой области биологии. Главное здесь - не бездумно перекачивать информацию, а творчески переработать и использовать ее в учебном процессе.

При изучении дисциплины «Биология» предусматривается самостоятельная работа студентов. Результативность самостоятельной работы в значительной степени зависит от целенаправленности и рациональной организации студентом в семестре часов учебного процесса. Для изучения курса «Биология» студентами очного обучения предусмотрено проведение аудиторных занятий (лекций – 20 часов, практических занятий – 16 часов). Для закрепления теоретических знаний студентом выполняется внеаудиторная работа в объеме 36 часов. В зависимости от полноты изложения вопросов в учебниках и учебных пособиях, а также сложности материала, на каждые 2 часа аудиторных занятий необходимо затратить до 2-ух часов самостоятельной работы.

3. Учебно-методические материалы по основным видам деятельности

3.1. Учебно-методические материалы лекционного курса

Содержание разделов дисциплины

Материал подготовлен по классической схеме преподавания естественнонаучных дисциплин. Особенность курса состоит в фундаментальном характере изложения предмета. Материал излагается от простого к сложному, от молекулярного уровня до организменного уровня. Первая тема закомит студентов с наукой биологией и ее роли на современном этапе развития общества. Также в разделе даны представления об основах эволюционной биологии – вектора понимания развития органического мира.

Тема1. Введение. Основы эволюционной биологии.

Биология (от греч. bios -- жизнь, logos -- наука) -- наука о жизни, об общих закономерностях существования и развития живых существ.Предметом ее изучения являются живые организмы, их строение, функции, развитие, взаимоотношения со средой и происхождение. Подобно физике и химии она относитсяк естественным наукам, до жизни широко используется системный подход.Система – это определенным образом организованная совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, образующих единое целое. При этом свойства всей системы несводимы к сумме свойств составляющих её элементов.

На основе системного подходаможно дать следующее определение жизни (по М. В. Волькенштейну): «Живые тела, существующие на Земле, представляют собой открытые, саморегулирующиеся и самовоспроизводящиеся системы, построенные из биополимеров – белков и нуклеиновых кислот». Однако приведенные определения жизни, основанные на биохимическом подходе, не охватывают всего многообразия различий между живым и неживым. Биологические системы обладают рядом существенных особенностей, которые в неживых системах или вообще не обнаруживаются, или встречаются как исключение.

Свойства и признаки жизни

Биологические системы характеризуются двумя основными свойствами: