- •Китайский язык.
- •Упражнения.
- •Упражнения (1).
- •Упражнения (2).
- •Упражнения (3).
- •Ситуативные выражения на занятиях.
- •Китайские иероглифы.
- •Эволюция развития китайских иероглифов.
- •Упражнения.
- •Утвердительная форма
- •Отрицательная форма
- •Вопросительная форма
- •Упражнения.
- •Упражнения.
- •Упражнения.
- •2. Слова со значением местоположения.
- •Упражнения.
- •Упражнения.
- •Маньчжурский тигр.
- •Упражнения.
- •Упражнения.
Упражнения (1).
1. Обозначьте тоны:
bing |
lan |
gege |
shou |
hong |
mama |
pang |
men |
baba |
ting |
bai |
hei |
tang |
kan |
meimei |
toufa |
2. Прочитайте:
1) Nín de gēge.
2) Tā de māma.
3) Nín hăo!
4) Tā hĕn máng.
5) Nĭ hăo ma?
6) Bàba hē tāng.
7) Māma kàn shū.
8) Zài jiàn!
9) Nĭ de dìdi zài năr?
10) Wŏzàisùshè.
Изменение тонов.
Третий тон перед третьим тоном произносится, как второй тон. Например: shŏubiăo\shóubiăo;hăomĭ \háomĭ.
Отрицательная частица 不 в положении с первым, вторым или третьим тоном произносится четвертым тоном. А перед четвертым тоном произносится, как второй тон. Например:bùchī,bùtóng, bùxiăng, búgòu, búshì.
Если после «一» (yī, один) стоит четвертый тон или легкий, то «一» произносится вторым тоном:yíxià.
Если после «一» стоит первый, второй или третий тон, то «一» произносится с четвертым тоном:yìtiān,yìqĭ.
练习
Упражнения (2).
Прочитайте:
yībān(一般) обычный |
yībiān (一边) сторона;и…,и… |
yībàn(一半) половина |
yīcì (一次) один раз |
yīdiănr(一点儿) немножко |
yīsè (一色) одноцветный |
yīyuàn(医院) больница |
yīxià (一下) разок, разом |
yītiān(一天) однажды |
yīyàng(一样) одинаковый |
yīshēng(医生) врач |
mĕihăo(美好) прекрасный |
yīgòng (一共) итого, всего |
măyĭ (蚂蚁) муравей |
yīyuè (一月) январь |
yīzhí (一直) непрерывно |
mĕinǚ (美女) прекрасная девушка |
yīqĭ (一起) вместе |
bùcuò (不错) неплохо |
bùtóng (不同) разный |
2. Прослушайте и выберите правильный вариант:
yùn - yún |
qù - xù |
yuàn - yuán |
kĕ - kè |
năr - nà |
xuăn - xuān |
jūn - qún |
shí - shì |
guó - guò |
huā - huà |
3. Прочитайте:
qítā |
zìjĭ |
xiăoxīn |
yĭngxiăng |
shūshu |
săngzi |
yìsi |
dōngxī |
gŭdài |
năinai |
míngzi |
hànzì |
xiàndài |
lăobăn |
hěn nán |
3.Прочитайте:
jiāotōng gōngsī
míngshèng gŭjì
diànhuà hào mă
nĭ qù năr
wănshangdàifu
yùndòngchăng
túshūguăn
wàiguólăoshī
liúxuéshēng
yóuyŏngguăn
Обозначение тона на письме.
Тоны всегда указываются только над финалями!
Если в слоге только одна финаль, то тон указывается именно над ней. (shū,bā,lú)
Если в слоге есть гласный «а», то тон указывается только над ним. (bāo,xuān,huà)
Если в слоге есть гласные «е» («о») в сочетании с «i» или «ü», то тон нужно ставить на «е».(bèi, què, lóu, jiŏng)
Когда в слоге сочетаются «i» и «u», то тон указывается над последним из них. (tuì,jiŭ,xiū)
练习
Упражнения (3).
1. Укажите тоны:
2. Найдите ошибки и исправьте:
dùi |
bèi |
zhūang |
zùi |
śhi |
haŏ |
źu |
hoù |
xúe |
lìu |
Ситуативные выражения на занятиях.
把书打开 |
bă shū dă kāi |
Откройте учебник |
第一页 |
dì yī yè |
Первая страница |
现在上课 |
xiàn zài shàng kè |
Начнем урок |
看黑板 |
kàn hēi băn |
Посмотрите на доску |
请注意声调 |
qĭng zhù yì shēng diào |
Обратите внимание на тоны |
现在休息 |
xiàn zài xiū xi |
Сейчас можно отдохнуть |
现在下课 |
xiàn zài xià kè |
На этом мы закончим урок |
听我说 |
tīng wŏ shuō |
Слушайте меня |
今天学习第二课 |
jīn tiān xué xí dì èr kè |
Сегодня мы будем изучать второй урок |
请回答 |
qĭng huí dá |
Отвечайте, пожалуйста |
有问题可以问我 |
yŏu wèn tí kě yĭ wèn wŏ |
Если у вас есть вопросы, вы можете обратиться ко мне |
第三课
汉字