- •Мельникова Алина Юрьевна
- •Часть 1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1 Цели, задачи и предмет дисциплины
- •1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины
- •1.3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения: очная
- •Форма обучения: заочная (5 лет и сокр. 3,5 года)
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1 Предмет и метод экономической науки. Экономический образ мышления. Эволюция экономической науки
- •Тема 2 Экономика как целостная саморазвивающаяся система . Моделирование экономической системы
- •Тема 3 Экономические ресурсы как ограничение и потенциал развития
- •Тема 4. Экономические потребности как механизм извлечения ценности экономических благ
- •Тема 5. Производство как механизм создания экономических благ. Организационная структура современного производства
- •Тема 6. Собственность как механизм ограничения доступа к экономическим благам
- •Тема 7. Товар. Товарный обмен как механизм развития экономических отношений. Товарное хозяйство
- •Тема 8. Рынок. Рыночная модель как форма организации экономики. Рыночное равновесие
- •Тема 9. Капитал как фактор производства. Добавленная стоимость
- •Тема 10. Макроэкономическое моделирование национального хозяйства: сущность, методы, показатели, модели
- •Тема 11. Деньги и денежное обращение. Товарно-денежные отношения как механизм повышения эффективности товарного обмена
- •Тема 12. Государство и экономика. Государство как экономический центр развития экономики. Государственные финансы
- •Тема 13. Национальная экономика. Экономический рост как показатель развития национальной экономики
- •Тема 14. Макроэкономическая стабильность и нестабильность экономики. Экономические циклы
- •Тема 15. Макроэкономические рынки. Всеобщее рыночное равновесие
- •Тема 16. Эволюция экономической науки. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли
- •Темы практических и/или семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр
- •1.6 Список литературы
- •Часть 2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации
- •2.1 Занятия для самостоятельной работы студентов
- •Тема 5. Производство как механизм создания экономических благ. Организационная структура современного производства.
- •Тема 10. Макроэкономическое моделирование национального хозяйства: сущность, методы, показатели, модели.
- •Тема 11. Деньги. Функции денег. Товарно-денежные отношения
- •Тема 12. Государство и экономика. Государство как экономический центр развития экономики. Государственные финансы.
- •Тема 13. Национальная экономика. Экономический рост как показатель развития национальной экономики
- •Тема 14. Макроэкономическая стабильность и нестабильность экономики
- •Тема 15. Макроэкономические рынки (рынок труда, рынок земли, рынок капитала)
- •Тема 16. Эволюция экономической науки. Экономика рф в мировой экономической системе
- •2.2 Темы курсовых (контрольных) работ, рефератов и методические рекомендации по их выполнению
- •Вопросы для подготовки к экзамену и зачету
- •2.4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2.4.1 Методические указания для преподавателей
- •2.4.2 Методические указания для студентов
- •2.4.3 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
Тема 11. Деньги и денежное обращение. Товарно-денежные отношения как механизм повышения эффективности товарного обмена
Денежная система и ее роль в развитии экономики. Цель, задачи, функции и структура современной денежной системы. Современные виды денег (наличные, вексельные, ссудные, депозитные). Понятие «денежная масса» и ее качество. Денежные агрегаты. Виды денежных операций (эмиссия, расчетно-платежные, валютные, операции технического упорядочения).
Теория инфляции. Экономический закон денежного обращения. Механизм формирования стоимости современных денег. Причины и характер развития инфляционных процессов. Роль инфляции в развитии товарного обмена и экономики в целом.
Денежное обращение (М.Фридман), сеньораж, количественная теория денег, классическая дихотомия; фиксированный и плавающий курсы валюты, паритет покупательной способности.
Управление денежными потоками.Границы, механизмы и инструменты сознательного воздействия на объективные процессы денежной системы. Роль государства в управлении денежными потоками. Организационная структура денежной системы.
Тема 12. Государство и экономика. Государство как экономический центр развития экономики. Государственные финансы
Государство как экономический центр. Объективные причины возникновения СГРЭ (неопределенности реализации объективных процессов экономического развития; неспособность рыночной модели организации экономики к эффективному решению задач экономического развития на уровне целостной системы; принципиальная значимость активной, сознательной, роли человека в реализации экономических процессов).
Цель, направления, задачи СГРЭ. Задачи экономического направления: центр стабилизации и центр развития. Задачи социального направления: реализация механизма государственных гарантий. Задачи фискального направления: создания фондов денежного обеспечения государственного института власти.
Функции системы ГРЭ (стабилизация функционирования и развития, перераспределение СОП, контроль, регулирование). Объекты и субъекты СГРЭ (носители, выразители, исполнители экономических интересов).
Государственное планирование в сфере экономики. Направления государственной политики в экономике: социальное, структурное, амортизационное, финансовое .
Роль финансов в развитии государства. Структура финансовой системы. Методы финансовой политики (налоговый, кредитный, страховой, бюджетный), общая характеристика механизма реализации методов. Пропорциональный налог, прямые и косвенные налоги, чистые налоги; государственный бюджет, его дефицит и профицит, макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS-LM): сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства; стабилизационная политика.
Эволюция теоретических исследований в сфере ГРЭ: меркантилизм, классическое направление, неоклассическая школа, марксизм, кейнсианство, институционализм, монетаризм.
Тема 13. Национальная экономика. Экономический рост как показатель развития национальной экономики
Теория экономического роста. Экономический рост общества: цель, задачи, параметры (темп, факторы, типы). Показатели экономического роста: потенциал национальной экономики (объем производства, объем строительства, темп роста национального дохода); уровень достижения цели экономического роста (рост ВВП на душу населения, эффективность системы перераспределения НД и др.); характер модели развития национальной экономики (вид модели, сбалансированность развития, темп реализации модели); качество жизни населения (реальное наполнение ВВП, продолжительность жизни, уровень заболеваемости, уровень образования, гарантии безопасности). Темп экономического роста: показатели измерения, механизмы вычисления и корректировки. Факторы экономического роста: классификация факторов; традиционные (государственная экономическая политика, целостность национальной экономики, научно-технический прогресс, научно-техническая революция); прямые (качественная и количественная структура национального капитала); косвенные (уровень монополизации рынка, эффективность финансовой системы, системы государственного перераспределения и правовой системы). Типы экономического роста; традиционная классификация (экстенсивный и интенсивный). Инновационный тип развития экономики как современный подход в анализе типов экономического роста. Понятие инновация. Человеческий интеллект как основной фактор инновационного экономического роста. Научно-техническое творчество человека и его результат.
Государственное регулирование процесса экономического роста. Модели экономического роста: неоклассическая и неокейнсианская.