УМКД КСЕ

Министерство образования и науки РФ Филиал ГОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет» в г. Чебоксары

Кафедра экономики и менеджмента в социальной сфере

«УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по учебной

работе и качеству образования Р. В. Иванова

«____»_____________2010 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС № 136/10

дисциплины

«КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ»

Специальности 080105 «Финансы и кредит», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080502 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)», 080801 «Прикладная информатика (в экономике)», 220501 «Управление качеством»

Чебоксары, 2010

ББК 20 К 65

Учебно-методический комплекс составлен на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальностям 080105 «Финансы и кредит», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080502 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)», 080801 «Прикладная информатика (по областям)», 220501 «Управление качеством».

СОСТАВИТЕЛЬ: ст. преподаватель Д. В. Репин

НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР: к.б.н., доцент, зав. кафедрой экономики и менеджмента в социальной сфере

О. Ю. Шевницына

ОБСУЖДЕНО на заседании кафедры экономики и менеджмента в социальной сфере

«10»сентября 2010 г., протокол № 1

ОДОБРЕНО Редакционно-издательским советом филиала ГОУ ВПО СПбГИЭУ в г. Чебоксары «24»декабря 2010г., протокол № 1

2

СОДЕРЖАНИЕ

1.ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………………………..5

1.1.Требования к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины по специальности 080105 «Финансы и кредит»…………………………...5

1.2.Требования к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и ау-

дит»……………………………………………………………………………….6

1.3.Требования к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)» ……………………………………………………………………….7

1.4.Требования к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины по специальности 080801 «Прикладная информатика (в экономике)»

…………………………………………………………………………………...8

1.5.Требования к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины по специальности 220501 «Управление качеством»…………………..…9

2.РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ФОРМАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ………10

2.1.Распределение часов по формам учебных занятий по специальностям 080105 «Финансы и кредит», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и ау-

дит»……………………………………………………………………………..10

2.2.Распределение часов по формам учебных занятий по специальностям 080502/2 «Экономика и управление на предприятии (городского хозяйства)», 080502/8 «Экономика и управление на предприятии (туризма и гостинично-

го хозяйства)»..…………………….…………………………………………...10

2.3.Распределение часов по формам учебных занятий по специальности 080502/0 «Экономика и управление на предприятии (здравоохранения)»....11

2.4.Распределение часов по формам учебных занятий по специальности 080801 «Прикладная информатика (в экономике)»………………………..…11

2.5.Распределение часов по формам учебных занятий по специальности

220501 «Управление качеством»………………………………………………12

3.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………13

3.1.Учебные и воспитательные задачи………………………………………..13

3.2.Формы и методы проведения учебных занятий………………………….13

3.3.Формы контроля знаний……………………………………………………13

3.4.Распределение часов по темам и видам учебных заня-

тий……………….14

3.4.1.Распределение часов по темам и видам учебных занятий по специальности 080105 «Финансы и кредит», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит………………………………………………………………………..…14

3.4.2.Распределение часов по темам и видам учебных занятий по специальностям 080502/2 «Экономика и управление на предприятии (городского хозяйства)», 080502/8 «Экономика и управление на предприятии (туризма и гостиничного хозяйства)» ..…………………………………………………….18

3

3.4.3.Распределение часов по темам и видам учебных занятийпо специальности 080502/0 «Экономика и управление на предприятии (здравоохране-

ния)»…………………….............……………………………………………22

3.4.4.Распределение часов по темам и видам учебных занятий по специальности 220501 «Управление качеством» ……………………………………..25

3.4.5.Распределение часов по темам и видам учебных занятий по специальности 080801 «Прикладная информатика (в экономике)»…………....26

4.СОДЕРЖАНИЕ КУРСА…………………………………………………………28

5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ………………………………………………..32

5.1.Методические указания к лабораторным занятиям…………………...…32

5.1.1.Рекомендации к выполнению и оформлению лабораторных

работ……………………………………………………………………...…..32

5.1.2.Порядок выполнения и сдачи лабораторных работ…………..…….32

5.1.3.Перечень лабораторных работ…………………………………..…..33

5.1.4.Содержание лабораторных работ………………………………..….34

5.2.Методические указания к практическим занятиям………………………49

5.2.1.Перечень практических занятий……………………………………..49

5.2.2.Содержание практических работ…………………………………….50

5.3.Методические указания к выполнению аудиторной контрольной

работы……………………………………………………………………………63

5.3.1.Структура аудиторной контрольной работы………………………..63

5.3.2.Требования к выполнению аудиторной контрольной работы.

Критерии её оценки………………………………………………………….63

5.3.3.Контрольные задания…………………………………………………64

5.4.Методические указания по организации самостоятельной работы

иизучению дисциплины......................................................................................75

5.4.1.Форма организации самостоятельной работы………………………75

5.4.2.Рекомендуемые темы рефератов………………………………….....75

6.ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ……………………………………..……78

7.РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ…….80

8.СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….82

4

1. ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Требования к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины по специальности

080105 «Финансы и кредит»

ЕН.Ф.05. КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ Естественнонаучная и гуманитарная культуры; научный метод; история естествознания; панорама современного естествознания; тенденции развития; корпускулярная и континуальная концепции описания природы; порядок и беспорядок в природе; хаос; структурные уровни организации материи; микро-, макро- и мегамиры; пространство, время; принципы относительности; принципы симметрии; законы сохранения; взаимодейстие; близкодействие, дальнодействие; состояние; принципы суперпозиции, неопределенности, дополнительности; динамические и статистические закономерности в природе; законы сохранения энергии в макроскопических процессах; принцип возрастания энтропии; химические процессы, реакционная способность веществ; внутреннее строение и история геологического развития Земли; современные концепции развития геосферных оболочек; литосфера как абиотическая основа жизни; экологические функции литосферы: ресурсная, геодинамическая, геофизикогеохимическая; географическая оболочка Земли; особенности биологического уровня организации материи; принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем; многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы; генетика и эволюция; человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность; биоэтика, человек, биосфера и космические циклы: ноосфера, необратимость времени, самоорганизация в живой и неживой природе; принципы универсального эволюционизма.

5

1.2. Требования к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины по специальности

080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

ЕН.Ф.04. КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Естественнонаучная и гуманитарная культуры; научный метод; история естествознания; панорама современного естествознания; тенденции развития; корпускулярная и континуальная концепции описания природы; порядок и беспорядок в природе; хаос; структурные уровни организации материи; микро-, макро- и мегамиры; пространство, время; принципы относительности; принципы симметрии; законы сохранения; взаимодействие; близкодействие, дальнодействие; состояние; принципы суперпозиции, неопределенности, дополнительности; динамические и статистические закономерности в природе; законы сохранения энергии в макроскопических процессах; принцип возрастания энтропии; химические процессы, реакционная способность веществ; внутреннее строение и история геологического развития Земли; современные концепции развития геосферных оболочек; литосфера как абиотическая основа жизни; экологические функции литосферы: ресурсная, геодинамическая, геофизико-геохимическая; географическая оболочка Земли; особенности биологического уровня организации материи; принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем; многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы; генетика и эволюция; человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность; биоэтика, человек, биосфера и космические циклы: ноосфера, необратимость времени, самоорганизация в живой и неживой природе; принципы универсального эволюционизма.

6

1.3. Требования к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)»

ЕН.Ф.08 КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Естественнонаучная и гуманитарная культура; научный метод; история естествознания; панорама современного естествознания; тенденции развития; корпускулярная и континуальная концепция описания природы; порядок и беспорядок в природе; хаос; структурные уровни организации материи; микро-, макро- и мегамиры; пространство, время; принципы относительности; принципы симметрии; законы сохранения; взаимодействие: близкодействие, дальнодействие; состояние; принципы суперпозиции, неопределенности, дополнительности; динамические и статистические закономерности в природе; законы сохранения энергии в макроскопических процессах; принцип возрастания энтропии; химические процессы, реакционная способность веществ; внутреннее строение и история геологического развития Земли; современные концепции развития геосферных оболочек; литосфера как абиотическая основа жизни; экологические функции литосферы: ресурсная, геодинамическая, геофизико-геохимическая; географическая оболочка Земли; особенности биологического уровня организации материи; принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем; многообразие живых организмов основа организации и устойчивости биосферы; генетика и эволюция; человек: физиология, здоровья, эмоции, творчество, работоспособность; биоэтика, человек, биосфера и космические циклы, необратимость времени, самоорганизация в живой и неживой природе; принципы универсального эволюционизма; путь к единой культуре.

7

1.4. Требования к обязательному минимуму содержания

учебной дисциплины по специальности 080801

«Прикладная информатика (в экономике)»

ЕН.Ф.03 КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Естественнонаучная и гуманитарная культуры; научный метод; история естествознания; панорама современного естествознания;

тенденции развития. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы; порядок и беспорядок в природе; хаос.

Структурные уровни организации; микро-, макро- и мегамиры; пространство, время; принципы относительности; принципы симметрии; законы сохранения; взаимодействие; близкодейст-

вие, дальнодействие; состояние; принципы суперпозиции, неопределенности, дополнительности; динамические и статистиче-

ские закономерности в природе; законы сохранения энергии; принцип возрастания энтропии; химические процессы, реакци-

онная способность веществ; внутреннее строение и история геологического развития Земли; современные концепции развития геосферных оболочек; литосфера как абиотическая основа жизни; экологические функции литосферы: ресурсная, геодинамиче-

ская, геофизико-геохимическая; географическая оболочка Земли; необратимость времени, самоорганизация в живой и неживой природе; принципы универсального эволюционизма; путь к единой культуре.

8

1.5. Требования к обязательному минимуму содержания

учебной дисциплины по специальности

220501 «Управление качеством»

ЕН.Ф.03 КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Естественнонаучная и гуманитарная культуры; научный метод; история естествознания; панорама современного естествознания;

тенденции развития; корпускулярная и континуальная концепции описания природы; порядок и беспорядок в природе; хаос; струк-

турные уровни организации материи; микро-, макро- и мегамиры; пространство, время; принципы относительности; принципы симметрии; законы сохранения; взаимодействие, дальнодействие; со-

стояние; принципы суперпозиции, неопределенности, дополнительности; динамические и статистические закономерности в при-

роде; законы сохранения энергии в макроскопических процессах; принцип возрастания энтропии; химические процессы, реакцион-

ная способность веществ; внутреннее строение и история геологического развития Земли; современные концепции развития гео-

сферных оболочек; литосфера как абиотическая основа жизни; экологические функции литосферы: ресурсная, геодинамическая,

геофизико-геохимическая; географическая оболочка Земли; особенности биологического уровня организации материи; принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем; многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости био-

сферы; генетика и эволюция; человек, биосфера и космические циклы: ноосфера, необратимость времени, самоорганизация в жи-

вой и неживой природе; принципы универсального эволюционизма; путь к единой культуре.

9

2.РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ФОРМАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

2.1.Распределение часов по формам учебных занятий по специальностям 080105 «Финансы и кредит», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

2.2. Распределение часов по формам учебных занятий по специальностям 080502/2 «Экономика и управление на предприятии

(городского хозяйства)», 080502/8 «Экономика и управление на предприятии (туризма и гостиничного хозяйства)»

10